Открытый урок по росскому языку на тему "Рассуждение"

Тема: Рассуждение

Цели: освоить новое понятие рассуждение, выяснить особенности и законы построение текста,

научить размышлять,

воспитывать любовь к Родине.

Оборудование: слайды.

Тип: урок первичного восприятия.

Метод: интегрированный

Ход урока.

1. Организационный момент. Прием учащихся к уроку.

Повторение

1. Ученики разделены на 2 команды.

1.команда. «Знатоки»Девиз: Нужно человеку в жизни знание языка.

2.команда. «Грамотеи»Жизнь без грамоты совсем нелегко.

Вступительное слово учителя.

Сегодня у нас необычный урок.

Этот год запомнится нам знаменательными датами.

Вопрос: Какие праздники отмечаем в Республике Казахстан?

550 лет Образования Казахского ханства.

20 лет Ассамблеи народов Казахстана

25 лет со дня Независимости.

Для истории это мгновение, но для нас это незабываемый труд.

Ученики ставят суммативные оценки сами.

Домашнее задание. Описание. Приведи пример.

1. Новая тема.

Объясняем значение мыслить- Это качество человека отличающее его от всех остальных живых существ.

Думать-трудная работа, Излагать свои мысли верно- сложная задача .

Некоторые вы знаете некоторых вам предстоит узнать.

Словарная работа . Переводим на узбекский язык.

Повествование

Описание

Рассуждение

Вывод

Вспомним, что такое рассуждение?

Заполни таблицу.

О чем говорится в тексте.

Объясняется, что такое мышление.

Доказывается, что грамотно научится излагать мысли можно

Разновидности рассуждения : Рассуждение-доказательство

Рассуждение- объяснение

Рассуждение-размышление

Как быть что делать?

Выбор – размышление поступок.

Басни Крылова 2 команды учат басни по ролям.

Какие пословицы подходят к этим басням.

1.Готовь сани летом , а телегу зимой

2.Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

Вывод делают капитаны команд.

Постер.

Храброму смерть не страшна.

Восстанови пословицы

1. Труд дает, а лень только берет.

2. Труд кормит, лень портит.

3. Человеку по работе воздается честь

Синквейн. 5 стишье.

1команда Строят 5 стишье на тему « Пословица»

Пословица.

Добрая сердечная

Заботится , настраивает , бережет

Мир освещает, как солнце

Добро.

2 команда Строят 5 стишье на тему «Время»

Время.

Вечное, бесконечное

Течет , летит, мчится

Оно не прощает безделья

Жизнь.

Мудрые мысли.

Итог: И завершая наш урок. Верю что каждый многое узнал.

Итог пишут: Рассуждение –это

Главные вопросы рассуждения в тексте исп-ся

Домашнее задание: Темы для размышление

О дружбе.

Легко ли быть учеником.

Убери лишние слова оценивая урок.

Интересный, полезный, долгий,

Скучный, думала, страдала

Сочиняла, творила, мучилась

Ушла сказав: «Век живи век учись!»