Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Языковая игра в наружной рекламе"

Языковая игра в наружной рекламе. Способы и методы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Языковая игра в наружной рекламе"»

Языковая игра в наружной рекламе

Исполнитель:

Доможирова Анна Андреевна,

Учитель русского языка и литературы

Принцип создания игремы – ассоциативная провокация. Прототип – устойчивое выражение «Меньше слов- больше дела».

Прием создания игремы – метафора. Принцип создания игремы – ассоциативная выводимость.

Приём создания игремы – омофоническое переразложение слова «Натрий» с заменой корня . Принцип создания игремы – ассоциативная интеграция.

Принцип ассоциативной выводимости. В качестве мотиваторов используются устойчивые ментальные стереотипы, которые подвергаются трансформации, смысл меняется на обратный .