Презентация на тему: "Обобщение и повторение по теме:"Местоимение"

Третий этап Всероссийского конкурса

«Учитель года России»

Заноза Светлана Анатольевна

Учитель русского языка и литературы

МБОУ «Шиловская СОШ №3»

Шиловский муниципальный район

?

ТЫ

Третий этап Всероссийского конкурса

«Учитель года России»

Местоимение

Заноза Светлана Анатольевна

Учитель русского языка и литературы

МБОУ «Шиловская СОШ №3»

Шиловский муниципальный район

Цель урока зашифрована в пропущенных буквах предложенных слов:

Эвкали_т, б_гатырь, космона_т, гиган_ский, _ранжевый, тер_итория,

в_ликолепный, весен_ий, пр_лежный, пр_одолеть

Цель урока зашифрована в пропущенных буквах предложенных слов:

Эвкали П т, б О гатырь, космона В т, гиган Т ский, О ранжевый, тер Р итория,

в Е ликолепный, весен Н ий, пр И лежный, пр Е одолеть

Восьмое апреля.

Урок-путешествие

«Местоимение. Повторение»

Теоретическая разминка

указывает на предмет, но не называет его.

• Местоимение - это часть речи, которая ...
• Местоимения изменяются...
• В предложении местоимения обычно бывают...

• Возвратное местоимение (себя) не имеет...
• Вопросительные местоимения служат...

• В неопределенных местоимениях кое-, -то, -либо, -нибудь пишутся ...
• В русском языке выделяют … разрядов местоимений.

по падежам, некоторые по числам и родам.

подлежащим, определением, дополнением.

И.п., рода и числа.

для построения вопросительного предложения.

через дефис.

девять

Открой секрет – найди местоимения

• Тыква
• Корона
• Агроном
• Выставка
• Пластырь
• Выбор
• Мыло

• Поменять
• Любимый
• Синего
• Ананас
• Мнение
• Квас
• Стих

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

• Тыква
• Корона
• Агроном
• Выставка
• Пластырь
• Выбор
• Мыло

• Ты ква

• Кор она
• Агр оно м

• Вы ставка

• Плас ты рь

• Вы бор
• Мы ло

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

• Поменять
• Любимый
• Синего
• Ананас
• Мнение
• Квас
• Стих

• По меня ть
• Люби мы й
• Син его
• Ана нас

• Мне ние

• К вас
• Ст их

Поставьте слова в скобках в нужный падеж

Определяю (мне) предметы, Они со (я) всегда приметны. (Меня) украшаю (ваша) речь. (Я)(вы)надо знать, беречь.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Определяю Я предметы, Они со МНОЙ всегда приметны. Я украшаю ВАШУ речь. МЕНЯ ВАМ надо знать, беречь.

ТЫ МНЕ - Я ТЕБЕ

Распределите местоимения

Я, всякий, такой, он, этот, твой, мы, вы,

мой, её, ваш, таков, его, свой, ты, их

Местоимения-существительные

Местоимения-прилагательные

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Местоимения-существительные

Местоимения-прилагательные

КТО? ЧТО?

КАКОЙ? ЧЕЙ?

я, он, мы, вы,

всякий, такой,

её, его, ты, их

этот, твой, мой,

ваш, таков, свой

Физкультминутка

Учитель

Ученики

К запуску ракеты приготовиться

Есть приготовиться!

Надеть скафандры

Есть надеть скафандры!

Пристегнуть ремни

Есть пристегнуть ремни!

Включить контакт

Есть контакт!

Ключ на старт

Есть ключ на старт!

Включить моторы

Есть включить моторы!

Раз, два, три, вжик

Вжик, вжик, вжик!

Начать отсчёт времени

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

Пуск! ПОЕХАЛИ!

Ура! Аплодисменты

Планета Определительные местоимения

Планета Вопросительные местоимения

Планета Относительные местоимения

Планета Притяжательные местоимения

ГАЛАКТИКА

МЕСТОИМЕНИЙ

Планета Указательные местоимения

Планета Личные местоимения

Планета Отрицательные местоимения

Планета

Неопределенные

местоимения

Планета Возвратное местоимение

Критерии оценивания заданий

Количество ошибок

0-1

Оценка

«5»

2-3

4-5

«4»

«3»

Найдите соответствие

а) Притяжательные

б) Возвратное

в) Отрицательные

г) Вопросительно-

относительные

д) Личные

е) Неопределенное ж) Определительные

з) Указательные

• Себя
• Некто, кое- кто
• Она, ты, мы, я
• Никому, не о чем
• Всякий, иной
• Твой, мой, наша
• Что, кто, который

8. Тот, такой, тем

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

а) Притяжательные

б) Возвратное

в) Отрицательные

г) Вопросительно-относительные

д) Личные

е) Неопределённые ж) Определительные

з) Указательные

• Себя
• Некто, кое- кто
• Она, ты, мы, я
• Никому, не о чем
• Всякий, иной
• Твой, мой, наша
• Что, кто, который
• Тот, такой, тем

1-б, 2-е, 3-д, 4-в, 5-ж, 6- а, 7- г, 8 - з

Орфографический диктант

(Ни)кто, ни(у)кого, (не)что, что(то), кое(с)кем, (не)который, какой(либо), не(о)чем, (кое)кто, (ни)сколько, сколько(нибудь)

1 (Через дефис)

2 (Слитно)

3 (Раздельно)

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

1 (Через дефис)

2 (Слитно)

что-то

какой-либо

никто

3 (Раздельно)

нечто

ни у кого

кое – кто

кое с кем

некоторый

сколько-нибудь

нисколько

не о чем

Речевая зоркость

1)Как ты к работе, так и работа к ... .

2) Виноватому кажется, что все про ... говорят.

3) ... в другом не любишь, того и сам не делай.

4) Кто словом скор, ... в делах редко спор.

5) За ... языком не поспеешь и босиком.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

1)Как ты к работе, так и работа к ТЕБЕ .

2) Виноватому кажется, что все про НЕГО говорят.

3) ЧЕГО в другом не любишь, того и сам не делай.

4) КТО словом скор, тот в делах редко спор.

5) За СВОИМ языком не поспеешь и босиком.

Исправьте речевые ошибки

Найдите и устраните ошибки в употреблении местоимений

1. В ихнем городе много памятников.

2. На его было много жалоб.

3. Он чего-то сказал.

4. Я старше неё.

5. В гости пришла сестра с её детьми.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

1. В их городе много памятников.

2. На него было много жалоб.

3. Он что-то сказал.

4. Я старше её .

5. В гости пришла сестра со своими детьми.

Фразеологизмы

• Сидеть сложа руки
• Кусать себе локти
• Взять себя в руки
• Как в воду канул
• Себе на уме
• Не в своей тарелке
• Быть на седьмом небе
• Зарубить себе на носу

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

• Сидеть сложа руки.

• Кусать себе локти -
• Взять себя в руки –

• Как в воду канул.

• Себе на уме –
• Не в своей тарелке -

• Быть на седьмом небе.

• Зарубить себе на носу -

очень сильно сожалеть.

стать собранным.

расчётливый, хитрый, заботящийся о собственной выгоде.

чувствовать себя скованно, неуверенно.

запомнить крепко - накрепко, навсегда.

Работа с текстом Ответьте на вопросы: Какие слова неоправданно повторяются? Как можно было избежать этого повторения? Исправьте текст.

Отзыв на книгу Кира Булычёва «Девочка с Земли».

Эту книгу написал русский писатель - фантаст Кир Булычёв. В книге рассказывается об Алисе Селезнёвой.

Алиса – весёлая, забавная, находчивая девочка. Вместе с отцом, капитаном Полосковым и механиком Зелёным девочка путешествует на космическом корабле по разным планетам. Благодаря смекалке и смелости, Алиса легко преодолевает все препятствия.

Мне очень нравится эта книга, потому что книга учит быть целеустремлённым!

Проверь себя Ответьте на вопросы: Какие слова неоправданно повторяются? Как можно было избежать этого повторения? Исправьте текст.

Отзыв на книгу Кира Булычёва «Девочка с Земли».

Эту книгу написал русский писатель - фантаст Кир Булычёв. В ней рассказывается об Алисе Селезнёвой.

Алиса – весёлая, забавная, находчивая девочка. Вместе с отцом, капитаном Полосковым и механиком Зелёным она путешествует на космическом корабле по разным планетам. Благодаря смекалке и смелости, Алиса легко преодолевает все препятствия.

Мне очень нравится эта книга, потому что книга учит быть целеустремлённым!

Критерии самооценки:

Количество баллов

20-16

Оценка за урок

«5»

15-13

12-9

«4»

«3»

ИТОГ: ______ баллов ____________ оценка

Рефлексия

Вот и подошёл к концу _________ урок русского языка. Мы повторили все, что знали о местоимении . Благодаря этим словам наша речь становится _____________ . Мои одноклассники были ________. Они давали ______ ответы.

Своей работой на уроке я ________.

интересный

выразительной

активны

верные

довольна

Домашнее задание

Выполнить тестовую работу в формате ОГЭ .

На выбор учащегося:

1.Написать рассказ о местоимении.

2.Придумать рекламу к любому местоимению.