kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тренинг: ?БТ-ге психологиялы? дайынды?

Нажмите, чтобы узнать подробности

5-сынып. ?аза?стан тарихынан ??гімелер

Саба?ты? та?ырыбы:  §   15. ?ола д?уіріні? ?оныстары

Саба?ты? ма?саты:Білімділік: ?ола д?уірі, оны? адамзат тарихында?ы ма?ызы, ?ола д?уіріні? м?дениет ескерткіштері, оны? ерекшеліктері туралы білім беру.

Дамытушылы?: ?ола д?уіріні? адамзат баласыны? басынан кешірген тарихи кезе?дегі орны ж?нінде, кола туралы т?сініктері мен оны? бас?а металдардан артыкшылы?ы пен ерекшелігін ашып к?рсете білу, картаны? к?мегімен ?ола д?уіріні? ?аза?стан аума?ында?ы айма?тарын аныктай білу кабілеттерін дамыту.

Т?рбиелік: Адамзат дамуында?ы ?лы жетістіктерді? е?бекті? аркасында келгендігін айта отырып, о?ушыларды е?бекті с?юге, адамгершілікке т?рбиелеу. ?аза? жеріні? тарихы адамзат тарихыны? ??рамдас б?лігі екенін ??ыну.

Саба?ты? т?рі: аралас         ?дісі: баяндау            П?наралы? байланыс: география

К?рнекілік:1.«Ежелгі ?аза?стан» картасы.2. Жергілікті ?лкетану м?ражайында?ы ?ола д?уіріні? ескерткіштері.

3. Тас бетіне т?рлі суреттер салын?ан ?ола д?уірі адамдарыны? рухани м?дениеті туралы т?сінік беретін суреттері.

Саба?ты? барысы I. ?йымдастыру кезе?і.            II. ?й тапсырмасы.

                ?й тапсырмасын   параграфты? со?ында?ы мына с?ра?-тапсырмаларды? к?мегімен бірнеше о?ушыдан жеке-жеке с?рап шы?амын. 1. Ежелгі тас д?уірінде ?орша?ан орта, таби?ат кандай болды?

2. Орта тас д?уірінде ?андай а? аулайтын ??ралдар шы?ты?

3. Мезолит д?уірінде ?андай ?згерістер орын алды?

4. Мезолит а?шылары кандай жетістіктерге жетті?

5. Жа?а тас д?уірінде ?андай ірі жа?алы?тар болды?

Жа?а такырыпты? жоспары: 1. ?ола д?уірі.

                                                       2. ?ола д?уіріні? ерекшелігі.

                                                       3. ?ола д?уірі (мы?) м?дениеті.

                                                       4. Ескерткіштері.

Тас д?уірінен кейінгі ірі д?уір ?ола д?уірі деп аталады Ол б.з.б. II—I мы?жылды?ты камтиды.  Одан кейін коланы? мыстан айырмашылы?ын ашып к?рсетемін. ?ола мыс пен калайыны? ?осындысы. Б?дан кейінгі уа?ыттарда адамдарды? негізгі шаруашылык ??рал саймандары негізінен ?оладан жасала баста?анын, оны игеруді адамдар калай ?йренгені ж?нінде кызы?ты етіп ??гімелеп беруге болады. Еуразияны? далалы айма?тарында ?оланы игеру ісі ерекше ?ар?ынмен дамыды. ?ола д?уірінде рулы? ?атынастар біржола ыдырап, арнайы шаруашылы?пен айналысатын тайпалы? бірлестіктер пайда болды. Одан кейін кола д?уіріндегі ерекшелігін мына кесте т?рінде ашып к?рсетемін.    ?ола д?уіріні? ерекшелігі       Т?сті металдар мен алтынды игеру

                                                                                      К?шпелі мал шаруашылы?ыны? пайда болуы

                                                                                        Теселі егіншілікті? пайда болуы

  Андрон (мы?) м?дениеті та?ырыпшасын окушылар?а кезек-кезек о?ытамын, ал ?ал?ан окушылар оны? мазм?нын т?сіндіреді. О?ушыларды? Андрон м?дениеті туралы т?сінігін еске жаксы са?тауы ?шін мына т?мендегі тірек сызбаны пайдаланамыз . Мы?

                                                                       Орталык ?аза?стан

                                                                       Б??ылы

                                                                       Ачинск

Андрон м?дениеті

  • Кент арий, тур, ?иян
  • 150-жуьщ ?абір 30-?а жуы? коныс
  • егіншілік
  • мал шаруашылы?ы

   ?ола д?уіріні? ескерткіштері ?аза?станны? солт?стік, орталы? ж?не батысынан табыл?ан. Соларды? негізгілері Алексеевка, ?ралысай, Тастыб?лак, Там?алы, Петровка, Бесбай, Ал?абас, Беласар, Б??ылы, ?анай, Бе?азы-Д?ндібай м?дениеттері. О?ушылар?а ?осымша м?лімет ретінде Бе?азы-Д?ндібай м?дениеті туралы ??гімелеп айтып беремін.    А. X. Маргулан. Бегазы-Дандыбаевская кулътура ?ентрального Казахстана. Алма-Ата, 1979; ??лама т?лга, та?дыр, тагылым(?лкейМаргрлан туралы естелік ма?алалар). Павлодар, 2004.

     Жа?а та?ырыпты ме?геруді? келесі сатысы сабакта ?ткен жа?а с?здер бойынша ж?мыс:   алдын ала ?йден дайындап жазып ?келген теселі егіншілік, Андрон м?дениеті, петроглифтер деген с?здер жазыл?ан плакатты такта?а іледі.  Та?ырыпты окушылар калай ме?гергендігін тексеру ?шін т?мендегі с?рактарды коямын. О?ушылар с?ракты? жауабын жылдам беруі тиіс.

1. ?ола д?уірі кай кезе?ді камтиды?

2. ?ола калай алынады?

3. ?ола д?уіріні? ?ш ерекшелігін айтып бері?дер

4. ?ола д?уіріні? ірі м?дениеті неліктен Андрон немесе мы? м?дениеті деп аталады?

5. ?ола д?уірінде ?аза?стан т?р?ындарын ?алай ата?ан?

6. ?ола д?уіріні? ескерткіштері е? к?п шо?ырлан?ан ??ір?

7. ?азак жерін кола д?уірінде мекендеген тайпалар ?ан-дай тілдік топ?а жаткан?

9. ?ола д?уірінде егіншілікті? ?андай т?рі пайда болды?

10. ?ола д?уіріні? ескерткіші Бе?азы-Д?ндібай м?дениетін ашкан к?рнекті ?алымды ата.

?йге тапсырма. 15-параграфты о?ып, со?ында?ы с?рак-тапсырмалар бойынша дайындалып келу. ?ола д?уіріні? е?бек к?ралдарыны? суретін ?здеріні? ойынша салып келіп, ??гімелеп айтып беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тренинг: ?БТ-ге психологиялы? дайынды? »



Мектепалды даярлық сыныбының жұмыстық оқу жоспары



Оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық

сағат саны

0 «А»

0 «Ә»

0 «Б»

0 «В»

Базалық / ивариантты/ компонент


І

«Денсаулық » саласы

3

3

3

3

1

Дене тәрбиесі

2

2

2

2

2

Өзін-өзі тану

1

1

1

1

ІІ

«Таным» саласы

3

3

3

3

3

Математика

1

1

1

1

4

Құрастыру, қол еңбегі

1

1

1

1

5

Айналадағы әлеммен танысу

1

1

1

1

ІІІ

«Қатынас» саласы

3

3

3

3

6

Сауат ашу

1

1

1

1

7

Тіл дамыту

1

1

1

1

8

Балалар көркем әдебиетімен танысу

1

1

1

1

ІҮ

«Шығармашылық» саласы

5

5

5

5

9

Музыка

2

2

2

2

10

Бейнелеу

2

2

2

2

11

Мүсіндеу

0,5

0,5

0,5

0,5

12

Жапсыру

0,5

0,5

0,5

0,5

Ү

«Әлеуметтік орта» саласы

1

1

1

1

13

Әкология

1

1

1

1


Инвариантты оқу жүктемесі

15

15

15

15

Мектеп (вариативті ) компоненті



Таңдау курстары

7

7

7

7

1

Шебер қолдар

1

1

1

1

2

Дамыту ойындары

1

1

1

1

3

Логикалық ойындар

1

1

1

1

4

Сөз өнері

1

1

1

1

5

Ертегілер елі

1

1

1

1

6

Туған өлке

1

1

1

1

7

Сиқырлы әріптер

1

1

1

1







1

Әдістемілік сағат (ата – атамен жұмыс)

1

1

1

1

2

Ұжыммен жұмыс

1

1

1

1



Барлығы


24


24


24


24














Бастауыш білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде

Білім салалары және

оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық сағат саны





1. Инвариантты компонент (базалық )


I

Тіл және әдебиет

8

8

8

8

9

8

8

8

1

Сауат ашу

7

7

7

7

-

-

-

-

2

Қазақ тілі

-

-

-

-

4

3

3

3

3

Әдебиеттік оқу

-

-

-

-

4

4

4

4

4

Орыс тілі

-

-

-

-

-

-

-

-

5

Шет тілі

1

1

1

1

*

-

-

-

II

Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

6

Математика

4

4

4

4

4

4

4

4

III

Жаратылыстану

1

1

1

1

1

1

1

1

7

Дүниетану

1

1

1

1

1

1

1

1

IV

Адам және қоғам

1

1

1

1

1

1

1

1

8

Өзін - өзі тану

1

1

1

1

1

1

1

1

V

Өнер

2

2

2

2

2

2

2

2

9

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

10

Бейнелеу өнері

1

1

1

1

1

1

1

1

VI

Технология

2

2

2

2

2

2

2

2

11

Еңбекке баулу

2

2

2

2

2

2

2

2

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

2

2

2

2

2

12

Дене шынықтыру

2

2

2

2

2

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

20

20

20

20

21

20

20

20

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Таңдау сабақтары

2

2

2

2

2

3

3

3

Көркем жазу

1

1

1

1

1

1

1

1

Қызықты математика

1

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

Қызықты грамматика





0,5

0,5

0,5

0,5


22

22

22

22

23

23

23


2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

2

2

2

2

2

Әдебиеттік оқу

1

1

1

1

1

1

1

1

Экология

1

1

1

1

1

1

1

1

Вариативті оқу жүктемесі









Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

24

24

24

24

25

25

25

25













Бастауыш білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде

Білім салалары және

оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық сағат саны





1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

11

11

11

11

11

11

1

Сауат ашу

-

-

-

-

-

-

2

Қазақ тілі

4

4

4

4

4

4

3

Әдебиеттік оқу

4

4

4

4

4

4

4

Орыс тілі

2

2

2

2

2

2

5

Шет тілі

*

1

1

*

1

1

II

Математика

5

5

5

5

5

5

6

Математика

5

5

5

5

5

5

III

Жаратылыстану

1

1

1

1

1

1

7

Дүниетану

1

1

1

1

1

1

IV

Адам және қоғам

1

1

1

1

1

1

8

Өзін - өзі тану

1

1

1

1

1

1

V

Өнер

2

2

2

2

2

2

9

Музыка

1

1

1

1

1

1

10

Бейнелеу өнері

1

1

1

1

1

1

VI

Технология

2

2

2

2

2

2

11

Еңбекке баулу

2

2

2

2

2

2

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

2

2

2

12

Дене шынықтыру

2

2

2

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

24

24

24

24

24

24

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Таңдау сабақтары

3

3

3

3

3

3

Көркем жазу

1

1

1

1

1

1

Қызықты математика

1

1

1

1

1

1

Шешендік өнер

1

0,5

0,5

1

0,5

0,5


27

27

27

27

27

27

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

2

2

2

Әдебиеттік оқу

1

1

1

1

1

1

Экология

1

1

1

1

1

1

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

29

29

29

29

29

29















Типовой учебный план начального образования.

Русский язык обучения

Образовательные области и учебные предметы

Количество часов в неделю по классам





1. Инвариантный компонент (базовый )

I

Язык и литература

10

11

12

1

Грамота

7

-

-

2

Русский язык

-

4

4

3

Литературное чтение

-

4

4

4

Казахский язык

2

2

3

5

Иностранный язык

1

*

*

II

Математика

4

4

5

6

Математика

4

4

5

III

Естествознание

1

1

1

7

Познание мира

1

1

1

IV

Человек и общество

1

1

1

8

Самопознание

1

1

1

V

Искусство

2

2

2

9

Музыка

1

1

1

10

Изобразительное искусство

1

1

1

VI

Технология

2

2

2

11

Трудовое обучение

2

2

2

VII

Физическая культура

2

2

2

12

Физическая культура

2

2

2

Инвариантная учебная нагрузка

22

23

25

2. Вариативный компонент

2.1. Школьный компонент

Занятия по выбору

1

1

2

Чистописание

1

1

1

Занимательная математика



1


23

24

27

2.2 Ученический компонент

Индивидуальные и групповые консультации, занятия активно – двигательного характера

1

1

2

Экология

1

1

1

Юный художник



1

Вариативная учебная нагрузка




Максимальный объем учебной нагрузки

24

25

29















Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде

Білім салалары және оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық сағат саны



1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

11

11

11

1

Қазақ тілі

3

3

3

2

Қазақ әдебиеті

3

3

3

3

Орыс тілі

2

2

2

4

Орыс әдебиеті

1

1

1

5

Шетел тілі

2

2

2

II

Математика және информатика

7

7

7

6

Математика

6

6

6

7

Алгебра

-

-

-

8

Геометрия

-

-

-

9

Информатика

1

1

1

III

Жаратылыстану

1

1

1

10

Жаратылыстану

1

1

1

11

География

-

-

-

12

Биология

-

-

-

13

Физика

-

-

-

14

Химия

-

-

-

IV

Адам және қоғам

2

2

2

15

Қазақстан тарихы

1

1

1

16

Дүние жүзі тарихы

-

-

-

17

Қоғамдық білім негіздері

-

-

-

18

Өзін - өзі тану

1

1

1

V

Өнер

2

2

2

19

Музыка

1

1

1

20

Бейнелеу өнері

1

1

1

VI

Технология

1

1

1

21

Еңбек

1

1

1

22

Сызу




VII

Дене шынықтыру

2

2

2

23

Дене шынықтыру

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

26

26

26

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Факультативтер. Таңдау курстар

4

4

4

«Сөз сыры»

1

1

1

«Элементар математика»

1

1

1

«Қазақ елінің тарихы»

1

1

1

«Ақпараттық білім негіздері»

1

1

1


30

30

30

2.2. Оқушы компоненті

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

Балауса



1

Шебер қолдар



1

Жас суретші

1



Спорт (шахмат)


1


Жасыл дәріхана

1

1


Вариативті оқу жүктемесі




Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

32

32

32

Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде


Білім салалары және оқу пәндері


Сыныптар бойынша апталық сағат саны



6 д

1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

10

10

10

10

1

Қазақ тілі

3

3

3

3

2

Қазақ әдебиеті

2

2

2

2

3

Орыс тілі

2

2

2

2

4

Орыс әдебиеті

1

1

1

1

5

Шетел тілі

2

2

2

2

II

Математика және информатика

7

7

7

7

5

Математика

6

6

6

6

6

Алгебра

-

-

-

-

7

Геометрия

-

-

-

-

8

Информатика

1

1

1

1

III

Жаратылыстану

4

4

4

4

10

Жаратылыстану

-

-

-

-

11

География

2

2

2

2

12

Биология

2

2

2

2

13

Физика

-

-

-

-

14

Химия

-

-

-

-

IV

Адам және қоғам

4

4

4

4

15

Қазақстан тарихы

2

1

1

1

16

Дүние жүзі тарихы

1

1

1

1

17

Қоғамдық білім негіздері

-

-

-

-

18

Өзін - өзі тану

1

1

1

1

V

Өнер

2

2

2

2

19

Музыка

1

1

1

1

20

Бейнелеу өнері

1

1

1

1

VI

Технология

1

1

1

1

21

Технология

1

1

1

1

22

Сызу

-

-

-

-

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

2

23

Дене шынықтыру

2

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

30

30

30

30

2. Вариативті компонент


2.1. Мектептік компонент


Факультативтер. Таңдау курстар

2

2

2

2

«Сөз жасамдық норма»

1

1

1

1

«Элементар математика»

1

1

1

1


32

32

32

32

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

1

1

1

1

Шебер қолдар

1




Қыл қалам шеберлері



1


Тіршіліктану


1



Қызықты грамматика




1

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

33

33

33

33




Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде


Білім салалары және оқу пәндері


Сыныптар бойынша апталық сағат саны



1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

10

10

10

1

Қазақ тілі

3

3

3

2

Қазақ әдебиеті

2

2

2

3

Орыс тілі

2

2

2

4

Орыс әдебиеті

1

1

1

5

Шетел тілі

2

2

2

II

Математика және информатика

6

6

6

6

Математика

-

-

-

7

Алгебра

3

3

3

8

Геометрия

2

2

2

9

Информатика

1

1

1

III

Жаратылыстану

6

6

6

10

Жаратылыстану

-

-

-

11

География

2

2

2

12

Биология

2

2

2

13

Физика

2

2

2

14

Химия

-

-

-

IV

Адам және қоғам

4

4

4

15

Қазақстан тарих

2

2

2

16

Дүние жүзі тарихы

1

1

1

17

Қоғамдық білім негіздері

-

-

-

18

Өзін - өзі тану

1

1

1

V

Өнер

-

-

-

19

Музыка

-

-

-

20

Бейнелеу өнері

-

-

-

VI

Технология

1

1

1

21

Еңбек

1

1

1

22

Сызу

-

-

-

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

23

Дене шынықтыру

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

29

29

29

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Факультативтер. Таңдау курстар

3

3

3

«Сөз таптарының қолданысы»

1

1

1

«Логикалық математика»

1

1

1

«Тарих ?»

1

1

1


32

32

32

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

Футбол



1

Шахмат

1



«Әділет» дебат клубы


1


Табиғат және адам

1

1

1

Өлкетану


0,5


Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

34

34

34



Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде


Білім салалары және оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық сағат саны



1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

10

10

10

1

Қазақ тілі

3

3

3

2

Қазақ әдебиеті

2

2

2

3

Орыс тілі

2

2

2

4

Орыс әдебиеті

1

1

1

5

Шетел тілі

2

2

2

II

Математика және информатика

6

6

6

6

Математика

-

-

-

7

Алгебра

3

3

3

8

Геометрия

2

2

2

9

Информатика

1

1

1

III

Жаратылыстану

8

8

8

10

Жаратылыстану

-

-

-

11

География

2

2

2

12

Биология

2

2

2

13

Физика

2

2

2

14

Химия

2

2

2

IV

Адам және қоғам

4

4

4

15

Қазақстан тарихы

2

2

2

16

Дүние жүзі тарихы

1

1

1

17

Қоғамдық білім негіздері

-

-

-

18

Өзін - өзі тану

1

1

1

V

Өнер

-

-

-

19

Музыка

-

-

-

20

Бейнелеу өнері

-

-

-

VI

Технология

1

1

1

21

Технология

1

1

1

22

Сызу

-

-

-

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

23

Дене шынықтыру

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

31

31

31

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Факультативтер. Таңдау курстар

3

3

3

«Мәтін және сөйлем»

1

1

1

«Логикалық математика»

1

1

1

«тарих ?»

1


1

«Биология және медицина»


1



34

34

34

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

Шебер қолдар

1

1

1

Жас эколог


1


Табиғат және адам

1


1

Өлкетану


1


Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

36

36

36


Негізгі орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқыту қазақ тілінде


Білім салалары және оқу пәндері


Сыныптар бойынша апталық сағат саны



1. Инвариантты компонент (базалық )

I

Тіл және әдебиет

9

9

9

1

Қазақ тілі

1

1

1

2

Қазақ әдебиеті

3

3

3

3

Орыс тілі

2

2

2

4

Орыс әдебиеті

1

1

1

5

Шетел тілі

2

2

2

II

Математика және информатика

6

6

6

5

Математика

-

-

-

6

Алгебра

3

3

3

7

Геометрия

2

2

2

8

Информатика

1

1

1

III

Жаратылыстану

8

8

8

10

Жаратылыстану

-

-

-

11

География

2

2

2

12

Биология

2

2

2

13

Физика

2

2

2

14

Химия

2

2

2

IV

Адам және қоғам

5

5

5

15

Қазақстан тарихы

2

2

2

16

Дүние жүзі тарихы

1

1

1

17

Адам. Қоғам. Құқық

1

1

1

18

Өзін - өзі тану

1

1

1

V

Өнер

-

-

-

19

Музыка

-

-

-

20

Бейнелеу өнері

-

-

-

VI

Технология

3

3

3

21

Еңбек

1

1

1

22

Сызу

2

2

2

VII

Дене шынықтыру

2

2

2

23

Дене шынықтыру

2

2

2

Инвариантты оқу жүктемесі

33

33

33

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Факультативтер. Таңдау курстар

3

3

3

«Құрмалас сөйлемдер жүйесі»

1

1

1

«Логикалық математика»

1

1

1

«Дінтану негіздері»

1

1

1


36

36

36

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

2

Спорт (волейбол)

1



Жас эколог

1

1

1

Жас химик



1

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

38

38

38














Типовой учебный план основного среднего образования.

Русский язык обучения

Образовательные области и учебные предметы

Количество часов в неделю по классам



1. Инвариантный компонент (базовой )

I

Язык и литература

11

11

11

11

11

1

Русская язык

3

3

3

3

3

2

Русский литература

2

2

2

2

2

3

Казахский язык

3

3

3

3

3

4

Казахская литература

1

1

1

1

1

5

Иностранный язык

2

2

2

2

2

II

Математика и информатика

7

7

6

6

6

6

Математика

6

6

-

-

-

7

Алгебра

-

-

3

3

3

8

Геометрия

-

-

2

2

2

9

Информатика

1

1

1

1

1

III

Естествознание

1

4

6

8

8

10

Естествознание

1

-

-

-

-

11

География

-

2

2

2

2

12

Биология

-

2

2

2

2

13

Физика

-

-

2

2

2

14

Химия

-

-

-

2

2

IV

Человек и общество

2

4

4

4

5

15

История Казахстана

1

2

2

2

2

16

Всемирная история

-

1

1

1

1

17

Человек. Общество. Право

-

-

-

-

1

18

Самопознание

1

1

1

1

1

V

Искусство

2

2

-

-

-

19

Музыка

1

1

-

-

-

20

Изобразительное искусство

1

1

-

-

-

VI

Технология

1

1

1

1

3

21

Технология

1

1

1

1

1

22

Черчение

-

-

-

-

2

VII

Физическая культура

2

2

2

2

2

23

Физическая культура

2

2

2

2

2

Инвариантная учебная нагрузка

26

31

30

32

35

2. Вариативный компонент

2.1. Школьный компонент

Факультативы. Курсы по выбору

4

2

3

3

2

«Занимательный английский язык»

1

1




«Юный лингвист» (русс.яз )



1

1


Религиоведение





1

«Логическая математика»

1

1

1

1

1

«Традиционная культура Казахского народа»

1





«Национально-осводительная борьба казахов на пути к независимости»




1


«Қызықты грамматика»

1





«Культурное наследие Казахстана»



1




30

33

33

35

37

2.2 Ученический компонент

Индивидуальные и групповые консультации, занятия активно – двигательного характера

2

-

1

1

1

Умелые руки

1





Юный художник

1





Колесо истории




1


Геоэкологические зоны





1

Спорт (баскетбол)



1



Максимальный объем учебной нагрузки

32

33

34

36

38


Жалпы орта білім беру деңгейінің типтік оқу жоспары.

Оқытудың жаратылыстану – математикалық бағыты


Білім салалары және оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық сағат саны



10 а

11 ә

I

Математика және информатика

6

6

1

Алгебра

3

3

2

Геометрия

2

2

3

Информатика

1

1

II

Жаратылыстану

9

9

4

Биология

2

2

5

География

2

2

6

Физика

3

3

7

Химия

2

2

III

Тіл және әдебиет

7

7

8

Қазақ тілі

1

1

9

Қазақ әдебиеті

2

2

10

Орыс тілі

1

1

11

Орыс әдебиеті

1

1

12

Шетел тілі

2

2

IV

Адам және қоғам

5

5

13

Қазақстан тарихы

2

2

14

Дүние жүзі тарихы

1

1

15

Адам.Қоғам.Құқық

1

1

16

Өзін - өзі тану

1

1

V

Технология

1

1

17

Технология

1

1

VI

Дене шынықтыру

3

3

18

Дене шынықтыру

2

2

19

Алғашқы әскери дайындық

1

1

Инвариантты оқу жүктемесі

31

31

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Қолданбалы курстар

6

6

«Айналу денелері»

2


«Молекулярлық биология негіздері» (І бөлім)

1


«Экологиялық география»

1


«Елтану»

1


«Практикалық химия» (І бөлім)

1





«Комплексті сандар»


2

«Молекулярлық биология негіздері» (ІІ бөлім)


1

«Баламалы энергия негіздері»


1

«Туризм және рекр. География»


1

«Практикалық химия» (ІІ бөлім)


1


37

37

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

Синтаксис русского языка

1

1

Тарихи хронология

1

1

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

39

39




Жалпы орта білім берудің типтік оқу жоспары.

