Фрагменты работы на открытом уроке в 6 классе : "Слово не воробей, вылетит - не поймаешь".

Фрагменты работы на уроке

«Слово не воробей, вылетит – не поймаешь.»

Приглашение учителей на открытый урок в 6 «А» класс

Начало урока

А вот и гости нашего урока

«Родственные» птицы

А есть ли синоним

у слова птицы?

К какой части речи относится это слово?

Найдите «родственников» слова пернатые.

«Стильные» птицы

Птичьи голоса

Сообщения о птицах.

Страус

Колибри

Пингвин

Сова

Занятия птиц.

Птичий рынок

Птицы – литературные герои

Птицы и литература.

Игра « Люди – птицы»

Игра « Птичьи детки»

Игра « Спрятанное слово».

Выпечка

Отзыв об открытом уроке

Учитель : Мельникова В.А.

Предмет: Русский язык

В течение всего урока в классе сохраняется деловая атмосфера, учащиеся по мере выполнения заданий переходят от одного вида деятельности к другому . Учителем выбран оптимальный план урока, рационально распределено время. Поставленные цели успешно реализуются на каждом этапе. Кратковременный оргмомент, быстрое включение всех учащихся в деловой ритм, полная готовность класса и оборудования к уроку – всё это говорит о том, что учитель умеет правильно активизировать деятельность класса, сконцентрировать внимание каждого ученика на изучаемом материале.

Туриашвили С.А.

Отзыв об открытом уроке

Учитель : Мельникова В.А.

Предмет: Русский язык

Урок русского языка в 6 «А» классе решал сразу несколько задач: дети постигали секреты грамотного письма, закрепляли умения определять стиль текста, расширяли свои знания о семействе пернатых, развивали творческие способности. Да и название урока было творческим : «Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь».

На уроке один вид заданий сменялся другим: подбор родственных слов, подбор синонимов, синтаксический разбор предложения; повторение орфограмм.

Группа учащихся подготовила сообщения о птицах в конкурсе «Самый, Самый..». Они не только рассказывали о птицах, но и показывали свои поделки из природного материала, теста, бумаги и картона.

Думаю, что ребята ушли с урока с чувством ощущения праздника. Да и угощение (булочки в форме птички) было кстати.

Яшина Н.П.