Разработка урока "Мои устремления" по предмету Самопознание / 5 класс

Углубить представления учащихся об истинном предназначении человека через общечеловеческую ценность Истина. Стремление раскрыть свое истинное Я.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка урока "Мои устремления" по предмету Самопознание / 5 класс»

Дата: Тема: Мои устремления (3 урок).

Ценность: Истина Качества: бескорыстные поступки, целеустремленность, ответственность и т.д.

Педагог: Баянжанова Ж.К. Класс 9 Количество уч-ся

Цель : углубление представления учащихся об истинном предназначении человека через практику общечеловеческой ценности Истина. Задачи - расширить знания о понятиях «мечта», «цель», углубить понимание истинного предназначения человека; - побуждать желание ставить благородные цели; - воспитывать стремление совершать бескорыстные поступки на благо окружающих людей, целеустремленность ответственность.	Ресурсы:(материалы, источники) Философия детей, мелодия «Красивая музыка», песня «Иди к цели»Нэр.
Ход урока: 1. Организационный момент. Позитивный настрой (Свет). 2. Проверка домашнего задания. Коллаж «Здравствуйте, это я!»	Анализ хода урока

3. Позитивное высказывание (цитата). «Птицу крылья поднимают, а человека мечта окрыляет» Казахская пословица - Объясните смысл данной цитаты. Вывод: мечта в высоком смысле – это не просто желание, это путеводная нить, ведущая человека к воплощению его жизненного призвания. Произношение хором – все, мальчики, девочки. 4. Подарок от учителя .Холмик и звезда./ Философия для детей[?] – Кто из героев сказки вам понравился больше: маленький Холмик или умная, всезнающая Старая Гора? Почему? – Мечтать и придумывать – это хорошо или плохо? – Скажите, чья жизнь была интереснее – Старой Горы или Холмика? Почему? (Холмик стремился к новому и неизвестному, поэтому его жизнь была интереснее, а Старая Гора не умела мечтать и верить в чудеса) – Встречали ли вы взрослых, которые не любят мечтать и не верят в чудеса и волшебство? – Кто из вас любит мечтать и хотел бы иметь свою прекрасную тайну? 5. Творческая работа. Прочитать диалог. Дать ему название, выразить в нем цель ученика. Завершить диалог.
6.Групповое пение. Иди к цели. Нэр
7.Домашнее задание. Стихотворная легенда М.Шаханова «Мечта».
8. Расслабьтесь, закройте глаза, вспомните своих близких, тех кого вы любите. Мысленно пошлите им свою любовь, пожелайте им добра, улыбнитесь. Медленно откройте глаза. Свою любовь сохраните в своем сердце и подарите всему миру.