Оқытудың қоғамдық – гуманитарлық бағыты

Білім салалары және оқу пәндері

Сыныптар бойынша апталық

сағат саны



10б

11а

1. Инвариантты (базалық ) компонент


I

Тіл және әдебиет

12

12

1

Қазақ тілі

2

2

2

Қазақ әдебиеті

2

3

3

Орыс тілі

2

2

4

Орыс әдебиеті

2

1

5

Шетел тілі

4

4

II

Адам және қоғам

6

6

6

Қазақстан тарихы

2

2

7

Дүние жүзі тарихы

1

1

8

Адам. Қоғам. Құқық

1

1

9

Өзін - өзі тану

1

1

III

Математика және информатика

5

5

10

Алгебра

2

2

11

Геометрия

2

2

12

Информатика

1

1

IV

Жаратылыстану

4

4

13

Биология

1

1

14

География

1

1

15

Физика

1

1

16

Химия

1

1

V

Технология

1

1

17

Технология

1

1

VI

Дене шынықтыру

3

3

18

Дене шынықтыру

2

2

19

Алғашқы әскери дайындық

1

1

Инвариантты оқу жүктемесі

31

31

2. Вариативті компонент

2.1. Мектептік компонент

Қолданбалы курстар

6

6


«Қазақ елінің тарихы»

1



«Қазақ халқының дәстүрлі мәдениеті»

1



«Қазақ тілінде іс-қағаз жүргізу»

1



«Сөз мәдениеті негіздері»

1



«Қолданбалы өнер тарихы»

2







«Тәуелсіз Қазақстанның әлемдік қауымдастықта»


1


«Тарихи тұлғалар»


1


«Мәдениеттану»


1


«Журналистика сыры»


1


«Мәтін және стиль»


1


«Тіл білімі негіздері»


1



37

37

2.2. Оқушы компоненті.

Жеке және топтық консультациялар, белсенді қозғалыс сипатындағы сабақтар

2

2

Стиль және сөз бедері

1


Элементар математика

1

1

Генетика және селекция


1

Оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі

39

39



Типовой учебный план общего средного образования

Общественно – гуманитарное направление обучения

Образовательные области и учебные предметы

Количество часов в неделю по классам



10в

11в

1. Инвариантный компонент (базовый )


I

Язык и литература

12

13

1

Русский язык

2

2

2

Русская литература

2

3

3

Казахский язык

3

3

4

Казахская литература

1

1

5

Иностранный язык

4

4

II

Человек и общество

6

6

6

История Казахстана

2

2

7

Всемирная история

2

2

8

Человек. Общество. Право.

1

1

9

Самопознание

1

1

IIІ

Математика и информатика

5

5

10

Алгебра

2

2

11

Геометрия

2

2

12

Информатика

1

1

IV

Естествознание

4

4

13

Биология

1

1

14

География

1

1

15

Физика

1

1

16

Химия

1

1

V

Технология

1

1

17

Технология

1

1

VI

Физическая культура и начальная военная подготовка

3

3

18

Физическая культура

2

2

19

Начальная военная подготовка

1

1

Инвариантная учебная нагрузка

31

32

2. Вариативный компонент

2.1. Школьный компонент

Курсы по выбору

6

5

«Зарубежная литература»

1


«Деловой русский язык»

1


«Стилистика русского языка» (І часть)

1


«Страноведение на английском» (І часть)

1


«История приклодного искусства»

2





«Я и риторика»


1

«Стилистика русского языка» (ІІ часть)


1

«Страноведение на английском» (ІІ часть)


1

«Культрология»


1

«Культура речи»


1


37

37

2.2 Ученическйй компонент

Индивидуальные и групповые консультации, занятия активно – двигательного характера

2

2

Современный искусство Казахстана

1

1

Мир биологии

1


Физико-тематическое модели


1

Максимальный объем учебной нагрузки

39

39




«Келісілді» « Бекітілді »

Байзақ ауданы әкімдігінің білім, Мектеп директоры:

білімінің бастығы А.С.Есжанова ___________

____________З.И.Дүзенова С.Абланов атындағы орта

«________»_______ 2013 ж мектебінің педагогикалық

кеңесі Хаттама №

«________»_______ 2013 ж















2013 – 2014 оқу жылына арналған

жұмыстық оқу жоспары.


























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Психологу

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тренинг: ?БТ-ге психологиялы? дайынды?

Автор: Айтекеева Ахмарал Абдиманатовна

Дата: 10.03.2015

Номер свидетельства: 183908


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства