ата-ана жо? шы?ар. Сонды?тан да б?гінгі ?л ерте?гі ?ке, ол ?кеге ?арап
?седі. Б?гінгі ?ыз ерте?гі ана, ол шешеге ?арап ?сіп бой т?зейді. Бала?а білім беруде басты т?л?а ?стаз болса, оны жал?астырушы, демеуші ата-ана.
«Танысу» жатты?уы
Ата-аналар ше?бер бойымен т?рып ?зіні? есіміне сын есім ?осып ж?не ?з бойында?ы 3 ?асиетін кезекпен айтып шы?у.
Топ?а б?лу
Ата-аналар сол т?р?ан к?йлерінде т?рлі-т?сті г?лдерді та?дайды, т?стер бойынша топ ??рып ?стелге жай?асып отырады.
Тапсырма:
1. Мектепке деген махаббаты?ызды білдіріп г?л шо?ын жасау.
2. Бала?а деген махаббаты?ызды білдіріп г?лге жазып жапсыру.
3. Отбасы?ыз?а деген махаббаты?ызды білдіріп к?н шуа?ына жазу.
«?ызы?ты с?ра?тар» сергіту жатты?улары
Тынышты? с?ті:
«Мен сабырлымын»
К?зімізді ж?мамыз, тере? дем аламыз. Сонау бір ?ажайып ?лемде ?зімізді керемет сезініп барлы? жан д?ниемізбен дем аламыз. Мені? барлы? денелерім ?олым, басым, к?зім, м?рным, беттерім, ая?тарым барлы?ы дем алып жатыр. Мен сондай сабырлымын. Осы ?демі керемет ?уеннін жетегінде ?шып бара жат?андаймын. Айнала ?те ?демі. Осы ?демі таби?атта мені? сабырлы?ымды ?алап т?р?андай. Б?кіл денем жылылы?ты сезіп жаным саябырсып т?р. ?те тамаша дем алыс сезімін сезінудемін. Жайлап к?зімізді ашып, ойымызбен б?лісейік.
Ситуациялы? с?ра?тар
Ма?саты: Ата-аналар ?стел-?стіндегі ыдыстан к?мпитті алып
с?ра?тара?а жауап береді.
«Ашы? айтсам» жатты?уы
?орытынды:
Ата-ана?а к?з ?уаныш
Алдында ал?ан еркесі
К??іліне к?п ж?баныш
Г?лденіп ой-?лкесі, - деп Абай атамыз ата-ананы? ?уанышы, г?лденген ?міт-арманы тек перзент с?ю, оны т?рбиелеу екендігін айт?ысы келген екен. Ендеше ата-аналар ?олымызда?ы алтынымызды жа?сылап т?рбиелейік ж?не біздер олар?а ?лгі болар бейне екенімізді ?мытпайы?. Адам да ?сімдік сия?ты к?тілмесе жайнап ?спейді дейді. Сонды?тан да мына жайттарды есімізде ?стайы?:
1. Бала?а жан ж?не дене ?згеріс-теріні? байланыстарын табу?а к?мектесу.
2. Бала?а маман тарапынан та?ыл?ан мін, ескертулерді шын пейілмен т?сіну ж?не т?сіндіру.
3. Баланы а?за ?ызметіні? ?алып-тасуымен м??ият таныстыру.
4. Білім алуына толы?тай жа?дай жасау,?олдау к?рсету.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«“Бала т?рбиесіндегі ата-ана,О?ушылалар?а білімді игеруге ата-ананы? к?мегі” »
Тақырыбы: “Бала тәрбиесіндегі ата-ана,Оқушылаларға білімді игеруге
ата-ананың көмегі”
Мақсаты: Қазіргі кезде баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптасуына
ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып қарым-
қатынас орнату.
Міндеті: Ата-аналардың мектеппен педагогпен тығыз байланысын арттыру.
Баланың білімге, мейірімділікке, ұстамдылыққа тәрбелеудің жол-
дарын көрсету. Бала тәрбиелеу сапасының азда болса жоғары-
лауына ықпал ету.
Тренинг барысы:
Психолог сөзі:
Сәлеметсіздер ме құрметті ата-аналар! Бүгінгі біздің «Бала тәрбиесіндегі ата-ана» атты тренинг сабағымызға қош келдіңіздер. Ата-ананың тілегі баласы-ның жақсы адам болуы, еңбек сүйгіштігі, оқумен еңбектегі табыстары.
Баланы жастан бақпасаң,
Жамандықтан қақпасаң
Қадірден жұрдай қасқа боп
Кешкенің өмір босқа тек , - дегендей
баланың ыстық суығына күймейтін, жақсылығына сүйенбейтін
ата-ана жоқ шығар. Сондықтан да бүгінгі ұл ертеңгі әке, ол әкеге қарап
өседі. Бүгінгі қыз ертеңгі ана, ол шешеге қарап өсіп бой түзейді. Балаға білім беруде басты тұлға ұстаз болса, оны жалғастырушы, демеуші ата-ана.
«Танысу» жаттығуы
Ата-аналар шеңбер бойымен тұрып өзінің есіміне сын есім қосып және өз бойындағы 3 қасиетін кезекпен айтып шығу.
Топқа бөлу
Ата-аналар сол тұрған күйлерінде түрлі-түсті гүлдерді таңдайды, түстер бойынша топ құрып үстелге жайғасып отырады.
Тапсырма:
1. Мектепке деген махаббатыңызды білдіріп гүл шоғын жасау.
2. Балаға деген махаббатыңызды білдіріп гүлге жазып жапсыру.
3. Отбасыңызға деген махаббатыңызды білдіріп күн шуағына жазу.
«Қызықты сұрақтар» сергіту жаттығулары
Тыныштық сәті:
«Мен сабырлымын»
Көзімізді жұмамыз, терең дем аламыз. Сонау бір ғажайып әлемде өзімізді керемет сезініп барлық жан дүниемізбен дем аламыз. Менің барлық денелерім қолым, басым, көзім, мұрным, беттерім, аяқтарым барлығы дем алып жатыр. Мен сондай сабырлымын. Осы әдемі керемет әуеннін жетегінде ұшып бара жатқандаймын. Айнала өте әдемі. Осы әдемі табиғатта менің сабырлығымды қалап тұрғандай. Бүкіл денем жылылықты сезіп жаным саябырсып тұр. Өте тамаша дем алыс сезімін сезінудемін. Жайлап көзімізді ашып, ойымызбен бөлісейік.
Ситуациялық сұрақтар
Мақсаты:Ата-аналар үстел-үстіндегі ыдыстан кәмпитті алып
сұрақтараға жауап береді.
«Ашық айтсам» жаттығуы
Қорытынды:
Ата-анаға көз қуаныш
Алдында алған еркесі
Көңіліне көп жұбаныш
Гүлденіп ой-өлкесі, - деп Абай атамыз ата-ананың қуанышы, гүлденген үміт-арманы тек перзент сүю, оны тәрбиелеу екендігін айтқысы келген екен. Ендеше ата-аналар қолымыздағы алтынымызды жақсылап тәрбиелейік және біздер оларға үлгі болар бейне екенімізді ұмытпайық. Адам да өсімдік сияқты күтілмесе жайнап өспейді дейді. Сондықтан да мына жайттарды есімізде ұстайық:
1. Балаға жан және дене өзгеріс-терінің байланыстарын табуға көмектесу.
2. Балаға маман тарапынан тағылған мін, ескертулерді шын пейілмен түсіну және түсіндіру.
3. Баланы ағза қызметінің қалып-тасуымен мұқият таныстыру.
4. Білім алуына толықтай жағдай жасау,қолдау көрсету.
