kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Коспект урока на тему "Біз мектепке барамыз"

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Адам-  атадан

ту?анда есті болмайды:

 естіп,  к?ріп, ?стап, татып ескерсе,

 д?ниедегі жа?сы,

жаманды таниды да?ды,

сондайдан білгені,

к?ргені к?п бол?ан адам

білімді

болады.  Естілерді?  айт?ан  с?здерін 

ескеріп  ж?рген  кісі 

?зі  де  есті  болады.

Абай  ??нанбай?лыны?  он  то?ызыншы  ?ара  с?зінен.

Та?ырыбы: «Біз мектепке барамыз»

Ма?саты: Мектепке дайынды?ын аны?тау.

Балаларды заман талабына сай ?р салада?ы білімдерін ке?ейте отырып, білім де?гейін бай?ау. С?ра?тар?а толы? жауап беру да?дысын ?ада?алау. Ойлау ?абілеттерін дамыта отырып, с?йлеу шеберлігін жетілдіру, белсенділігін арттыру. Балаларды? ?арапайым математикалы? да?дыларын ?алыптастыра отырып, сандар жайлы т?сініктерін тере?дете т?су.

К?рнекі ??ралдар: Тасба?а, сандар, ?ріптер, (о?у ??ралдары: ?алам, ?айшы, ?шіргіш, сыз?ыш, д?птер, кітап) суреттер.
Саба? барысы:

1-саба? ?аза? тілі.

 Тапсырма 1.

Балалар?а ?р т?рлі ?ріптер беріледі, сол ?ріптерден  с?з ??рау керек. Мысалы: (мектеп, о?у, білім, саба?)

Ма?саты: ойлау ?абілетін дамыту

Тапсырма 2.

С?йлем ??рау. Ма?саты: Балаларды? тіл байлы?ын, ойлау ?абілетін дамыту.

Стол ?стінде ?р т?рлі заттар т?р, сол заттарды? біреуін алып, оны? не екені? немесе ?андай ?ызмет ат?аратыны? айту.(с?йлеммен).Мысалы: Мынау ?айшы.?айшымен біз ?а?аз ?иямыз.

?зіліс. Есте са?тау?а байланысты ойын. (10 с?з)

2-саба? сауат ашу.

Тапсырма 3

?орша?ан ортаны танып, білуге байланысты с?ра?тар беріледі, с?ра?тар мазм?ны т?мендегідей. (доп беру ар?ылы)
1. Біз ?ай Республикада т?рамыз? (?аза?стан Республикасында)
2.  ?аза?стан Республикасыны? президенті (Н. ?. Назарбаев)

3. Бір аптада неше к?н бар? (жеті)
4. Республикамызды? бас ?аласы ?алай аталады? (Астана)
5. 16 желто?сан ?андай мереке? (Т?уелсіздік ал?ан к?н)
6. Біз ?ай ?алада т?рамыз? (Семейде)

7.?зінні? мекен-жайынды атап берші.
8..Адам тіршілігіне ?ажетті жылуды ?айдан алады? (К?нні? к?зінен)
9.Ма?алды жал?астыр: (Отан – оттан да....)
10. Ба?даршамны? к?здерін ата? (?ызыл, сары, жасыл.)

 11.Т?рт т?лік малды ата? (?ой, жыл?ы, сиыр, т?йе, ешкі)
12.С?йлем неден ??ралады? (с?зден)
13.Дыбыстар нешеге б?лінеді? (екіге - дауысты, дауыссыз)
14.  Адамны? к?ру м?шесі? (к?з)
15.Аяз ата ?ай мерекеде келеді (жана жылда)

?зіліс. Психогимнастика. Сергіту с?ті. Балалар?а ?р т?рлі ?имыл к?рсетіп т?р?ан суреттер к?рсетіледі. Балалар сол бойынша музыкамен ?имылдарды к?рсету керек.

3- саба? математика

 Тапсырма. Логикалы? ойлау?а, есептеуге. (Монтессори технологиясы бойынша). Тасба?амен ж?мыс

Балалар?а сандар беріледі, мысалы: 6+3 =

                                                              7+3=

                                                              4+5=
                                                              3  -5=

?рбір санны? жанына фишка ?ойылады. Мысалы: 5 саны болса 5 фишка.

Рефлексия. Айна беру ар?ылы саба?та не ?на?анды?ы жайлы с?ралады. Мысалы: Мен айдай с?лу Айс?лумын.Ма?ан саба?та ?нады..

К?тілетін н?тиже:
Не ме?герді:  Жа?а технология бойынша санап ?йренді ( ?осып, алу?а), с?йлем ??рауды білді.
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«коспект урока на тему "Біз мектепке барамыз"»

«Адам- атадан

туғанда есті болмайды:

естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе,

дүниедегі жақсы,

жаманды таниды дағды,

сондайдан білгені,

көргені көп болған адам

білімді

болады. Естілердің айтқан сөздерін

ескеріп жүрген кісі

өзі де есті болады.

Абай Құнанбайұлының он тоғызыншы қара сөзінен.


Тақырыбы: «Біз мектепке барамыз»

Мақсаты: Мектепке дайындығын анықтау.

Балаларды заман талабына сай әр саладағы білімдерін кеңейте отырып, білім деңгейін байқау. Сұрақтарға толық жауап беру дағдысын қадағалау. Ойлау қабілеттерін дамыта отырып, сөйлеу шеберлігін жетілдіру, белсенділігін арттыру. Балалардың қарапайым математикалық дағдыларын қалыптастыра отырып, сандар жайлы түсініктерін тереңдете түсу.

Көрнекі құралдар: Тасбақа, сандар, әріптер, (оқу құралдары: қалам, қайшы, өшіргіш, сызғыш, дәптер, кітап) суреттер.
Сабақ барысы:

1-сабақ қазақ тілі.

Тапсырма 1.

Балаларға әр түрлі әріптер беріледі, сол әріптерден сөз құрау керек. Мысалы: (мектеп, оқу, білім, сабақ)

Мақсаты: ойлау қабілетін дамыту

Тапсырма 2.

Сөйлем құрау. Мақсаты: Балалардың тіл байлығын, ойлау қабілетін дамыту.

Стол үстінде әр түрлі заттар тұр, сол заттардың біреуін алып, оның не екенің немесе қандай қызмет атқаратының айту.(сөйлеммен).Мысалы: Мынау қайшы.Қайшымен біз қағаз қиямыз.

Үзіліс. Есте сақтауға байланысты ойын. (10 сөз)

2-сабақ сауат ашу.

Тапсырма 3

Қоршаған ортаны танып, білуге байланысты сұрақтар беріледі, сұрақтар мазмұны төмендегідей. (доп беру арқылы)
1. Біз қай Республикада тұрамыз? (Қазақстан Республикасында)
2. Қазақстан Республикасының президенті (Н. Ә. Назарбаев)

3. Бір аптада неше күн бар? (жеті)
4. Республикамыздың бас қаласы қалай аталады? (Астана)
5. 16 желтоқсан қандай мереке? (Тәуелсіздік алған күн)
6. Біз қай қалада тұрамыз? (Семейде)

7.Өзіннің мекен-жайынды атап берші.
8. .Адам тіршілігіне қажетті жылуды қайдан алады? (Күннің көзінен)
9.Мақалды жалғастыр: (Отан – оттан да...................)
10. Бағдаршамның көздерін ата? (Қызыл, сары, жасыл.)

11.Төрт түлік малды ата? (қой, жылқы, сиыр, түйе, ешкі)
12.Сөйлем неден құралады? (сөзден)
13.Дыбыстар нешеге бөлінеді? (екіге - дауысты, дауыссыз)
14. Адамның көру мүшесі? (көз)
15.Аяз ата қай мерекеде келеді (жана жылда)

Үзіліс. Психогимнастика. Сергіту сәті. Балаларға әр түрлі қимыл көрсетіп тұрған суреттер көрсетіледі. Балалар сол бойынша музыкамен қимылдарды көрсету керек.

3- сабақ математика

Тапсырма. Логикалық ойлауға, есептеуге. (Монтессори технологиясы бойынша). Тасбақамен жұмыс

Балаларға сандар беріледі, мысалы: 6+3 =

7+3=

4+5=
3 -5=


Әрбір санның жанына фишка қойылады. Мысалы: 5 саны болса 5 фишка.

Рефлексия. Айна беру арқылы сабақта не ұнағандығы жайлы сұралады. Мысалы: Мен айдай сұлу Айсұлумын.Маған сабақта ұнады.....

Күтілетін нәтиже:
Не меңгерді: Жаңа технология бойынша санап үйренді ( қосып, алуға), сөйлем құрауды білді.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
коспект урока на тему "Біз мектепке барамыз"

Автор: Какимжанова Айжан Бериккалиевна

Дата: 29.09.2016

Номер свидетельства: 346590


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства