Конспект занятия психологического кружка по теме "Африка"

Конспект психологического урока по теме «Африка» включает в себя встроенные медиафайлы для проведения занятия. Образовательная цель занятия: познакомить учащихся 2 класса с внутренним и внешним вниманием. Занятие построено в интересной игровой форме. Задания для учащихся связаны темой "Африка". Для знакомства детей с Африкой используется клип фото-шоу. Урок сопровождается презентацией, звуковыми файлами с голосами африканских животных и птиц, кроссвордом в формате Excel, связанным с общей темой. Во время данного занятия дети не только узнают о внимании, но тренируют его свойства с помощью различных упражнений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия психологического кружка по теме "Африка" »

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 им. И. В. Курчатова г. Сим

Ашинского муниципального района Челябинской области

Урок психологии

«Что такое внимание. Виды внимания: внешнее и внутреннее»

Выполнила:

Сальникова Елена Александровна,

психолог

2012 год

Образовательная цель: познакомить с внутренним и внешним вниманием.

Презентация к уроку

Ход урока

Введение в урок.

- Сегодня предлагаю вам познакомиться с животным миром Африки. Что такое Африка? (60 стран, самая длинная река в мире Нил). Просмотр фотошоу «Африка»

- Для того чтобы услышать, увидеть и узнать животных Африки, вам понадобится подключить свое внимание. А что это такое?

Внимание.

- Послушайте голоса животных, определите, чьи это голоса. Слайд№2 презентации к уроку.

Обезьяны Лев Слон Фламинго

Внешнее внимание.

Этот зверь нас всех смешит,

Потому что не спешит,

А куда спешить тому,

Кто всегда в своем дому? (черепаха)

Сравните картинки – найдите отличия. Слайд №3.

Физминутка «Мы охотимся на льва»

Внимание внутреннее.

- В Африке живут удивительные насекомые, одна из них – ядовитая муха Це-Це. Представьте, что у нас живет дрессированная муха Це-Це – муха в лабиринте. Игра «Муха» дети с закрытыми глазами следят за передвижениями мухи по клеточкам. Когда ведущий перестает говорить, называют клетку, в которой муха остановилась. Слайд №4.

Вывод.

- Что помогло вам выполнить задание?

Внимание к нашим мыслям, чувствам, представлениям или умственной деятельности называется внутренним вниманием.

Например, посмотрите на картинку (слайд №5), а теперь закройте глаза и представьте ее. Кто-то ясно увидел, а кто-то с трудом.

Закрепление.

Разгадайте кроссворд.

- Нарисуйте страуса двумя руками. Слайд №6.

Общий вывод.

- Что нового узнали про внимание?

Источник: Курс комплексного развития младшего школьника: программа, занятия, дидактические материалы / В.Н.Карандашев, А.С.Лисянская, Т.А.Крылова. – Волгоград: Учитель, 2012.