kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Досы к?пті жау алмайды»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тренингті? та?ырыбы: «Досы к?пті жау алмайды»

?атысушылар: 7 сынып

 Ма?саты: 1) Адамдар арасында досты? ?арым-?атынасты орнату.

 2) Досты?ты ?алай ба?алайтынды?ын,  досты?  с?зіні? м?нін аны?тау.

 3) Достармен ?арым-?атынас жасау?а к?пшіл болу?а т?рбиелеу.

Тренингті? ?тілу барысы: Адамдармен танысу, с?лемдесу, бір-біріне жылы тілектер айту.

?йымдастыру кезе?і:  

?она?тармен с?лемдесу!

К??іл-к?йлерін с?рау.

Ойын ережесі:

  • бір-бірін ты?дау
  • уа?ыт ?немдеу
  • белсенділік таныту
  • досты? ?арым-?атынас
  • жа?ымды эмоция тудыру
  1. «Сені к?ргеніме ?уаныштымын.» жатты?уы
  2. «К?н н?ры» жатты?уы
  3. «Мен - ?згені? к?з?арасымен» жатты?уы
  4. ?орытынды

1. «Сені к?ргеніме ?уаныштымын.» жатты?уы

Ма?саты: ?атысушыларды? жа?ымды жа?тарын аны?тау.

Жатты?у барысы

?рбір ?атысушы ?з к?ршісіне келесі с?здерді айтады: «Мен сені к?ргеніме ?уаныштымын, себебі.». Б?л с?йлемді адамны? сырт?ы келбетіне байланысты с?збен емес, мінез ерекшеліне байланысты с?збен ая?тау керек.

  • Б?л жатты?уды орындау сізге ?иын болды ма?
  • К?рші?із «Мен сізді к?руге ?уаныштымын » деген с?зді айт?ан кезде ?андай сезімде болды?ыз?

2. «К?н Н?ры» жатты?уы

Н?с?ау: Біз ?ркез к?ні? жар?ырап т?р?анын ?алаймыз, ал біз к?ріп т?р?андай мына к?нні? бетін б?лт бас?ан.Б?лт ол бізді? ?мірімізде кездесетін ?иынды?тар, біз сол ?иынды?тарды же?е білу ?шін осы б?лтты? астында жасырыл?ан жа?дайаттарды шешуіміз керек. Сонда к?н н?ры жар?ырай т?седі.

3. «Мен -  ?згені? к?з?арасымен» жатты?уы

Ма?саты: Балаларды? ?зара ?арым-?атынасын жа?сарту, шы?армашылы? ойлауын дамыту.

Н?с?ау: о?ушылар а? пара? алады. Жо?ар?ы жа?ына аты-ж?нін жазады. Са?ат тілі бойынша ?асында?ы досын т?мендегі атаулар?а те?ейді. Мысалы: 1. Г?л, ?асы?ызда?ы баланы г?лді? атымен жазады. Бір-біріне беру ар?ылы жатты?уымыз жал?асады. Со?ында ?ркім ?зіні? есемі жазыл?ан пара?ын алып, достары?ны? са?ан деген к?з?арасын аны?тайды.

1. Г?л         2. Жануар  3. Киім       4. Жи?аз    5. ??с         6.Сусын    

7. Таби?ат ??былысы  8. Мемлекет        9. Ыдыс     10. Жыл мезгілі 

11. Геометриялы? фигура    12. Д?рі-д?рмек  13. К?лік   14. Тама?

?орытынды:

Досты? а?ашы. Ше?бер болып т?рып, бір ?олды? ж?дыры?ын жауып, бас барма?ты жо?ары?а ?аратып, а?аш бейнесін жасау.

Тренингті? та?ырыбы: «Досы к?пті жау алмайды»

?атысушылар: 7 сынып

 Ма?саты: 1) Адамдар арасында досты? ?арым-?атынасты орнату.

 2) Досты?ты ?алай ба?алайтынды?ын,  досты?  с?зіні? м?нін аны?тау.

 3) Достармен ?арым-?атынас жасау?а к?пшіл болу?а т?рбиелеу.

Тренингті? ?тілу барысы: Адамдармен танысу, с?лемдесу, бір-біріне жылы тілектер айту.

?йымдастыру кезе?і:  

?она?тармен с?лемдесу!

К??іл-к?йлерін с?рау.

Ойын ережесі:

  • бір-бірін ты?дау
  • уа?ыт ?немдеу
  • белсенділік таныту
  • досты? ?арым-?атынас
  • жа?ымды эмоция тудыру
  1. «Сені к?ргеніме ?уаныштымын.» жатты?уы
  2. «К?н н?ры» жатты?уы
  3. «Мен - ?згені? к?з?арасымен» жатты?уы
  4. ?орытынды

1. «Сені к?ргеніме ?уаныштымын.» жатты?уы

Ма?саты: ?атысушыларды? жа?ымды жа?тарын аны?тау.

Жатты?у барысы

?рбір ?атысушы ?з к?ршісіне келесі с?здерді айтады: «Мен сені к?ргеніме ?уаныштымын, себебі.». Б?л с?йлемді адамны? сырт?ы келбетіне байланысты с?збен емес, мінез ерекшеліне байланысты с?збен ая?тау керек.

  • Б?л жатты?уды орындау сізге ?иын болды ма?
  • К?рші?із «Мен сізді к?руге ?уаныштымын » деген с?зді айт?ан кезде ?андай сезімде болды?ыз?

