Саба?ты? та?ырыбы: «Бауырса?» ертегісі.

Саба?ты? та?ырыбы:  «Бауырса?»  ертегісі.

Ма?саты:  Сюжеттік-р?лдік  ойын ар?ылы «Бауырса?»  ертегісімен таныстыру.

Білімділік: Бала?а ертегілер туралы т?сінік беру, ертегіні о?ып беру ар?ылы кейіпкерлерін таныту, білімін бекіту.                                                                                                             Дамытушылы?:  Баланы? есте са?тау, ойлау ?абілетін, ?са? ?ол маторикасын, ?имыл- ?оз?алысын дамыту.

Т?рбиелік: Ертегіні  баяндау ар?ылы баланы? с?здік ?орын молайту, ?з ойын толы? жеткізе білуге ?йрету. Баланы бауырмалдылы??а, ?ам?орлы??а т?рбиелеу.

К?рнекілік ??ралдар: «Бауырса?» ертегісі кітабы, суреттер, ?р т?рлі а?дарды? бетперделері (?ас?ыр, ?оян, аю, т?лкі), ж?мба?тар, т?рлі- т?сті ?а?аздар.

1.?йымдастыру кезе?і: Баламен ж?не  ?й-ішімен амандасу, к??іл- к?йін с?рау.

Тыныс алу жатты?уы:тере? дем аламыз  ж?не сырт?а дем шы?арамыз. Дауысты дыбыстарды д?рыс атау: а-а-а, о-о-о.

Ж?мба?  шешу:        Сылдырдан  ?ор?ады,

                                   Шошынып  жортады.( ?оян)

                                   Далада ж?р шап?ылап

                                   Керемет бір са? ??ла?.  (?оян)

                                  Т?тті к?рсе бас салар,

                                  Айнымайды баладан.     ( Аю)

                                  ?ан?ырамын ?йім жо?,

                                  Ауылдарды? ?ойы к?п.

                                  Зорлы?, ?рлы? к?сібім,

                                  Тама?танар н?сібім.   (?ас?ыр)

3.Негізгі  б?лім: Бауырса?  ертегісін ??гімелеп беру, кейіпкерлермен таныстыру. Сюжеттік р?льдерге б?ліп о?у.

Бауырса? ертегісі:

Ертеде бір шал мен кемпір болыпты.

Шал кемпіріне –Б?гін ма?ан д?мді бауырса? пісіріп берші,-дейді кемпіріне.

Кемпірі шалына:                                                                                                                                       –?нны?  біткені ?ашан, бауыра?ты неден жасаймын?-депті.

Сонда шалы:                                                                                                                                  -?апты? т?бін ?а?ып, орнын сыпырса?, біраз ?н да жиналып ?алар,-дейді.

Кемпір ?апты? т?бін ?а?ып,т?гілген ?нды сыпырып, екі уыстай ?н жинайды. О?ан ?айма? ?осып ?амыр илейді. Содан со? оны май?а ?уырады. Піскен бауырса?ты терезе алдына суытып ?ояды.

Жата-жата жалы??ан бауырса? жерге домалап т?сіп,  кемпір мен шалдан ?ашып кетеді. Домалап келе жатып, ол ?оянды кезіктіреді.

?оян бауырса??а:                                                                                         Бауырса?,бауырса?! Мен сені жеймін!-дейді.

-Мені жеме. Мен са?ан ?ле? айтып берейін,-дейді.

Мен бауырса?, бауырса?,

?апты? т?бін ?а?ып ап,

Апам екі уыс ?н жинап,

?айма?  ?осып шылап,

Ысты? май?а ?уырып,

Терезеге ?ойып суыт?ан.

Мен атамнан да ?аштым,

Апамнан да ?аштым,

Ал сенен ?ашу,?оян,

?иын емес ма?ан,-деп домалап кетеді.

-?оян а?-та? болып жолда ?алады. ?ояннан ??тыл?ан бауырса? домалай-домалай орман?а жетеді. Ойлама?ан жерден алдынан бір с?р ?ас?ыр шы?а келеді.

?ас?ыр:–Бауырса?,бауырса?! Мен сені жеймін!

Бауырса?:-Жемеші мені, ?ас?ыр. Мен са?ан ?ле? айтып берейін,-деп ?ндете ж?неледі.

