Мероприятия во время месяника

Здравствуйте, уважаемые учителя и дорогие ребята! Разрешите торжественно открыть урок-КВН, посвященный 28-ой годовщине независимости республики Узбекистан, подготовленный учащимися 9 –х классов.

Звучит гимн Республики Узбекистан.

Узбекистан –наш общий дом. Мы очень дружно в нем живем.

Пусть хорошеет с каждым днем

Узбекистан- наш общий дом!

Слово учителя:

И так, мы начинаем КВН!

1этап: «Приветствие команд». Команда «Гром» и команда «Молния» приветствуют друг друга.

2 этап: Конкурс «Кто больше знает пословиц и поговорок о родине?»

3:Этап решение кроссвордов.

Слово учителя:

Ребята, перед вами кроссворд, в котором спрятаны слова. Слова могут располагаться в разных направлениях, по диагонали, по ломанной линии. Победит та команда, которая найдет больше слов.

5этап: Конкурс художников. Учащиеся демонстрирую рисунки, которые они нарисовали и описывают их.

6этап: Объявляется конкурс «Ребусов»

Капитаны команд выбирают задание и отгадывают скрытые в ребусах слова.

7 этап: Конкурс «Отгадай-ка»

Учащиеся обеих команд задают друг другу загадки заранее подготовленные ими.

Команда «Гром»

1.Я уроки посещаю и всегда веду дневник сам себя я называю школьник или…. (ученик)

2.Один вопрос и три ответа Писать совсем несложно это Ответ мы верный выбираем Потом отметки получаем (тест)

3.Он для ручек домом стал Называется ….(пенал)

Команда «Молния»

1.Он кричит : «На перемену Торопитесь непременно А теперь вам на урок! Сообщает нам (звонок)

2.Скользит по доске всем ребятам подсказка держит в руке наш учитель…. (указку) 3.Нарисую лето, маму И себя .На мне- понаму Море, радугу и дом. Всех хранит (альбом).

8.Этап: «Блиц опрос». Каждой из команд задаются вопросы, побеждает та команда, которая больше ответит на вопросы.

9.Этап «Описание символов».Учащийся из каждой команды описывает символ Республики Узбекистан. Команда «Гром» описывает герб, а команда «Молния»- флаг.

10.Этап: «Составь рассказ!!» Завершающий конкурс, каждая из команд по картинке составляют по картинке маленький рассказ в котором они должны использовать главные члены предложения, а также второстепенные члены предложения.

Комментирование баллов, набранных командами, определение победителей.

Урок-КВН

На тему: « Ты дорог мне, родной, Узбекистан»

в 9 классах.