О?т?стік ?аза?стан облысы
Шардара ауданы
«Жаушы??м» мектеп-лицейі
Педагог-психолог: Джанадилова Аширкуль Дербисовна
« Мейірімді с?здер »
іскерлік ойыны
МА?САТЫ: а) баланы? дамуына теріс ы?пал ететін
жолдарды? алдын алу.
?) бала т?рбиелеу сапасыны? аз да болса жо?ары –
лауына ы?пал ету.
К?РНЕКІЛІКТЕР : Слайд, ж?мса? ойыншы?тар, шарлар.
МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫ: ??рметті ата-аналар, ?стаздар, балалар !
Б?гінгі «МЕЙІРІМДІ С?ЗДЕР» іскерлік ойынын к??ілді ?ткізіп, Сіздерді шаршатпас ?шін бірігіп ойын ж?ргізейік.
Балалар ! Енді біз орта?а т?рт ата-аналарымызды ша?ырып, ?здеріні? балалар?а деген ж?рек жылуымен айтыл?ан лебіздерін ты?дап к?рейік.
( Орта?а шы??ан ата-аналар ?з жылы лебіздерін білдіреді).
Ая?талма?ан ма?ал-м?телдерді? д?рыс жал?асын тап.
1. ?кеге ?арап ?л ?сер,
Шешеге ?арап . . ( ?ыз ?сер ).
2. ?лы? ?ссе,?лы .. .. . ( жа?сымен ауылдас бол ),
?ызы? ?ссе, ?ызы .. .. . (жа?сымен ауылдас бол).
- . Анасы ?андай болса, . . ( баласы сондай ).
4. Ата - ас?ар тау,
Ана - ... .. ( бауырында?ы б?ла? ),
Бала -... .. ( жа?асында?ы ??ра? ).
МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫ:
Мысалы : « ??ТТЫ?ТАЙМЫЗ » деген с?зден бірнеше мейірімді
с?здер айту?а болады.
« ? » - ?рпінен - ??рметті
« ? » - ?рпінен - ?ла?атты
« Т » - ?рпінен - Т?ртіпі
« Т » - ?рпінен - Тартымды
« Ы » - ?рпінен - Ымырашыл
« ? » - ?рпінен - ?ымбатты
« Т » - ?рпінен - Т?рбиелі
« А » - ?рпінен - Арда?ты
« Й » - ?рпінен - ( «Мені? айтатын жылы с?зім жо?» деп, ?ндемей барып ?атардан т?мен т?рады )
« М » - ?рпінен - Мейірімді
« Ы » - ?рпінен - Ынталы
« З » - ?рпінен - Зерек
«Й» ?рпін ?атарда?ы ?ріптер мейірімді с?здер айтып,к??ілін к?теріп, ?атар?а ?осады.
« ! » - Осы айт?ан мейірімді, жылы с?здері? ?шін сендерге к?п-к?п рахмет.
?ОРЫТЫНДЫ : « Жа?сыны? жа?сылы?ын айт, н?ры тасысын » -дегендей, о?ушыларды адамгершілікке, ?дептілікке, мейірімділікке т?рбиелеу.
Просмотр содержимого документа
«Тренинг-саба? « Мейірімді с?здер » »
Оңтүстік Қазақстан облысы
Шардара ауданы
«Жаушықұм» мектеп-лицейі
Педагог-психолог: Джанадилова Аширкуль Дербисовна
« Мейірімді сөздер »
іскерлік ойыны
МАҚСАТЫ: а) баланың дамуына теріс ықпал ететін
жолдардың алдын алу .
ә) бала тәрбиелеу сапасының аз да болса жоғары –
лауына ықпал ету.
КӨРНЕКІЛІКТЕР : Слайд, жұмсақ ойыншықтар, шарлар.
МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫ: Құрметті ата-аналар, ұстаздар, балалар !
Бүгінгі «МЕЙІРІМДІ СӨЗДЕР» іскерлік ойынын көңілді өткізіп, Сіздерді шаршатпас үшін бірігіп ойын жүргізейік.
Балалар ! Енді біз ортаға төрт ата-аналарымызды шақырып, өздерінің балаларға деген жүрек жылуымен айтылған лебіздерін тыңдап көрейік .
( Ортаға шыққан ата-аналар өз жылы лебіздерін білдіреді).
Аяқталмаған мақал-мәтелдердің дұрыс жалғасын тап.
1 . Әкеге қарап ұл өсер ,
Шешеге қарап ... .... ( қыз өсер ).
2. Ұлың өссе,ұлы ........ ....... ... ( жақсымен ауылдас бол ),
Қызың өссе , қызы ........ ....... ... (жақсымен ауылдас бол).
3. Анасы қандай болса, ...... ...... ( баласы сондай ).
4. Ата - асқар тау ,
Ана - ........... ..... ( бауырындағы бұлақ ),
Бала -........... ..... ( жағасындағы құрақ ).
МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫ:
Мысалы : « ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ » деген сөзден бірнеше мейірімді
сөздер айтуға болады.
« Қ » - әрпінен - Құрметті
« Ұ » - әрпінен - Ұлағатты
« Т » - әрпінен - Тәртіпі
« Т » - әрпінен - Тартымды
« Ы » - әрпінен - Ымырашыл
« Қ » - әрпінен - Қымбатты
« Т » - әрпінен - Тәрбиелі
« А » - әрпінен - Ардақты
« Й » - әрпінен - ( «Менің айтатын жылы сөзім жоқ» деп, үндемей барып қатардан төмен тұрады )
« М » - әрпінен - Мейірімді
« Ы » - әрпінен - Ынталы
« З » - әрпінен - Зерек
«Й» әрпін қатардағы әріптер мейірімді сөздер айтып,көңілін көтеріп, қатарға қосады.
« ! » - Осы айтқан мейірімді , жылы сөздерің үшін сендерге көп-көп рахмет .
ҚОРЫТЫНДЫ : « Жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын » -дегендей, оқушыларды адамгершілікке, әдептілікке, мейірімділікке тәрбиелеу.