Мен   бауырса?,бауырса?,

?апты? т?бін ?а?ып ап,

Апам екі уыс ?н жинап,

?айма?  ?осып шылап,

Ысты? май?а ?уырып,

Терезеге ?ойып суыт?ан.

Мен атамнан да ?аштым,

Апамнан да ?аштым,

?ояннан да ?аштым,

Бос?а т?рсам ?тылармын,

?ас?ыр, сенен де ??тылармын,-деп бауырса? домалап кете барады. ?ас?ыр а?тарылып, артта ?алады. Сол домала?ан ?алпы ол ?орбанда?ан аю?а жетіп тіреледі.

Аю:–Бауырса?, бауырса?! Мен сені жеймін!-дейді.

Бауырса?:-Жемеші мені, ?ас?ыр. Мен са?ан ?лен айтып берейін.

Мен бауырса?, бауырса?,

?апты? т?бін ?а?ып ап,

Апам екі уыс ?н жинап,

?айма?  ?осып шылап,

Ысты? май?а ?уырып,

Терезеге ?ойып суыт?ан.

Мен атамнан да ?аштым,

Апамнан да ?аштым,

?ояннан да ?аштым,

?ас?ырдан да ?аштым,

Аю?а келді кезек,

Одан да ?ашу керек,-деп осылайша бауырса? аюдан да ??тылды. А??ау аю аузын ашып ?ала береді. Ала?сыз домалап келе жат?ан бауырса? енді ?у т?лкіні кездестіреді. Бауырса?ты к?ріп ?уанып кеткен т?лкі:

 -Амансы? ба, бауырса?! ?зі? ?ызарып ?демі болып кетіпсі?,-дейді.

-Бауырса? ма?таныштан ?нін бастап жібереді:

Мен  бауырса?, бауырса?,

?апты? т?бін ?а?ып ап,

Апам екі уыс ?н жинап,

?айма?  ?осып шылап,

Ысты? май?а ?уырып,

Терезеге ?ойып суыт?ан.

Мен атамнан да ?аштым,

Апамнан да ?аштым,

?ояннан да ?аштым,

?ас?ырдан да ?аштым,

Аюдан да ?аштым,

Т?лкі, ?азір сенен

О?ай ?ашып кетем,-дейді.

Т?лкі: -?ні? жа?сы екен, біра? мен ?артайдым, ??ла?ым д?рыс естімейді. Т?мсы?ыма шы?ып ?ле?інді ?айта айтшы, жа?сылап ты?дап алайын,-дейді.

Ма?тау с?зге елпілдеп кеткен бауырса? ойланбастан т?лкіні? т?мсы?ына домалап, мініп ?ндете ж?неледі

Бауырса?:                                                                                                                                       -Мен Бауырса?,Бауырса?,                                                                                 ?апты? т?бін ?а?ып ап.

Сола? екен, ?у т?лкі оны «ап» деп жеп ?ояды. ?арнын сипап бір тояды.

Сергіту с?ті:

1.?оян, ?оян т?ршы,

Беті ?олды жушы,

Айна?а ?арашы,

Шашы?ды тарашы.

2.?зын ??ла? с?р ?оян

Естіп ?алып сыбдырды.

Ойлы ?ырлы жерлерден

Ыт?ып-ыт?ып ж?гірді.

?арап еді артына

?иы?ын салып к?зіні?,

Келе жат?ан томпа?дап

К?жегі екен ?зіні?.

Ал, енді б?гінгі та?ырып?а байланысты мозайканы ??растырып к?рейік.

а) Мозайка ??растыру: «Бауырса?».

б) Жапсырма  ж?мысы: т?рлі- т?сті ?а?азды жырта отырып, бауырса?ты жапсырмалаймыз. Екеуіміз бірге бастаймыз, к?рсетіп беремін,  келесі саба??а тапсырма ретінде сен ?зі? ?йден ая?тайсы?,  келістік пе?

4.Саба?ты бекіту:

1. С?лтан біз ?андай ертегі о?ыды?? («Бауырса?» ертегісі)

2.Бауырса? кімдерді жолы?тырды? (?ас?ыр, ?оян, аю, т?лкі)

3.Бауырса?ты кім жеп ?ойды? (т?лкі)

Саба?ты ?орытындылау:  б?гінгі ш??ылдану ж?мысын ба?алау,  ?й тапсырмасын беру. баламен ?оштасу.