kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары

 

Мектеп:__№ 28 ??см?рын орта мектебі__

Мерзiмі: 14.10.2014ж

Та?ырып: «Отбасы жарасты?ы»

??ндылы?: С?йіспеншілік

?асиеттер: отбасында?ы с?йіспеншілік, бауырмалды?, жанашырлы?

?зін-?зі тану п?ніні? м??алімі: Камелова Жадра ?ділбек?ызы.

Сынып:  5 с    О?ушылар саны: 12

Саба? ма?саты: О?ушыларды отбасында?ы ?асиеттерге с?йене отырып, с?йіспеншілік ??ндылы?ын ашу.

Міндеттері:

  • О?ушыларды отбасында?ы с?йіспеншілік ?асиетіні? ма?ызды екенін т?сіндіру;
  • Отбасында?ы бауырмалды?  ?арым-?атынастарын  дамыту;
  • О?ушыларды жанашырлы??а т?рбиелеу

 

Ресурстар:(??ралдар, м?лiметтер)

Саба? барысы:

  1. ?йымдастыру кезе?i. Тынышты? с?тi.(Орман?а саяхат)

 

Саба? барысын талдау:

             

  1. Тапсырма Адам?а ?мірде е? ?ымбаты – отбасы.Отбасында с?йіспеншілік, сыйласты?, татулы?, бауырмалды? бол?анда бірлік болады. Та?тада ?р т?рлі отбасы суреттері ілулі т?рады. О?ушылар сурет бойынша ??гіме ??растырып ?з ойларын айтады.

 

  1. Д?йекс?з.

«?яда не к?рсе? – ?ш?анда соны ілесі?».

Д?йекс?зді о?имын, ма?ынасын ашамыз .О?ушылар есте са?тап ?алу ?шін бір неше рет ?айталаймыз.

 

  1. ??гiмелеу             М??алімні? сыйы

«Отбасы татулы?ы» а?ыз

Бая?ыда бір ?лкен отбасы ?мір с?ріпті.Отбасында?ы адамдар саны ?те к?п екен, бір ?ауым ел болып, бірге т?рыпты.Ол отбасы ерекше екен, отбасыны? ?зара келісімде, татулы?та ?мір с?руі елді та? ?алдырады.Оларда ?рыс-керіс, дау-жанжал деген атымен болмайды екен.Б?л отбасы жайлы патшаны? ??ла?ына де жетеді.Патша естігеніні? а?-?арасын білгісі келіп, ауыл?а келеді.Ауыл тап-таза, барлы?ы да жеткілікті, тынышты? пен береке ?он?ан.Патшаны? к??ілі толып, ерекше бір шаты??а б?ленеді.Сыйласты?ы жарас?ан ба?ытты отбасында ?арияларды? орны т?рде, уайым-?ай?ысыз, балалары ба?ытты, м?з-мейрам екен.Б??ан патша та?-тамаша болады.Отбасыны? ?алайша ба?ытты, тату-т?тті ?мір с?руіні? м?нісін білгісі келеді.Ауыл а?са?алына келіп, отбасында?ы татулы? пен бірлікке ?алай жеткендерін айтуын ?тінеді. ?арт ?нсіз ?ана ж?з рет «с?йіспеншілік», ж?з рет «кешірім», ж?з рет «бірлік» деп ?а?аз?а м??ият жазып шы?ады. ?ш с?зді о?ы?ан патша та? ?алып:

  • Осы-а? па?
  • И?, - деді  а?са?ал.- Барлы? жа?сы отбасылары тек осы ?асиеттерден ??рылады. – деді де, с?л ойланып, «ж?не шыдамдылы?» деген с?зді ?осып ?ойды.
  • М?тіннен ?андай ой т?йді?дер?
  • Неліктен патшаны ?йымшыл отбасы ?ызы?тырды?
  • ?з отбасылары?да ?андай сыйласты? бар?

 

  1. Шы?армашылы? ж?мыс

3 топ?а б?лініп о?ушылар «Біз бір отбасы баласымыз» еркін та?ырыбына  сурет салып, оны таныстырып ?теді.

 

 

  1. Топпен ?н айту.    

Айгерім ?алаубаева

     Ертегілер ?лемі

?ажайып т?с к?рдім,
  Та? ата мен б?гін,
  Ертегі ?лемні? ?ызы?ында ж?рдім,
  Н?рына шомылдым б?гін.
  Ж?лдыз, айы к?ркем,
  ?демі еді неткен,
  ??стары с?йлейді,
  Б?лттары тербейді,
  Мен оянып кеттім, ?тте?!

      ?/сы:
  Ертегілер, ертегілер,
  Неге мені ертпеді?дер,
  ?лемдері?ні? ?ажап к?йін шертпеді?дер сендер?
  Ертегілер, ертегілер,
  Неге мені ертпеді?дер,
  ?лемдері?ні? ?ажап к?йін шертпеді?дер сендер?

  Г?л тердім б?лттардан,
  ?р г?лде бір арман,
  Таусылмайтын т?тті,
  Сыя келіп жатты
  Жан біткенні? б?рі ма?ан.

 

6.?й тапсырмасы.

Саб 12, бет 42-4. «Сыйласты?» ?ле?ін о?ып негізгі ой?а то?талып т?сіну.

 

  1. Со??ы тынышты? с?тi. Баяу музыка ыр?а?ымен к?здерімізді ж?мып,б?гінгі саба?та ?андай ??ндылы?тар к?ргеніміз жайлы ж?регімізге т?иіндейік. Саба??а рахмет. К?здері?ді ашу?а болады.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары »

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары


Мектеп:__№ 28 Құсмұрын орта мектебі__

Мерзiмі: 14.10.2014ж

Тақырып: «Отбасы жарастығы»

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер: отбасындағы сүйіспеншілік, бауырмалдық, жанашырлық

Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі: Камелова Жадра Әділбекқызы.

Сынып: 5 с Оқушылар саны: 12

Сабақ мақсаты: Оқушыларды отбасындағы қасиеттерге сүйене отырып, сүйіспеншілік құндылығын ашу.

Міндеттері:

  • Оқушыларды отбасындағы сүйіспеншілік қасиетінің маңызды екенін түсіндіру;

  • Отбасындағы бауырмалдық қарым-қатынастарын дамыту;

  • Оқушыларды жанашырлыққа тәрбиелеу


Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңi. Тыныштық сәтi.(Орманға саяхат)


Сабақ барысын талдау:

  1. Тапсырма Адамға өмірде ең қымбаты – отбасы.Отбасында сүйіспеншілік, сыйластық, татулық, бауырмалдық болғанда бірлік болады. Тақтада әр түрлі отбасы суреттері ілулі тұрады. Оқушылар сурет бойынша әңгіме құрастырып өз ойларын айтады.


  1. Дәйексөз.

«Ұяда не көрсең – ұшқанда соны ілесің».

Дәйексөзді оқимын, мағынасын ашамыз .Оқушылар есте сақтап қалу үшін бір неше рет қайталаймыз.


  1. Әңгiмелеу Мұғалімнің сыйы

«Отбасы татулығы» аңыз

Баяғыда бір үлкен отбасы өмір сүріпті.Отбасындағы адамдар саны өте көп екен, бір қауым ел болып, бірге тұрыпты.Ол отбасы ерекше екен, отбасының өзара келісімде, татулықта өмір сүруі елді таң қалдырады.Оларда ұрыс-керіс, дау-жанжал деген атымен болмайды екен.Бұл отбасы жайлы патшаның құлағына де жетеді.Патша естігенінің ақ-қарасын білгісі келіп, ауылға келеді.Ауыл тап-таза, барлығы да жеткілікті, тыныштық пен береке қонған.Патшаның көңілі толып, ерекше бір шатыққа бөленеді.Сыйластығы жарасқан бақытты отбасында қариялардың орны төрде, уайым-қайғысыз, балалары бақытты, мәз-мейрам екен.Бұған патша таң-тамаша болады.Отбасының қалайша бақытты, тату-тәтті өмір сүруінің мәнісін білгісі келеді.Ауыл ақсақалына келіп, отбасындағы татулық пен бірлікке қалай жеткендерін айтуын өтінеді. Қарт үнсіз ғана жүз рет «сүйіспеншілік», жүз рет «кешірім», жүз рет «бірлік» деп қағазға мұқият жазып шығады. Үш сөзді оқыған патша таң қалып:

  • Осы-ақ па?

  • Иә, - деді ақсақал.- Барлық жақсы отбасылары тек осы қасиеттерден құрылады. – деді де, сәл ойланып, «және шыдамдылық» деген сөзді қосып қойды.

  • Мәтіннен қандай ой түйдіңдер?

  • Неліктен патшаны ұйымшыл отбасы қызықтырды?

  • Өз отбасыларыңда қандай сыйластық бар?


  1. Шығармашылық жұмыс

3 топқа бөлініп оқушылар «Біз бір отбасы баласымыз» еркін тақырыбына сурет салып, оны таныстырып өтеді.



  1. Топпен ән айту.

Айгерім Қалаубаева

Ертегілер әлемі

Ғажайып түс көрдім,
Таң ата мен бүгін,
Ертегі әлемнің қызығында жүрдім,
Нұрына шомылдым бүгін.
Жұлдыз, айы көркем,
Әдемі еді неткен,
Құстары сөйлейді,
Бұлттары тербейді,
Мен оянып кеттім, әттең!

Қ/сы:
Ертегілер, ертегілер,
Неге мені ертпедіңдер,
Әлемдеріңнің ғажап күйін шертпедіңдер сендер?
Ертегілер, ертегілер,
Неге мені ертпедіңдер,
Әлемдеріңнің ғажап күйін шертпедіңдер сендер?

Гүл тердім бұлттардан,
Әр гүлде бір арман,
Таусылмайтын тәтті,
Сыя келіп жатты
Жан біткеннің бәрі маған.


6.Үй тапсырмасы.

Саб 12, бет 42-4. «Сыйластық» өлеңін оқып негізгі ойға тоқталып түсіну.


  1. Соңғы тыныштық сәтi. Баяу музыка ырғағымен көздерімізді жұмып,бүгінгі сабақта қандай құндылықтар көргеніміз жайлы жүрегімізге түиіндейік. Сабаққа рахмет. Көздеріңді ашуға болады.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
?зiн-?зi тану саба?ыны? жоспары

Автор: Кушмурунская средняя школа №28

Дата: 10.02.2015

Номер свидетельства: 170328


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства