kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Буклет "Вредные привычки. Безобидное увлечение или опасная игра"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Факторы риска появляются тогда, когда из девочек и мальчиков подростки начинают становиться мужчинами и женщинами. Половое созревание - само по себе фактор риска для подростка.

Подростки - это как весенняя погода: то дождь, то солнце, то порыв снега. Они все время трепещут, они все время меняются, они все время другие. Им трудно не только к внешнему миру адаптироваться, но и к самим себе. Они по определению всегда тревожны и немножко депрессивные.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Буклет "Вредные привычки. Безобидное увлечение или опасная игра"»

МЕЖДУ ДЕТСТВОМ И

ВЗРОСЛОСТЬЮ

Факторы риска появляются тогда, когда из девочек и мальчиков подростки начинают становиться мужчинами и женщинами. Половое созревание - само по себе фактор риска для подростка.

Подростки - это как весенняя погода: то дождь, то солнце, то порыв снега. Они все время трепещут, они все время меняются, они все время другие. Им трудно не только к внешнему миру адаптироваться, но и к самим себе. Они по определению всегда тревожны и немножко депрессивные.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

В это время родителям необходимо быть максимально чуткими и внимательными к детям. Постарайтесь сохранить доверительные отношения - для того, чтобы в случае серьезных проблем ребенок обратился не к психоактивным веществам, а к родителям.









ВСЕ ПОБЕЖАЛИ,

И Я ПОБЕЖАЛ

В подростковом возрасте ребенок всегда ищет какую-то группу, в которой он находит себя. Компания в школе, на улице, друзья из социальных сетей. "Иногда личность подростка проявляется только в группе. В одиночестве он никто – пустота. Или тревожное мечущееся несчастное существо". Такие дети без группы себя не мыслят. Если в группу кто-то из "своих" приносит наркотики или алкоголь, пить или употреблять наркотики станут все. Или придется покинуть группу, что менее вероятно.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Всегда обращайте внимание на друзей и знакомых ваших детей. Жесткий контроль не убережет ребенка, но открытость информации о друзьях – показатель ваших хороших отношений с подростком. И пусть он чувствует себя полноправным участником еще одной недоступной для многих группы вашей семьи

КОМПЛЕКСНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ

П риобщение к наркотической субкультуре - самый значительный фактор риска. Существуют алкогольные, наркотические, а в последние 10–15 лет даже особая пивная субкультура. Ведь подросток осознанно не выбирает алкоголь и наркотики. Он выбирает стиль жизни, стиль одежды, стиль музыки: примыкает к определенной молодежной субкультуре. Все факторы риска могут не сработать как факторы зависимого поведения, если кто-то не научит подростка потреблять алкоголь, пиво, сигареты.




ЧТО ДЕЛАТЬ?

Воспитывайте у ребенка умение отказываться- сегодня он откажется от сладостей, подсунутых родственниками, а завтра сможет отказаться от психоактивных веществ. Показывайте на собственном примере, как можно проводить праздники и выходные без алкоголя, чтобы он не стал желанным атрибутом взрослой жизни, который обязательно необходимо попробовать. И всегда будьте готовы прийти ребенку на помощь.

ФАКТОРЫ ЗАЩИТЫ РЕБЕНКА ОТ ПАВ

 крепкие семейные узы;

 внимание родителей к поведению своих детей;

 знание родителями друзей, с которыми общается ребенок;

 знание родителями, как и где ребенок проводит свободное время;

 воспитание в ребенке самостоятельности, ответственности за свои действия и поступки;

 воспитание в ребенке чувства достоинства и самоуважения;

 развитое умение праздновать, играть, веселиться без наркотиков и алкоголя;  сформированные ценности здорового образа жизни.

Задача нас, взрослых, сделать так, чтобы факторов защиты у ребенка стало больше.

Чтобы уменьшить факторы риска зависимого поведения для вашего ребенка, необходимо понимать, в какой среде он растет. Следуйте рекомендациям детских психологов о том, что и в каком возрасте должны смотреть и читать ваши дети, будьте чуткими и внимательными к их делам и проблемам в подростковом возрасте, и не забывайте про самый эффективный пример - собственный.






Что делать и как помочь







Казенное учреждение Омской области "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Гармония"










Информационный буклет

"Вредные привычки.

Безобидное увлечение

или опасная игра"









Материал

подготовлен

психологом

С.В. Громовой


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Буклет "Вредные привычки. Безобидное увлечение или опасная игра"

Автор: Громова Светлана Владимировна

Дата: 19.02.2026

Номер свидетельства: 682137


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства