Ма?саты: Педагогтарды? эмоцияналды ж?не к??іл-к?йлерін к?теруге,к?сіби жануды? алдын алу,топтасып ж?мыс істеу ж?йесін ?рі ?арай дамыту.
Эпиграф:
"Біз ?артай?анды?тан ойын ойнауды то?татып т?р?ан жо?пыз, ойын
ойнама?анды?тан ?артаямыз."
Бернард шоу
- т?рбиешілер
Ж?мыс т?рі: топты? ж?мыс
- С?леметсіздерме ??рметті ?ріптестер! Бізді? к?біміз я?ни барлы?ымыз биікте ?ажайып бол?ымыз келеді. Ал енді осы "?ажайып" дегеніміз не? Бізді? б?гінгі кездесуімізде осы ?ажайып с?зіні? педагогикалы? т?р?ыдан талдап к?рейік. Енді барлы?ымыз "?ажайып" с?зіне ??сас бір-бір с?зден с?з айтып к?рейік. ?атысушылар, мысалы мына с?здерді айтуы м?мкін:идеал, ?лгі, н?зікке ??сас,бір ба?ытта?ы, ескерткіш, сондай бір ?те жа?сы, т.б.
Ожеговты? с?здігінде «?ажайып» с?зіне аны?тама бар - б?л "барлы? жа?сы ?асиеттерді? ?амтыл?ан, е? жо?ар?ы д?режедегі ?асиет". Енді осы ?асиетті ?з бойымыздан іздеп к?релік,?ажайып болмаса да, бойымызда та? ?аларлы? мінез болуы м?мкін.Ж?мысымызды бастамас б?рын,
- «К?белек» жатты?уы» жасайы?: ?рбір к?н – та?ерте?нен басталады. Біз ойнау?а тиіспіз. Б?л ?шін мен келесіні ?сынамын – мен сіздерге к?рсетемін, - ал сіздер мені? артымнан ?айталайсыздар
Та?ерте? к?белек оянды, тартылды,
?анаттарын б?л?ады, тере? тыныс алды,
Аз?ана айналып, барлы?ына к?ліп,
?айта г?ліне оралды - деп орындарына отырады.
- Танысу ойыны: «Е? ?демі есім» Біз бір-бірімізді танимыз, жа?сы білеміз, дегенмен де ерекшелігі - сізді? есімі?із ?анша ?ріптен т?рса, сонша ?асиеттері?ізді жазып, кез-келген ?уенде ?ндетіп айты?ыз.
- «Біз ойла?ан ертегі» Шы?армашылы?ын дамыту, ?иялын жетілдіру.
Т?рбиешілерді екіге б?ліп отыр?ызамыз.Алдарына ?а?аз,?айшы,желім,бояу т.б. таратылады.??ралдарды пайдалана отырып,?здеріне ?на?ан т?рлі а?,??с,адам,а?аш т.б.бейнелерді жасайды.Жаса?ан бейнелері ар?ылы екі топ ертегі ойлап тауып,р?лдерге б?лініп,?ркім ?з бейнесімен ертегіні ?ойып береді.Ертегіге ат ?ойылады.
4. «?зі?ді тере?ірек тани біл»
Н?с?ау: ?азір сіздерге слайд ар?ылы бірнеше жеміс –жидектерді? ішінен ?зі?ізге к?бірек ?найтынын та?да?ыз. Сол та?дау ар?ылы сізді? мінез-??л?ыныз ?андай, со?ан то?талайы?.
?арбызды ?нататындар орны?ты адамдар. Олар, шиеленіске, жанжал, дау-дамай?а бара бермейді. Еш уа?ытта еш н?рсеге ша?ымданбайды. Т?рмыс пен к??іл к?йін тек ?ана ?з к?шімен жа?сарту?а ден ?ояды. Отбасында да ?лгілі, арты? ауыз с?зі жо?. Кейде табандылы? жа?ы ?ана жетіспейді.
Ж?зімді ?нататындар ?зіні? де, ?згені? де сырын са?тай білетіндер. Біра? м?ндай т?йы?ты?, кейде шектен асып кетеді де, ел ондай адамдар?а сенімсіздікпен ?арауы м?мкін.
??лпынай ?натса?ыз, сіз к??ілді ?она?жай адамсыз.елмен тіл табыса аласыз. Сізге сыпайылы? т?н тал?амы?ыз н?зік. Ешкімге тауелді емессіз. Дегенмен ?ыз?анша?ты?ыныз жо? емес.
Шабдалыны ?нататындар к?пшіл, кез келген адам мен тіл табыса алатын ашы? жар?ын болып келеді. Сізден сыпайылылы? пен м?дениетті адамны? белгілері ай?ын а??арылып т?рады. Тек бір кемшілігі?із – ?иынды?тарды ауыр к?тересіз, кейде оларды жеіуге д?рменсіздік танытасыз.
Егер сізге алма ?те ?найтын болса, жігерлі біра? аздап ескі к?з?араста?ы адамсыз. ?з басты?ыныз?а берілгенсіз, оны? ?андай тапсырмасы болсада, жан сала тияна?ты ат?ару?а тырысасыз. Аздап а?ын жанды, ?з-?зі?ізге риза адамсыз.
Егер сіз шиені ?натса?ыз, мінезі?із ж?мса?, кішіпейілсіз. ?згеге ?уаныш пен жа?сылы? жасау ?шін кейде ?зі?ізге зиян келтіріп алуы?ыз м?мкін. ?тірік ?сек с?згежо?сыз, есесіне анекдоттарды ?натасыз. Ал махаббат ж?нінде с?би т?різдессіз, с?зді оп-о?ай ?кпелете салу?а болады.
?ара ?рікті ?нататындар ?з атына айтыл?ан сынды к?тере алмайтындар. Олармен досты?, жолдасты? ?арым-?атынас орнату да ?иын болады.
5.Тапсырма: Анаграммаларды шешу.
МТЕКІЕТ?НСІ Жауабы: т?сініктеме
НА?ТА?А Жауабы: ?ана?ат
КЕЛУРИСАПБ Жауабы: республика
ІРКЕК?К Жауабы: к?кірек
А?ТЖМЫМАРДЫ Жауабы: т?жырымдама
Л?Ы?СЫР Жауабы: ??рылыс
