Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация для детей и младших подростков "Моя безопасная Сеть"»
Материал подготовила
психолог высшей категории
ГКУСО МО Семейный центр помощи семье и детям «Клинский»
Екатерина Аркадьевна Новоторцева
Интернет возник в 1960-е гг.в США, когда Минстерство обороны в целях содействия работе ученых и исследователей решило объединить все компьютер в одну крупную сеть и превратить их в систему.
Интернет давно стал незаменимым помощником современного человека, являясь источником новых знаний и времени для досуга. Однако не следует забывать, что Интернет может быть, как и реальный мир опасен.
Более 40% детей сталкиваются в Интернете , запрещенной к просмотру несовершеннолетним. Более 20 % детей становятся жертвами нападок в Сети со стороны сверстников и взрослых. 80% школьников имеют аккаунты в социальных сетях, причем большинство их них указывают о себе реальную информацию (ФИО, возраст, домашний адрес, N школы и класс), причем у 30% аккаунты носят открытый характер, т.е. находятся в свободном доступе. 40 % российских школьников готовы продолжить онлайн-общение в реальной жизни.
Помимо неконтролируемого проведения времени в социальных сетях у несовершеннолетних формируется игровая зависимость, т.е. навязчивое увлечение сетевыми играми; навязчивая финансовая потребность (ненужные покупки в Интернете), общение с незнакомцами, которые могут оказаться опасными либо выдавать себя за тех, кем не являются; посещение сайтов 18+; приобщение к суицидально ориентированным контентам (так называемые, группы смерти).
Правила безопасного поведения в Интернете:- посещайте только сайты, которые соответствуют вашему возрасту;- не сообщайте никакой личной информации о себе;- при работе на компьютере используйте пароли и фильтры;- не допускайте в Интернете агрессии в свой адрес, блокируйте виртуальных обидчиков;- не добавляйте незнакомых людей в свои контакты, не доверяйте незнакомым людям – они могут оказаться не теми, за кого себя выдают;- никогда не соглашайтесь на личные встречи с людьми, с которыми познакомились в Интернете, а также не высылайте никому своих фотографий;- прекращайте любые контакты с людьми, которые кажутся вам подозрительными или ведут себя неадекватно;- соблюдайте культуру поведения и виртуальный этикет, уважайте других людей в Интернет-пространстве, не привлекайте к себе негативного внимания.