Дистанционный урок на тему "Сбор идей для прогнозы погоды"

2 класс Тема: Сбор идей для прогноза погоды

Цель : т ы будешь учиться понимать лексическое значение слов в простых фразах; согласовывать имена прилагательные с именами существительными в единственном числе, роде.

( Имя прилагательное отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?

Имя существительное отвечает на вопросы кто? что? )

Ресурсы : учебник издательства «Алматыкітап» или платформа www.opiq.kz

Задания : 1.Прочитай текст.

• Поднялась как-то у Солнышка температура. Отправилось оно к врачу, а по дороге своими горячими лучами все задевало. Коснулось Солнышко снеговой тучки, и превратилась она в белое пушистое облачко. Задело Солнышко сосульки на крыше, и закапали с них капельки, звонко зазвенели капели. Попал луч в снеговой сугроб, и появилась на этом месте проталинка. Коснулось солнышко ветки дерева, и из набухших почек показались первые листики. А когда луч солнца дотронулся до птицы, она запела веселую песню. Оглянулось Солнышко вокруг - а вместо зимы наступила на земле …… Что?

2. Задание и вопросы.

1) Чего коснулось солнышко сначала?

• 2) Во что превратилась тучка?
• 3) Что задело Солнышко? Что с них закапало?
• 4) Куда попал луч? Что появилось на этом месте? 5) Чего еще коснулось Солнышко?
• 6) Что показалось на дереве?
• 7) Что случилось с птицей?
• 8) Какое время года наступило?

. Назови разные состояния погоды, используя прилагательные. Запиши в тетрадь.

Домашнее задание Нарисуйте на листочке сегодняшнюю погоду. напишите какая погода на улице. Урок окончен! До свидание.