Презентация урока на тему:Морфологический разбор глагола

Тема:Морфологический разбор глагола»

Цель урока:

• научиться определять глагол по его морфологическим признакам

• Тип урока:
• Урок закрепления и обобщения знаний, умений и навыков.
• Оборудование:
• презентация,карточки,фишки,тестовые задания.

• Ход урока:
• I Организационный момент
• Психологический настрой к уроку:

Если хмуриться с утра

Нам поможет доброта

Встаньте, дети,подтянитесь

И друг другу улыбнитесь

• Фронтальный опрос:

Что такое глагол?

• Что обозначает глагол?
• На какие вопросы отвечает глагол?
• На какие виды делится глагол?
• Сколько временных форм у глагола?
• Сколько спряжений у глагола?
• Сколько наклонений у глагола?
• Каким членом предложения является глагол?
•  

Пятнадцатое января.

Классная работа

Объяснение нового материала

План морфологического разбора глагола:

I. Часть речи. Общее значение.

II.Морфологические признаки.

1.Начальная форма (неопределенная форма)

2. Постоянные признаки: а) вид, б)спряжение.

3.Непостоянные признаки: а)число, б) время (если есть), в) лицо (если есть), г) род (если есть).

III. Синтаксическая роль

Образец письменного разбора глагола:

Скоро наступит прекрасное время года.

Наступит- глагол.

I. (что сделает?)наступит.Н.ф.- насту-пить.

II. Пост.:несов.вид, II спр.; непост.:в ед.ч., в 3-м л.

III.Что сделает?) наступит.

• Работа по тексту:
• Упражнение 448 стр.198-199
• Прочитайте.Определите основную мысль.Спишите первый абзац,встав-ляя пропущенные буквы.Обозначьте грамматическую основу предложений.
• Выпишите из текста глаголы в неопределенной форме.
• Сделать морфологический разбор глагола

относятся

• Это не так уж трудно.
• К вежлив...,воспитанн...и добр... человеку окружающие люди относ...тся всегда по-доброму.

Почему же нам не быть внимательными,вежливыми и добрыми друг к другу? Ведь это не так уж трудно!

Нетрудно здороваться с людьми при встрече.И говорить им “до свидания”,”всего хорошего” при расставании.

Нетрудно уступить в трамвае или автобусе место пожилому человеку. Нетрудно быть опрятным,причесан-ным и умытым,чтобы окружающим людям было приятно с тобой общаться.Нетрудно помочь по дому старшим.

Но вежливый человек должен выполнять не только эти правила. Их гораздо больше.

Словарная работа

• Опрятный –таза
• вежливый – сыпайы
• приятно – жағымды
• гораздо – анағұрлым
• пожилой- егде

Групповая работа

Труд кормит,

Смелый находит,

Сядем рядком,

поговорим ладком.

Терпенье и труд,

тот много знает.

Кто много видел и слышал,

а лень портит.

робкий теряет.

всё перетрут.

Составьте пословицы соединив правую и левую часть стрелкой

Проверьте себя

Труд кормит, а лень портит.

Смелый находит, робкий теряет.

Сядем рядком, поговорим ладком.

Терпенье и труд, всё перетрут.

Кто много видел и слышал, тот много знает.

Задание 1

Из данных пословиц выписать глаголы.

Сделать морфологический разбор глаголов: кормит,слышал

• Задание 2
• I – группа
• Выписать глаголы несовершенного вида

• II –группа
• Выписать глаголы совершенного вида

Проверьте себя

• Несовершенный вид - кормит,находит,видел, слышал, знает, портит, теряет.
• Совершенный вид -
• сядем, поговорим,перетрут.

Физминутка

• Я назову вам глаголы,если это:
• Глагол настоящего времени - руки на пояс;
• Глагол прошедшего времени – присядьте;
• Глагол будущего времени – ходьба на месте.

• ( Глаголы: будут прыгать, катается,сварила,клюет,
• промахнулся,нарисую,украсят,поют)

Работа по карточкам

• I – группа
• Проспрягать глаголы

II – группа

Распределить глаголы по временам

• Проспрягайте глаголы

лицо

ед.число

1-е

мн.ч

Я

2-е

Мы

Ты

3-е

Вы

Он

Они

глаголы

наст.вр

прош.вр.

буд.вр

Мини тест

• 1.Глагол –это
• А) часть слова Б) часть целого В) часть речи
• 2. Глагол обозначает:
• А) предмет Б) действие предмета В) признак предмета
• 3. Отвечает на вопросы:
• А) кто? что? Б) что делать?что сделать?
• В) какой?чей?
• 4.Глаголы изменяются:
• А) по числам и лицам Б) по родам и по падежам
• В)по числам,родам и временам
• 5. В предложении являются:
• А) сказуемым Б)подлежащим В) определением

Ответы

• 1 В)
• 2 Б)
• 3 Б)
• 4 В)
• 5 А)

Домашнее задание

• Упр 457,458 стр.201
• повторить все о глаголе

• Отгадайте зашифрованное слово.
• ЛОЦЫДОМ.