Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Интерактивное пособие к уроку русского языка "Парные согласные в конце слова"»
Работа выполнена в рамках творческой мастерской
«Приемы медиадидактики в творчестве учителя»
на сайтеhttp://nachalka26.ucoz.com
Парные согласные в конце слова
Русский язык 2-3 класс
Автор: Оголева Наталья Валерьевна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 32»
г.Краснотурьинск Свердловская область
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
ПРОВЕРЬТЕ КАК ВЫ НАУЧИЛИСЬ ПИСАТЬ СЛОВА С ПАРНЫМИ СОГЛАСНЫМИ В КОНЦЕ СЛОВА.
ЧИТАЙТЕ ЗАДАНИЕ, ПЕРЕБИРАЙТЕ КАРТОЧКИ И ВЫБИРАЙТЕ ВЕРНЫЙ ОТВЕТ.ЧТОБЫ ПРОВЕРИТЬ ПРАВИЛЬНО ЛИ ВЫ ВЫПОЛНИЛИ ЗАДАНИЕ,НАЖМИТЕ НА КНОПКУ СО СЛОВОМ«ПРОВЕРКА».