Изложение с элементами сочинения по сказке В.Д.Берестова "Аист и соловей"

Сжатое изложение

с элементами сочинения

Исключение    

• вводных слов;  однородных членов предложения;  повторов;  однотипных примеров;  риторических вопросов и восклицаний;  цитат и прямой речи;  деталей, которые не влияют на ход авторской мысли;  пояснений;  рассуждений;  описаний;  слов, предложений, которые могут быть удалены без ущерба для содержания. 
• вводных слов; 
• однородных членов предложения; 
• повторов; 
• однотипных примеров; 
• риторических вопросов и восклицаний; 
• цитат и прямой речи; 
• деталей, которые не влияют на ход авторской мысли; 
• пояснений; 
• рассуждений; 
• описаний; 
• слов, предложений, которые могут быть удалены без ущерба для содержания. 

Приёмы сжатия текста

Замена

• замена однородных членов обобщающим наименованием; замена фрагмента предложения синонимичным выражением; замена предложения или его части указательным местоимением; замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением; замена сложноподчинённого предложения простым; замена прямой речи косвенной
• замена однородных членов обобщающим наименованием;
• замена фрагмента предложения синонимичным выражением;
• замена предложения или его части указательным местоимением;
• замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением;
• замена сложноподчинённого предложения простым;
• замена прямой речи косвенной

Приёмы сжатия текста

Слияние

• слияние нескольких предложений в одно; слияние мелких абзацев в один.
• слияние нескольких предложений в одно;
• слияние мелких абзацев в один.

Приёмы сжатия

Было время, когда птицы не умели петь. И вдруг они узнали, что в одной далекой стране

живет старый, мудрый человек, который учит музыке. Тогда птицы послали к нему аиста и

соловья.

Аист очень торопился. Ему не терпелось стать первым в мире музыкантом.

Он так спешил, что вбежал к мудрецу и даже в дверь не постучался, не поздоровался со стариком, а изо всех сил крикнул ему прямо в ухо:

― Эй, старикан! Ну-ка, научи меня музыке!

Но мудрец решил сначала поучить его вежливости. Он вывел аиста за порог, постучал в дверь и сказал:

― Надо делать вот так.

― Все ясно! ― обрадовался аист. ― Это и есть музыка? ― и улетел, чтобы удивить мир своим искусством.

Соловей на маленьких крыльях прилетел позже. Он робко постучал в дверь, поздоровался, попросил прощения за беспокойство и сказал, что ему очень хочется учиться музыке.

Мудрецу понравилась приветливая птица. И он учил соловья всему, что знал сам. С тех пор скромный соловей стал лучшим в мире певцом.

А чудак аист умеет только стучать клювом. Да еще хвалится и учит других птиц:

― Эй, слышите? Надо делать вот так, вот так! Это и есть настоящая музыка! Если не верите, спросите старого мудреца.

• План
• 1. Послали к мудрецу аиста и соловья.
• 2. Невежливая просьба аиста.
• 3. Приветливость соловья.
• 4. Чудак аист.

Английская пословица.

Перед вежливостью все двери открываются.