Электронный образовательный ресурс Презентация по теме:"Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-.

Восьмое февраля Классная работа

Выборочный диктант

Шёл я однажды по пусты…ой дороге. Гляжу: деревя…ая ветря…ая мельница. Я никогда не видел ничего подобного, привык жить в каме…ых домах со стекля…ыми окнами, обедать в пристанцио…ом буфете, испытывать родстве…ые чувства к людям и не бояться време…ых трудностей. Подхожу поближе. Смотрю: выползает что-то змеиное: блестящая серебря…ая шкурка, дли…ое шнурообразное тело. Жизне…ого опыта у меня маловато, и я решил: «Пойду-ка я домой, там меня ждёт кури…ый бульон, румя…ые пирожки и клюкве…ый сок».

Распределительный диктант

Н

нн

• Масляное пятно
• Глиняный горшок
• Лебединая песня
• Ослиный хвост
• Песчаный карьер
• Ветреная погода
• Кожаная куртка
• Соколиная охота
• Румяный пирог

• Деревянная ложка
• Письменный стол
• Каменный век
• Ценные бумаги
• Искусственный цветок
• Авиационный налёт
• Оловянный солдатик
• Машинное масло
• Лиственный лес

Языковая разминка

-лив-, -ов-, -ев, -онн-, -енн-, -ан-,

-ян-, -ин-.

Запись словосочетаний

• Коллекция любителя –
• Судно для ловли рыбы –
• Станок для ткачества –
• Дача соседа –
• Язык немцев –

Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-

Задачи:

1) узнать об образовании прилагательных с помощью суффиксов –к- и –ск-;

2) научиться различать на письме суффиксы –к- и –ск-.

Различение на письме суффиксов -к- и -ск-

-СК-

У остальных прилагательных:

гигантский

итальянский

-К-

1. У прилагательных, имеющих краткую форму:

узкий – узок

дерзкий – дерзок

2. У прилагательных, образованных от существительных с основой на –к, -ч, -ц:

рыбак – рыбацкий

ткач – ткацкий

немец – немецкий

Исключения: узбекский, таджикский, угличский

ЗАПОМНИ !

Перед - ск- мягкий знак пишется:

• Только после Л : генеральский, сельский.
• В прилагательных, образованных от названий месяцев на –ль , -нь ,

-рь , кроме январский,

украинский.

Объяснительный диктант

Сибир..ий мороз, сколь..ий камень, бли..ое расстояние, кавка..ий пейзаж, матро..ий костюм, тка..ий станок, город..ой житель.

К словосочетаниям подобрать антонимичные с любыми существительными

Далёкий маршрут, высокое здание, мягкий характер, широкая платформа.

Работа с текстом

• Вставьте в предложения пропущенные прилагательные с суффиксом –К- И –СК-.

Мы вошли в магазин. На одной из полок стояли ( … ) игрушки. Среди них были маленькие автомобили и ( …) пароходы, ( … ) мечи и ( … ) ружья. На другой полке лежали ( … ) бинокли и ( … ) компас. Но больше всего мне понравилась ( ... ) бескозырка, и я решил её купить.

Наступила осенняя пора. Ударили первые ( … ) заморозки, подул (… ) ветер, заклубились над землёй ( … ) туманы. В ( … ) саду огнём горят ягоды рябины. Туда прилетают шумные воробьи и (… ) синицы, чтобы полакомиться последними дарами осени. Уже не за горами ( … ) зима.

В погожие ( … ) дни гостеприимно открывает двери школа. Снова звучат в её стенах ( … ) смех и ( … ) голоса. Школьные звонки зовут на уроки математики, (…) и ( … ). На уроке географии мы отправляемся в ( … ) путешествие, а на физкультуре получаем заряд ( … ) здоровья. Я люблю свою школу.

Молодцы!