КВН по русскому языку(урок игра)

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ учитель Сеитвелиева Э.У.

И пусть сильней кипит борьба, Острей соревнование, Успех решает не судьба, А только ваши знания!

Разминка

1.Чем кончается день и ночь?

2. Что стоит посередине земли?

3.Чем кончается лето и начинается осень?

4. Что находится в начале книги?

5. Что мы слышим в начале урока?

6.Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, а в огороде втрое?

« Шифровальщик »

1команда 2 команда

ланпе чкару

ганик вонзок

патра елнь

«Найди ошибку»

ФОНАРИК

Мне не скучно без агня —

Есть фанарек у меня.

На него пасмотришь днем —

Ничего не видно в нём,

А посмотришь вичерком —

Он с зилёным огоньком.

Это в баночьке с тровой

Светлячок сидит жывой.

А.Л.Барто

С лова играют в прятки. Д а некому водить. В словах слова другие Мы будем находить!

ГРАММАТИКА

«Змейка»

Составьте цепочку слов так, чтобы каждое новоё слово

начиналось на последнюю букву предыдущего слова

«Аукцион орфограмм»

Назовите, не повторяясь, как можно больше орфограмм

«Составлялки »

Знает каждый грамматей, как сделать слово из частей.

Паро воз

Само кат

Везде лёт

Скало лаз

ход

вар

«Крылатые выражения»

Задание: раскрыть смысл крылатых выражений: Во весь дух - Рукой подать - Прикусить язык - Сломя голову - Оказаться у разбитого корыта - Крокодиловы слезы - Знать назубок -

Конкурс капитанов

• Его корень в слове снежинка, Приставка в слове подъехал, Суффикс в слове лесник, Окончание в слове ученик.

2. Его корень в слове вязать, Приставка в слове замолчать, Суффикс в слове книжка, Окончание в слове вода.

Определите , нужен ли ь знак после шипящих

I команда

Доч (?)

Малыш (?)

Плащ (?)

Ночь (?)

Ключ (?)

Рож (?)

Луч (?)

II команда

Силач (?)

Молодёж (?)

Гараж (?)

Грач (?)

Брош (?)

Скрипач((?)

Реч (?)

РЕБУСЫ

«Дополни пословицу»

Без труда …

Век живи - …

Нет друга - …

Друзья …

Семеро …

Цыплят по …

Красна птица пером, …

За двумя зайцами …

Подведение итогов

«Знание – сила!»