О?ушыларды ОЖСБ-?а дайындауда?ы ата-ана р?лі

ÒБаланы? ОЖСБ-дан алатын балл саны туралы уайымдама?ыз ж?не балаларды ОЖСБ-дан кейін сынама?ыз. Бала?а тестілеуден алатын балл саны оны? м?мкіншілігін тексеретін толы? к?рсеткіш емес екендігіне сендірі?із.

ÒОЖСБ ?арса?ында баланы к?п мазалама?ыз. Б?л-сына? ?орытындысына теріс ?сер етуі м?мкін. Ата-аналарыны? ?обалжуы балалар?а беріледі. Ал егер ата-анасы жауапты кезе?дерде ?з эмоцияларына ие бола алмаса, жас бала тіпті де ?ажып, сынуы м?мкін. Балаларды сергітіп, олар орында?ан ?р жа?сы істері ?шін ма?тау айты?ыз.

ÒБала?ызды? к??іл-к?йі мен денсаулы?ын жиі тексеріп, ?ада?алап отыры?ыз, баланы? жан д?ниесін Сізден арты? ешкім т?сінбейді. Баланы? ?атты шаршап, ?ажуына жол берме?із.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«О?ушыларды ОЖСБ-?а дайындауда?ы ата-ана р?лі»

Бала тәрбиесіндегі ата-ана мен ұстаздың жауапкершілігін арттыру, ОЖСБ-ға дайындаудағы ата-ананың, баланың, ұстаздың өзіндік дайындығын қалыптастырудағы үйлесімді жұмысты жолға қою. Оқушылардың ой-өрісін дамытудағы ата-ананың қызметін қалыптастыру.

Бала тәрбиесіндегі ата-ана мен ұстаздың жауапкершілігін арттыру, ОЖСБ-ға дайындаудағы ата-ананың, баланың, ұстаздың өзіндік дайындығын қалыптастырудағы үйлесімді жұмысты жолға қою.
Оқушылардың ой-өрісін дамытудағы ата-ананың қызметін қалыптастыру.

Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы-бала. Бала- дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді, толысып әрленеді. “Бала нені білсе жастан, ұядан –өле-өлгенше соны таныр қиядан”-деген нақылдың астарында қаншама мән-мағына жатыр.

Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы-бала. Бала- дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді, толысып әрленеді. “Бала нені білсе жастан, ұядан –өле-өлгенше соны таныр қиядан”-деген нақылдың астарында қаншама мән-мағына жатыр.

Өзін өзгелермен салыстыра алатын

Өзін-өзі танитын

Өзін-өзі бағалай білетін

Өзін өзгелерге таныта алатын

Өзіне міндеттеме ала алатын

Өзіне сенімді жеке тұлға

Өзін-өзі сендіре алатын

Өзін-өзі жазалай алатын

Өзін-өзі иландыра алатын

Өзін-өзі бақылай алатын

Өзіне-өзі есеп бере алатын

Күрделі жағдайларды шеше алатын

Өзін-өзі жаттықтыра алатын

Баланың ОЖСБ-дан алатын балл саны туралы уайымдамаңыз және балаларды ОЖСБ-дан кейін сынамаңыз. Балаға тестілеуден алатын балл саны оның мүмкіншілігін тексеретін толық көрсеткіш емес екендігіне сендіріңіз. ОЖСБ қарсаңында баланы көп мазаламаңыз. Бұл-сынақ қорытындысына теріс әсер етуі мүмкін. Ата-аналарының қобалжуы балаларға беріледі. Ал егер ата-анасы жауапты кезеңдерде өз эмоцияларына ие бола алмаса, жас бала тіпті де қажып, сынуы мүмкін. Балаларды сергітіп, олар орындаған әр жақсы істері үшін мақтау айтыңыз. Балаңыздың көңіл-күйі мен денсаулығын жиі тексеріп, қадағалап отырыңыз, баланың жан дүниесін Сізден артық ешкім түсінбейді. Баланың қатты шаршап, қажуына жол бермеңіз.

Баланың ОЖСБ-дан алатын балл саны туралы уайымдамаңыз және балаларды ОЖСБ-дан кейін сынамаңыз. Балаға тестілеуден алатын балл саны оның мүмкіншілігін тексеретін толық көрсеткіш емес екендігіне сендіріңіз.
ОЖСБ қарсаңында баланы көп мазаламаңыз. Бұл-сынақ қорытындысына теріс әсер етуі мүмкін. Ата-аналарының қобалжуы балаларға беріледі. Ал егер ата-анасы жауапты кезеңдерде өз эмоцияларына ие бола алмаса, жас бала тіпті де қажып, сынуы мүмкін. Балаларды сергітіп, олар орындаған әр жақсы істері үшін мақтау айтыңыз.
Балаңыздың көңіл-күйі мен денсаулығын жиі тексеріп, қадағалап отырыңыз, баланың жан дүниесін Сізден артық ешкім түсінбейді. Баланың қатты шаршап, қажуына жол бермеңіз.

Баланың дайындық режимін қадағалап отырыңыз, бала дайындық арасында демалып отыруы тиіс. Үйден баланың дайындалуына қолайлы жер беріңіз, үйдегілердің ешқайсысы бөгет болмауын қамтамасыз етіңіз. Баланың тамақтануына үлкен көңіл бөліңіз: баланың оймен қарқынды жұмыс істеу кезінде оған сіңімді әрі әр түрлі витаминді тағамдар жеуі керек. Балық, ірімшік, жаңғақ, құрма т.б тағамдар мидың жұмыс істеуіне жақсы көмектеседі. Тестімен жұмыс істеу кезінде баланы алдын-ала уақытты бағдарлау мен оны үнемдей білуге үйретіңіз. ОЖСБ қарсаңында бала жақсылап дем алып, ұйқысын қандыруы керек.

Баланың дайындық режимін қадағалап отырыңыз, бала дайындық арасында демалып отыруы тиіс.
Үйден баланың дайындалуына қолайлы жер беріңіз, үйдегілердің ешқайсысы бөгет болмауын қамтамасыз етіңіз.
Баланың тамақтануына үлкен көңіл бөліңіз: баланың оймен қарқынды жұмыс істеу кезінде оған сіңімді әрі әр түрлі витаминді тағамдар жеуі керек. Балық, ірімшік, жаңғақ, құрма т.б тағамдар мидың жұмыс істеуіне жақсы көмектеседі.
Тестімен жұмыс істеу кезінде баланы алдын-ала уақытты бағдарлау мен оны үнемдей білуге үйретіңіз.
ОЖСБ қарсаңында бала жақсылап дем алып, ұйқысын қандыруы керек.