Презентация " Подготовка к ТПМПк" для родителей

Казённое специальное ( коррекционное) учреждение для обучающихся , воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Нефтеюганская специальная ( коррекционная) начальная общеобразовательная школа VII вида.

«Подготовка к ТПМПК»

педагог-психолог: Н.В.Маркина.

22.03.2014г.

Общая характеристика речи. Беседа.

• 1. Как тебя зовут?
• 2. Как твоя фамилия?
• 3. Как твое отчество?
• 4. Как фамилия твоих родителей?
• 5. Какое у них имя и отчество?
• 6. Сколько человек в твоей семье?
• 7. Кем и где работают твои родители?
• 8. Кем ты хочешь работать, когда вырастешь?
• 9. В каком классе ты учишься?
• 10. Какие школьные предметы тебе нравятся?
• 11.Тебе нравится учиться?

2. Понимание переносного смысла метафор, поговорок.

1. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

2. Куй железо, пока горячо .

Прежде чем сделать, надо хорошо подумать.

А). Кузнец кует горячее железо.

Б). Кузнец, который работает не торопясь, часто успевает больше, чем тот, который торопится;

Короткие рассказы со скрытым смыслом

Фразеологизм (слова в процессе речи соединяются друг с другом, образуя словосочетания)

• В час по чайной ложке обманывать
• Водить за нос бездельничать
• Лететь стрелой грустить
• Повесить нос много
• Куры не клюют медленно
• Бить баклуши быстро

МЫШЛЕНИЕ возможность установления логических связей и отношений между понятиями.

Школа = Больница

Обучение Доктор, Ученик. Больной, Лечение;

Ухо = Зубы

Слушать Лечить, Рот, Щека, Жевать;

Ложка = Вилка

каша Масло, Нож, Тарелка, Мясо

• Продолжи предложение одним из слов, содержащихся в скобках. Для этого подчеркни его.

• 1 . У сапога есть (шнурок, пряжка , подошва , ремешки, пуговица ).

• 2. В теплых краях обитает (медведь, олень, волк, верблюд, тюлень).
• 3. В году (24, 3, 12, 4, 7 месяцев).
• 4. Месяц зимы (сентябрь, октябрь, февраль, ноябрь, март) .
• 5. В России не живет (соловей, аист, синица, страус, скворец).
• 6. Отец старше своего сына (часто, всегда, иногда, редко, никогда).
• 7.Время суток (год, месяц, неделя, день, понедельник).
• 8. Вода всегда (прозрачная, холодная, жидкая, белая, вкусная) .
• 9. У дерева всегда есть (листья, цветы, плоды, корень, тень).
• 10. Город России (Париж, Москва , Лондон, Варшава, София).

Одно из пяти слов в ряду не подходит к остальным. Вычеркни его:

• 1. Тюльпан, лилия , фасоль , ромашка, фиалка.
• 2. Река, озеро, море , мост , болото .
• 3. Кукла, медвежонок, песок, мяч, лопата.
• 4. Киев, Харьков, Москва, Донецк, Одесса.
• 5. Шиповник, сирень, каштан, жасмин, боярышник .
• 6. Окружность, треугольник, четырехугольник, указка, квадрат.
• 7. Иван, Петр, Нестеров, Макар, Андрей .
• 8. Курица, петух, лебедь, гусь, индюк.
• 9. Число, деление, вычитание, сложение, умножение.
• 10. Веселый, быстрый, грустный, вкусный, осторожный.

Поддержите в ребенке его стремления и начинания в средней школе.

Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьезное отношение к его успехам и трудностям помогут будущему пятикласснику подтвердить значимость его нового положения .

Спасибо, за внимание!