Презентация-тренажёр для обучающихся 9-го класса на тему "Синтаксис и пунктуация"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор: Агапова Татьяна Николаевна.

Место работы: МБОУ Михайловская СОШ Красносулинского района Ростовской области.

Должность: учитель русского языка и литературы.

Презентация-тренажёр по русскому языку для обучающихся 9-го класса

«Синтаксис и пнктуация».

Целевая аудитория: обучающиеся 9 – 11 -ых классов.

УМК, авторы образовательной программы: любой.

Цели тренажёра: осуществить контроль ЗУН по теме «Синтаксис и пунктуация».

Данный методический ресурс может быть использован на уроках повторения о обобщения изученного материала.

Краткое описание, методические рекомендации по использованию: презентация-тренажёр включает в себя 15 слайдов:

Слайд №1 – общая информация;

Слайд № 2 – инструкция по работе с тренажёром;

Слайд № 3 – 14 – задания теста;

Слайд № 15 – подведение итогов, самооценка.

Инструкция по работе с тренажёром:

В каждом задании нужно выбрать один правильный ответ.

Если ученик ответил верно, появляется табло с надписью «1 балл».

Если же ученик ошибся при выборе ответа, текст задания исчезает с рабочего поля.

Презентация-тренажёр

«Синтаксис и пунктуация»

Автор; Агапова Татьяна Николаевна

Учитель русского языка и литературы МБОУ М СОШ Красносулинского района

Ростовской области

Инструкция по работе с тренажёром

Презентация-тренажёр включает в себя 12 заданий по теме «Синтаксис и пунктуация».

В каждом задании три варианта ответов.

При успешном выполнении поставленной задачи Вы получаете 1 балл .

Если Вы не справились с заданием, вариант с ответом исчезает с рабочего поля.

Укажите словосочетание с типом связи ПРИМЫКАНИЕ

Охотно командовать

1 БАЛЛ

Книга предложений

Смелый поступок

Укажите СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Облетают с яблонь листья сухо шепчутся с травой.

1 БАЛЛ

Он выдержал экзамен и поступил в институт.

Тебе не спится и мне не уснуть.

Укажите предложение с СОСТАВНЫМ ГЛАГОЛЬНЫМ сказуемым

Он был мастером на все руки.

1 БАЛЛ

Мы должны были пересечь равнину.

Осень пришла дождливая.

Укажите предложение, в котором нужно поставить ТИРЕ .

Бедность не порок.

1 БАЛЛ

Пруд как блестящая сталь.

Чтение вот лучшее учение.

Укажите БЕЗЛИЧНОЕ предложение.

Начало смеркаться.

1 БАЛЛ

Приятная прохлада.

Помнишь рощу над рекой?

Укажите предложение , в котором нужно поставить запятую перед СОЮЗОМ ДА

В сумке дорожной хлеб да стихи.

1 БАЛЛ

Лес засорён перестоем да валежником.

Много прочёл да мало учёл.

Укажите предложение с ОБРАЩЕНИЕМ

Что же вы ребята приуныли?

1 БАЛЛ

Пусть для вас сияет солнце.

С чего начинается Родина!

Укажите предложение с ВВОДНОЙ КОНСТРУКЦИЕЙ .

Однако ж пора было вернуться в деревню.

1 БАЛЛ

По утренним холодам чувствуется приближение осени.

Кроме них разумеется был и Пётр.

Укажите предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ .

Вся изрытая глубокими колеями дорога шла тёмным лесом.

1 БАЛЛ

Дождь размыл тропинку круто поднимающуюся на курган.

Девушка же не замечала обращённых на неё взглядов.

Укажите СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ .

Было тихо, светло.

1 БАЛЛ

Вопреки предсказанию моего спутника, погода прояснилась.

Разговор этим кончился, но мы продолжали идти.

Укажите сложносочинённое предложение, в котором НЕ НУЖНО СТАВИТЬ ЗАПЯТУЮ

Сумерки приближались и надо было торопиться.

1 БАЛЛ

Всё прекрасное на земле от солнца и всё хорошее от человека.

С утра начинало припекать и с крыльца падала звонкая капель.

Укажите БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ предложение.

Вдруг позади нас в овраге раздался шум: кто-то спускался к источнику.

1 БАЛЛ

Солнце светит одинаково всем: и человеку, и зверю, и дереву.

Всё пленяло меня в театре: и частые огоньки рампы, и торопливый перестук молотков перед поднятием занавеса, и смена декораций.

Подсчитайте количество полученных баллов и оцените свой результат

Пройти тест заново

11 – 12 баллов – 5

9 – 10 баллов – 4

6 – 8 баллов – 3

1 – 5 баллов - 2