Лингвобой

Лингвобой

ЦЕЛЬ:

• Проверить знания учащихся.

• Развитие логического мышления, коммуникативных возможностей учащихся.

• Воспитание интереса к изучению русского языка, через использование занимательного материала.

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы узнать не то, насколько хорошо вы знаете правила русского языка, а для того чтобы выяснить насколько вы смекалисты, умеете ли отгадывать загадки, ребусы, и даже сочинять стихи. Итак, давайте представимся

1 задание. Знакомство (придумать название команде).

2 задание. Разминка. Отгадываем загадки. Первую букву ответа записываем.

5 кл. На небе белеет, светит, а не греет (луна)

6 кл. Одноглазая старушка узоры вышивает, весь мир одевает (иголка)

5 кл. На пальце одном ведёрко вверх дном. (напёрсток)

6 кл. Лист бумаги по утрам на квартиру носят к вам.

На одном таком листе много разных новостей (газета)

5 кл. Кто зимой холодной ходит злой голодный? (волк)

6 кл. Без крыльев летят, без ног бегут, без парусов плывут (облака)

5 кл. Деревянные подружки пляшут на его макушке.

Бьют его, а он гремит. В ногу всем шагать велит. (барабан)

6 кл. По горам, по долам ходят шуба да кафтан. (овца)

Кто быстрее ответит. А на даче иногда может встретиться беда.

Разобьёшь коленку если

Не найдёшь его полезней.

Хоть немного и пожжёт, но зато поможет (йод)

Какое слово у вас получилось? (Лингвобой). Что такое «лингва» (язык)

Бой – сражение

А это значит, что нам предстоит лингвистическое сражение. Кто же сегодня окажется победителем? Итак, вперёд!

3 задание. Конкурс «Собери пословицу»

Пословицы перемешались, соедините их правильно. А болельщики помогут вам заработать дополнительный балл, если правильно составят пословицу из кусочков.

Для команд.

5 класс.

- Маленькая рыбка лучше новых двух.

- Старый друг лучше большого таракана.

- У семи нянек кулаками не машут.

- После драки дитя без глазу.

6 класс.

- Хочешь есть калачи – не суйся в воду.

- Не зная броду – не сиди на печи.

- Бояться несчастья – в лес не ходить

- Волков бояться – и счастья не видать.

Для болельщиков.

5 кл. – У се ми ня нек ди тя без гла зу

6 кл. – По сле дра ки ку ла ка ми не ма шут.

4 задание. «Реши ребус»

1) 5кл. – рукав; 2) 6кл. – начало; 3) 5кл. – восемь; 4) 6кл. – фонари; 5) 5кл. - задача; 6) 6кл. – буратино.

1)3) 4)

5) 6)

5 задание. «Расшифруйте запись», используя алфавит. (Для выполнения этого задания ребятам нужно догадаться пронумеровать попорядку все буквы алфавита).

5 кл – 9, 3, 21, 12, 10 (звуки); 6 кл. – 2, 21, 12, 3, 29 (буквы).

6 задание. «Разгадай шараду»

Для разгадки нужно угадать слоги, из которых состоит шарада и сложить их вместе.

1 шарада – для примера

Слог первый – звук испорченного крана,

Для поцелуя нет второго слаще,

А целое найдёшь ты в ресторане,

Что для крольчат открыт в зелёной чаще. (капуста)

2 шарада – для 6 класса

Из писка птиц

Мой первый слог возьмите.

Второй – с бараньей головы.

Откройте печь и там найдёте

То, что не раз едали вы. (пирог)

3 шарада для 5 класса

Хотите знать мой первый слог –

Просите, чтоб козёл помог.

Второй мой слог словарь составил

И тем навек себя прославил

А целым наградить нас надо

За гениальную шараду. (медаль)

7 задание «Анаграмма» (чтобы получилось новое слово, нужно переставить буквы в словах. Добавлять или отбрасывать буквы не разрешается).

1 анаграмма – пример

Я в пруду живу, жирею,

Переставьте буквы – вмиг

Превращусь я и в аллеи,

И в лужайки, и в цветник. (карп – парк)

2 анаграмма 5 класс

По мне движется к сердцу кровь,

Меня ищут на сгибах руки.

Если ж, буквы смешав,

Мы расставим их вновь,

То получим названье реки. (вена – Нева)

3 анаграмма – 6 класс

Воздух в шины я вдуваю,

Жизнь несу я колесу.

Если ж слоги мы смешаем,

Буду деревом в лесу. (насос – сосна)

8 задание «Буриме» Напишите стихотворение, используя заданные рифмы. Слова на листках, которые вы получили, должны быть последними в строчках.

… … … вазу,

… … … не сразу.

… … … на стул

… … … перевернул.

Болельщики в это время разгадывают загадки.

- Какой болезнью никогда не болеют на земле? (морской)

- Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит)

- Какое государство можно носить на голове? (Панама)

- Какой город летает? (Орёл)

- Каких камней не найдёшь в море? (сухих)

- Без чего хлеб не испечь? (без корки)

- Если ели хлеб с ухой, то откуда рыбьи кости? (из ухи).

- Я хожу, а он остаётся. (след)

- Что посреди Волги стоит (Л)

- Без чего никогда ничего не бывает? (без названия)

- Если из стакана вылить воду, что в нём останется? (воздух)

9 задание «Блиц-турнир»

«Неправильная» пчела, по мнению Винни-Пуха (оса)

В самолёт меня не сажают. Говорят, лети рядом, раз мотор есть. (карлсон)

Какое самое надёжное средство ориентации в сказочных ситуациях? (клубок)

Покровительница Емели (щука)

Какое отчество было у Буратино? (Карлович)

Исходный продукт для варки сказочной каши? (топор)

«Мутант», друг говорящего крокодила. (Чебурашка)

Сказка о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю. (Колобок)

Как назывался летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух? (ступа)

Гриб, опасающийся кровной мести колобков? (лисички)

Кто сказал бы: «На «Жигули» денег не хватило, купил печку. (Емеля)

Как звали галчонка из Простоквашино. (Хватайка)

Кого одна огромная толпа никак е могла вытащить из болота? (бегемота)

Сказочный «долгоносик» (Буратино)

Что на протяжении долгих лет никак не может вымыть мама? (раму)

Что никак удав не мог передать мартышке? (привет)

10 задание «Пожелание» ( Ребятам нужно догадаться убрать из строчки все повторяющиеся буквы, и из оставшихся составить фразу).

Будьте всегда счастливы!

Презентация прилагается.

Литература.

1.