Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Рассказ по сюжетным картинкам. Звуковой анализ слов КИТ и КОТ.

Начальная школа 21 века. Рассказ по сюжетным картинкам. Звуковой анализ слов КИТ и КОТ. 1 класс.

ФГОС

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рассказ по сюжетным картинкам. Звуковой анализ слов КИТ и КОТ. »

Рассказ по сюжетным картинкам.

Звуковой анализ слов:

«кит» и «кот»

Урок 8. 19.09.13

К о т

К И Т

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Не было в доме мышей, а было много карандашей. Лежали они на столе у папы и попали котёнку в лапы. Как помчался он вприпрыжку, карандаш поймал, как мышку,

И давай его катать —

Из-под стула под кровать,

От стола до табурета,

От комода до буфета.

Подтолкнёт — и цап-царап!

А потом загнал под шкап.

Ждёт на коврике у шкапа,

Притаился, чуть дыша…

Коротка кошачья лапа, —

Не достать карандаша!

Вот какой глупый котёнок!