2. «К?н Н?ры» жатты?уы

Н?с?ау: Біз ?ркез к?ні? жар?ырап т?р?анын ?алаймыз, ал біз к?ріп т?р?андай мына к?нні? бетін б?лт бас?ан.Б?лт ол бізді? ?мірімізде кездесетін ?иынды?тар, біз сол ?иынды?тарды же?е білу ?шін осы б?лтты? астында жасырыл?ан жа?дайаттарды шешуіміз керек. Сонда к?н н?ры жар?ырай т?седі.

3. «Мен -  ?згені? к?з?арасымен» жатты?уы

Ма?саты: Балаларды? ?зара ?арым-?атынасын жа?сарту, шы?армашылы? ойлауын дамыту.

Н?с?ау: о?ушылар а? пара? алады. Жо?ар?ы жа?ына аты-ж?нін жазады. Са?ат тілі бойынша ?асында?ы досын т?мендегі атаулар?а те?ейді. Мысалы: 1. Г?л, ?асы?ызда?ы баланы г?лді? атымен жазады. Бір-біріне беру ар?ылы жатты?уымыз жал?асады. Со?ында ?ркім ?зіні? есемі жазыл?ан пара?ын алып, достары?ны? са?ан деген к?з?арасын аны?тайды.

1. Г?л         2. Жануар  3. Киім       4. Жи?аз    5. ??с         6.Сусын    

7. Таби?ат ??былысы  8. Мемлекет        9. Ыдыс     10. Жыл мезгілі 

11. Геометриялы? фигура    12. Д?рі-д?рмек  13. К?лік   14. Тама?

?орытынды:

Досты? а?ашы. Ше?бер болып т?рып, бір ?олды? ж?дыры?ын жауып, бас барма?ты жо?ары?а ?аратып, а?аш бейнесін жасау.

Просмотр содержимого документа
««Досы к?пті жау алмайды» »

Тренингтің тақырыбы: «Досы көпті жау алмайды»


Қатысушылар: 7 сынып


Мақсаты: 1) Адамдар арасында достық қарым-қатынасты орнату.

2) Достықты қалай бағалайтындығын, достық сөзінің мәнін анықтау.

3) Достармен қарым-қатынас жасауға көпшіл болуға тәрбиелеу.


Тренингтің өтілу барысы: Адамдармен танысу, сәлемдесу, бір-біріне жылы тілектер айту.


Ұйымдастыру кезеңі:

Қонақтармен сәлемдесу!

Көңіл-күйлерін сұрау.


Ойын ережесі:

  • бір-бірін тыңдау

  • уақыт үнемдеу

  • белсенділік таныту

  • достық қарым-қатынас

  • жағымды эмоция тудыру


  1. «Сені көргеніме қуаныштымын ...» жаттығуы

  2. «Күн нұры» жаттығуы

  3. «Мен - өзгенің көзқарасымен» жаттығуы

  4. Қорытынды


1. «Сені көргеніме қуаныштымын...» жаттығуы

Мақсаты: Қатысушылардың жағымды жақтарын анықтау.

Жаттығу барысы

Әрбір қатысушы өз көршісіне келесі сөздерді айтады: «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі ...». Бұл сөйлемді адамның сыртқы келбетіне байланысты сөзбен емес, мінез ерекшеліне байланысты сөзбен аяқтау керек.

  • Бұл жаттығуды орындау сізге қиын болды ма?

  • Көршіңіз «Мен сізді көруге қуаныштымын » деген сөзді айтқан кезде қандай сезімде болдыңыз?

2. «Күн Нұры» жаттығуы

Нұсқау: Біз әркез күнің жарқырап тұрғанын қалаймыз, ал біз көріп тұрғандай мына күннің бетін бұлт басқан.Бұлт ол біздің өмірімізде кездесетін қиындықтар, біз сол қиындықтарды жеңе білу үшін осы бұлттың астында жасырылған жағдайаттарды шешуіміз керек. Сонда күн нұры жарқырай түседі.


3. «Мен - өзгенің көзқарасымен» жаттығуы

Мақсаты: Балалардың өзара қарым-қатынасын жақсарту, шығармашылық ойлауын дамыту.

Нұсқау: оқушылар ақ парақ алады. Жоғарғы жағына аты-жөнін жазады. Сағат тілі бойынша қасындағы досын төмендегі атауларға теңейді. Мысалы: 1. Гүл, қасыңыздағы баланы гүлдің атымен жазады. Бір-біріне беру арқылы жаттығуымыз жалғасады. Соңында әркім өзінің есемі жазылған парағын алып, достарыңның саған деген көзқарасын анықтайды.

1. Гүл 2. Жануар 3. Киім 4. Жиһаз 5. Құс 6.Сусын

7. Табиғат құбылысы 8. Мемлекет 9. Ыдыс 10. Жыл мезгілі

11. Геометриялық фигура 12. Дәрі-дәрмек 13. Көлік 14. Тамақ


Қорытынды:

Достық ағашы. Шеңбер болып тұрып, бір қолдың жұдырығын жауып, бас бармақты жоғарыға қаратып, ағаш бейнесін жасау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
«Досы к?пті жау алмайды»

Автор: Куатова Айжан Сериковна

Дата: 02.11.2015

Номер свидетельства: 246747

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства