Календарно-тематическое планирование по русскому языку (11 класс)

Календарно- тематическое планирование составлено по учебнику "Русский язык.10- 11 класса "(авторы А.И.Власенков, Л.М.Рыбченкова). Планирование рассчитано на 35 часов, 1 час в неделю.Содержание данного планирования согласовано с содержанием программы общеобразовательных учреждений"Русский язык" 10-11 классы. (авторы А.И.Власенков, Л.М.Рыбченкова, Н.А.Николина), рекомендованный Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства науки и образования РФ, опубликованный издательством "Просвещение" в 2011 году.Планирование состоит из 6 разделов.Первый раздел-"Официально- деловой стиль". На изучение отводится 4 часа. Далее раздел"Синтаксис и пунктуация"( 6 часов). Для изучения раздела "Публицистический стиль" отводится 6 часов. Для изучения раздела "Разговорная речь"- 4 часа.Раздел "Язык художественной литературы" - 6 часов.Далее "Общие сведения о языке" -4 часа. И на повторение отводится 5 часов. На каждом уроке отводится время для подготовки к ЕГЭ. Это видно в планировании. Основные задачи курса русского языка в старших классах сводятся к следующему: закрепить и углубить знания, развивать умения учащихся по фонетике, лексике, грамматике и правописанию;совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность учащихся; обеспечить дальнеёшее овладение функциональными стилями речи с одновременным расширением знаний о стилях, их признаках, правилах из пользования; способствовать развитию речи и мышления учащихся на межпредметной основе; подготовить учащихся к единному государственному экзамену. Всё это учитывалось при составлении планирования. В задание на дом каждый раз даётся повторение того или иного параграфа из учебника "Русский язык. 5-9." Авторы В.В.Бабайцева, Л.Д.Чесноков. Почему именно из этого учебника? Здесь очень доступно даётся теоретический материал, изученный в 5-9 классах, что оказывает помощь при подготовке к единному государственному экзамену.Также в планировании отводятся уроки для написания сочинения( в контрольно -измерительных материалах единного государственного экзамена задание 25). Определена лингворечевая деятельность учащихся, организуемая на материале тем,указанных в планировании, а также на основе изучаемых в этом классе произведений художественной литературы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематическое планирование по русскому языку (11 класс)»

Календарно - тематическое планирование по русскому языку (34 часа)

	Содержание урока	Дата		Задание на дом
	Содержание урока	план	факт	Задание на дом
	Синтаксис и пунктуация (6 ч)
1.	Синтаксис и пунктуация. Обобщающее повторение. (Подготовка к ЕГЭ. Часть1,зад.1,2 )			Упр.120, повторить § 36,37 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
2.	Нормативное построение словосочетаний, предложений разных типов. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.3)			Упр.113, повторить § 111 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
3.	Входная тестовая работа			Синтаксический разбор предложения; повторить § 135 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
4.	Принципы и функции русской пунктуации. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.4)			Упр.123, повторить § 168, 169 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
5.	Виды синтаксического разбора, практическое их использование. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.5)			Упр.121, повторить § 205 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
6.	Синтаксическая синонимия как источник богатства. (Подготовка к ЕГЭ. Зад. 6)			Упр.126, повторить § 202 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
	Официально - деловой стиль (4ч)
7.	Официально- деловой стиль, сферы его использования, назначение. Основные признаки. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.7 )			Упр.226, повторить § 136,137 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
8.	Лексические, морфологические, синтаксические особенности делового стиля .(Подготовка к ЕГЭ. Зад.7 )			Упр.231, повторить § 105,138 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
9.	Основные жанры официально-делового стиля: заявление, доверенность, расписка, объявление, деловое письмо, резюме, автобиография. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.8,9 )			Упр.238, повторить § 50 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
10.	Практическая работа по теме «Официально- деловой стиль»			Упр.241, повторить § 50-52 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
	Публицистический стиль речи (6 ч)
11.	Публицистический стиль речи. Лексические, морфологические, синтаксические особенности публицистического стиля. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.10,11 )			Упр.173, повторить § 37,38 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
12.	Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.12-14 )			Упр.185, повторить § 37,38 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
13.	Жанры публицистики. Очерк (путевой, портретный, проблемный), эссе. (Подготовка к ЕГЭ. Часть2, зад.25)			Упр.192, повторить § 39 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
14.	Контрольная работа по итогам I полугодия.			Упр.201
15.	Устное выступление. Доклад. Дискуссия. Ознакомление с правилами деловой дискуссии, с требованиями к её участникам. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.15-19 )			Упр.212, повторить § 90,91 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
16.	Р/Р. Написание сочинения-эссе.			Упр.219, повторить § 90,91 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
	Разговорная речь(4 ч)
17.	Разговорная речь, сферы её использования, назначение. Основные признаки разговорной речи. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.20,21)			Упр.245, повторить § 93,106,140 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
18.	Невербальные средства общения. Культура разговорной речи. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.22 )			Упр.249, повторить § 147,150 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
19.	Особенности речевого этикета в официально- деловой, научной и публицистической сферах общения. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.23 )			Упр.252
20.	Сочинение на одну из тем.			Дописать сочинение; повторить § 204 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
	Язык художественной литературы (6 ч)
21.	Общая характеристика художественного стиля (языка художественной литературы). (Подготовка к ЕГЭ. Зад.24 )			Упр.256, повторить § 147,150 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
22.	Р/Р Жанры публицистического стиля: эссе. Написание сочинения по данному тексту в жанре эссе.			Упр.260, повторить § 216 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
23.	Язык как первоэлемент художественной литературы, один из основных элементов структуры художественного произведения. Подтекст. Источники богатства и выразительности русской речи. (Подготовка к ЕГЭ. Зад. 24,26)			Упр.263
24.	Основные виды тропов, их использование мастерами художественного слова. Стилистические фигуры. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.7)			Упр.269, повторить § 216 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева
25.	Анализ художественно- языковой формы произведений русской классической и современной литературы. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.7)			Упр.273
26.	Контрольная работа.			повторить художественно-выразительные средства
	Общие сведения о языке (4 ч)
27.	Язык как система. Основные уровни языка. Нормы современного русского литературного языка, их описание и закрепление в словарях, учебных пособиях, справочниках. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.1,2,6)			Упр.279, повторить § 156,158 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
28.	Р/Р. Написание сочинения-рассуждения.			Упр.290, повторить § 180-184 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
29.	Роль мастеров художественного слова в становлении, развитии и совершенствовании языковых норм. Выдающиеся учёные-русисты. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.5,6)			Упр.294, подготовить сообщения; повторить § 197,198 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
30.	Р/Р. Лингвистический анализ текста.			Повторить §208 (Русский язык. 5-9. Теория. В.В.Бабайцева)
	Повторение (5 ч)
31.	Систематизация знаний, умений по разделу «Фонетика. Графика. Орфоэпия». (Подготовка к ЕГЭ. Зад.4)			Упр.304
32.	Повторение. Морфология и орфография. Словообразование. (Подготовка к ЕГЭ. Зад.13,14)			Упр.335, повторить художественно-выразительные средства
33.	Итоговая контрольная работа.			Упр.386
34.	Подготовка к ЕГЭ. Выполнение практических заданий 25.			Написать сочинение