План мероприятий по профилактике аутодеструктивного поведения среди детей и подростков

План составлен на учебный год по профилактике аутодеструктивного поведения.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План мероприятий по профилактике аутодеструктивного поведения среди детей и подростков»

«Утверждаю»

Директор ГУ «СШ № 19

отдела образования акимата г.Костаная»

_________Шагабутдинова Н.С.

ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АУТОДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Месяц	Классы	Психологическая диагностика	Профилактическая и коррекционная деятельность с учащимися	Профилактическая и коррекционная деятельность с учителями	Профилактическая и коррекционная деятельность с родителями
Сентябрь	1	Анкета «Адаптация первоклассников»	1. Коррекционные занятия: «Первый раз в первый класс» (1 классы) «Мы пятиклассники» (5 классы) «Формула успеха» (9 классы) 2. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации	1. Разработка памяток для родителей: «Признаки готовящегося к суициду подростка». 2. Индивидуальные консультации 3.Анкета для родителей «Адаптация первоклассника»
	5	Методика «Встреча»
	9	Социометрия
	10	«Акцентуация характера» опросник К.Леонгарда-Н.Шмишека
Октябрь	2,4	Методика «Дерево»	1. Коррекционные занятия: «Первый раз в первый класс» (1 классы) «Мы пятиклассники» (5 классы) «Формула успеха» (9 классы) «Путь к успеху» (11 классы) 2. Мини-лекция для 11 классов: «Режим дня и психосоматика» «Методы активного запоминания» 3. Индивидуальные консультации	1. Выступление на МО: «Психолого-педагогические аспекты адаптации к новым социальным условиям учащихся 1-х классов» 2. Выступление на МО: «Анализ уровня первичной адаптации учащихся 5-х классов» 3.Индивидуальные консультации	1. Родительский лекторий: «Особенности адаптационного периода пятиклассников» 2. Индивидуальные консультации 3.Разработка памяток для родителей: «Проблемы адаптации пятиклассников»
	3	Методика «Кактус»
	8	Методика определения уровня депрессии
	11	Комплексное тестирование «Стресс. Невроз. Депрессия. Мотивация.»
Ноябрь	5	Социометрия	1. Коррекционные занятия: «Подготовка к ПГК» (4 классы) «Мы пятиклассники» (5 классы) «Формула успеха» (9 классы) «Путь к успеху» (11 классы) 2. Мини-лекция для 9,11 классов: «Где тонко, там и рвется» 3. Тренинговое занятие по снятию эмоционального напряжения (6-7 классы). 4. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации 2.Разработка памяток для педагогов: «Трудности адаптации первоклассников в школе»	1. Родительский лекторий: «Проблемы адаптации к новым социальным условиям учащихся 1-х классов» 2. Индивидуальные консультации 3. Разработка памяток для родителей: «Как помочь первокласснику в период адаптации»
	6	Мотивация учения и эмоционального отношения к учению

Декабрь	8	Методика самооценки психических состояний (тест – опросник Г. Айзенка)	1. Коррекционные занятия: «Подготовка к ПГК» (4 классы) «Формула успеха» (9 классы) «Путь к успеху» (11 классы) 2. Тренинговое занятие: «Мы голосуем за жизнь» (11 классы). 3. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации	1. Родительский лекторий: «Как помочь ребенку в период подростковых изменений» 2. Индивидуальные консультации
	7,8	Определение уровня одиночества
Январь	1	Проективная методика «Мой класс»	1. Коррекционные занятия: «Подготовка к ПГК» (4 классы) «Формула успеха» (9 классы) «Путь к успеху» (11 классы) 2. Тренинговое занятие: «Мы голосуем за жизнь» (9 классы). 3. Индивидуальные консультации	1. Мини – лекции для педагогов: «Психолого-педагогическая поддержка старшеклассников в стрессовых ситуациях» 2. Индивидуальные консультации	1. Родительский лекторий: «Профилактика аутодеструктивного поведения среди учащихся старших классов» 2. Индивидуальные консультации
	7	Мотивация учения и эмоциональное отношение к учению

Февраль	9	Методика самооценки тревожности, регидности и экстравертированности (по Д.Моудсли)	1. Коррекционные занятия: «Путь к успеху» (11 классы) 2. Тренинговое занятие: «Мы голосуем за жизнь» (10 классы). 3. Индивидуальные консультации	1. Разработка рекомендаций для классных руководителей и учителей-предметников 5-9-х классов по интернет-зависимости. 2. Индивидуальныеконсультации	1. Разработка рекомендаций для родителей учщихся 5-9-х классов по интернет-зависимости. 2. Индивидуальныеконсультации

Март	10	Шкала тревожности	1. Коррекционные занятия: «Путь к успеху» (11 классы) 2. Мини-лекция для 11 классов: «Как справиться со стрессом на экзамене» 3. Индивидуальные консультации	1. Мини – лекции для педагогов: «Посттравматический синдром» 2. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации
	5,9	Социометрия
Апрель	5	Методика «Встреча»	1. Индивидуальные консультации	1. ППК «Мониторинг уровня адаптации учащихся 5-х классов». 2. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации
	2,4	Методика «Дерево»
	11	Мониторинг КТ «Стресс.Невроз.Депрессия»
Май	3	Методика «Кактус»	1. Индивидуальные консультации	1. Индивидуальные консультации	1. Разработка рекомендаций по летней занятости учащихся. 1. Индивидуальные консультации