Балтабай орта мектебіні?
педагог-психологы
Габбасова Анар Сагындыковна
Жан?я – сыйласты?, жарасты? орна?ан орта
"Баламен шындап с?йлесу ?шін
орын мен уа?ытты та?дай білі?із.
Кіре берістегі, жол-ж?некей айтыл?ан с?з
бала к??ілінде керекті із ?алдырмайды»
?лы ?стаз Макаренко
Ма?саты:Отбасыны? жарасты?ы, татулы?ына, сыйласты?ына ?алай ?ол жеткізуге болатынды?ын т?сіндіру; ата - ананы? бала т?рбиесіндегі ?арым - ?атынасы туралы т?сініктер беру ар?ылы ата - аналарды? білімдерін к?теруге к?мектесу; бала?а деген жауапкершілік сезімін ?алыптастыру.
Барысы:
?ош келді?іздер, ??рметті ата - аналар, о?ушылар.
Бала т?рбиесiнде отбасыны? орны ерекше. Бала ?анша білім алып, мектеп табалдыры?ын атта?анымен, оны? ?міріні? к?п б?лігі ?ке - шешесіні? ?асында ?теді екен. Ал сіздерді? ата -ана, ?мірі?ізде ?ш рет мектепке баратыны?ызды ?р?ашан естен шы?арма?ыз. Бірінші рет – ?зі?із, екінші рет – бала?ыз, ал ?шінші рет – немере?із барады екен. Ендеше б?гінгі саба?ымыз?а ?атысып отыр?ан ата-аналар?а ?рдайым осы балалары?ызды? ?ор?аны болып, немере с?йіп мектепке келе бері?іздер демекпіз!
Бала д?ниеге келген к?ннен бастап ата-ананы? ы?палында болып, ?мiрге ба?ыт берушi т?рбие мектебiнен н?р алады.
"?атты т?ртiп к?рсе бала к?нiнде,
?нерiмен ?уантады т?бiнде.
Бала ненi бiлсе жастан, ?ядан–
?ле-?лгеншесонытаныр?иядан.
?нер - бiлiм берем десе?басынан,
Беро?у?абалалардыжасынан,
Ата - анадан?сiп?рпа?тара?ан,
«Отбасы татулы?ы» ?сиет ??гіме
Бая?ыда бір ?лкен отбасы ?мір с?ріпті. Отбасында?ы адамдар саны ?те к?п екен, бір ?ауым ел болып, бірге т?рыпты. Ол отбасы ерекше екен, отбасыны? ?зара келісімде, татулы?та ?мір с?руі елді та? ?алдырады. Оларда ?рыс-керіс, дау-жанжал деген атымен болмайды екен.
Б?л отбасы жайлы патшаны? ??ла?ына да жетеді. Патша естігеніні? а?-?арасын білгісі келіп ауыл?а келеді. Ауыл тап-таза, барлы?ы да жеткілікті, тынышты? пен береке ?он?ан. Патшаны? к??ілі толып, ерекше бір шатты??а б?ленеді. Сыйласты?ы жарас?ан ба?ытты отбасында ?арияларды? орны т?рде, уайым-?ай?ысыз, балалары ба?ытты, м?з-мейрам екен. Б??ан патша та?-тамаша болады. Отбасыны? ?алайша ба?ытты, тату-т?тті ?мір с?руіні? м?нісін білгісі келеді.
Ауыл а?са?алына келіп отбасында?ы татулы? пен бірлікке ?алай жеткендерін айтуын ?тінеді.
?арт ?нсіз ?ана ж?з рет «с?йіспеншілік», ж?з рет «кешірім», ж?з рет «бірлік» деп м??ият жазып шы?ады.
?ш с?зді о?ы?ан патша та? ?алып:
Осы-а? па?-
И?, — деді а?са?ал. – Барлы? жа?сы отбасылары тек осы ?асиеттерден ??рылады, — деді де, с?л ойланып, ж?не «шыдамдылы?» деген с?зді ?осып ?ойды.
Ата - аналар?а арнап с?ра? ?ойылады:
1. Отбасы жарасты?ы дегенді ?алай т?сінесіздер?
2. Отбасы сыйласты?ына ?алай ?ол жеткізуге болады?
3. Отбасы татулы?ы ?андай табыстар?а жеткізеді?
- Сіз ?аншалы?ты ?з бала?ызды толы? ?анды, жа?сы білесіз?
Ата - аналарды? жауаптары ты?далады.
Олай болса, біз балаларымызды ?аншалы?ты жа?сы білетінімізді іс ж?зінде тексеріп к?рейік.
Жатты?у: «?з бала?ызды жа?сы білесіз бе?»
Ма?саты:Ата - анаменбаланы? ортасында?ы ?арым - ?атынасты аны?тау.
1. Бала?ызды? жа?сы к?ретін т?сі ?андай?
2. ?андайта?амдыс?йсініпжейді?
3. Бала?ызды?атынеркелеткенде?алайатайсыз?
4. Бала?ызды? е?жа?ындосыны?есімікім?
5. С?йіп о?итын п?ні?
6. Бала?ызмектептенешіншікабинеттео?иды?
Н?с?ау: Берілгенс?ра?тар?аата - ана да, бала да бірдейжауапжазыпотырады. Со?ындажазыл?анжауаптарды?зарас?йкестендіру. Д?рысс?йкескелгенжауап?абір?пайданберіліпотырады.
?орытынды: К?п?пайжинапал?ашы??аната - аналардымада?тау. Ал, аз ?пайжина?аната - аналар?аболаша?табалаларыменты?ызбайланыста болу керекекеніне?сыныс беру.
Жатты?у: Шы?армашылы? ж?мыс «Отбасылы? ??ндылы? а?ашы»
Н?с?ау:?лкена?ашты?суретін салу керек. Б?л сізді? отбасылы? ??ндылы? а?ашы?ыз. Бірнешеберілгенотбасылы???ндылы?тардыа?ашты?тамырына, ді?іне, б?та?тарынаорналастыру. Тамырысізді?е?негізгіотбасылы???ндылы?болыпесептеледі, а?ашты?ді?інеорташа??ндылы?тарды, ал, б?та?тарына отбасы?ыз?а ма?ызды біра?, ?атты ?олданбайтын, к?пк??ілаудармайтын??ндылы?тардыорналастырукерек. Берілгенуа?ыт 7 - 10 минут.
1. Мы?ты денсаулы?
2. А?айындары?а, достары?аашы?есік
3. Ауызбіршілік
4. Орта? ?ызы?ушылы?
5. Бір - бірі?ізді?ж?мысынаараласпау
6. ?ам?орлы?
7. Т?ртіп
8. Бос уа?ыты?ыздыбірге?ткізу
9. Сенімділік
10. Ата - ананы?с?зі за?
11. Ата - анаотбасыны? ?лгісі
12. ?леуметтік жа?дай
13. Отбасылы? ?арым - ?атынас
14. Махаббат
15. Мейірімділік
16. Шынайылы?
17. Сырт к?зге ?лгі болу
18. Береке
19. ?лкенге - ізет, кішіге - ??рмет
20. К?п бала
Со?ында?лкенб?йтерека?ашышы?укерек. Шы??ансуретті?ор?апшы?амыз.
Жатты?у: «?з ж?лдызы?ызды табы?ыз» ?демі ?уен ойнап т?рады.
Н?с?ау: Ж?лдызды т?нді елестеті?із. Ж?лдыздар ?лкен ж?не кіші, жары? ж?не к??гірт. Біреу ?шін б?л біреу немесе бірнеше ж?лдыздар, ал біреулер ?шін сансыз к?п, жары? шашып бірде алыстап, бірде ?ол созым жерде жа?ын орналас?ан. Ж?лдыздар?а м??ият ?арап, е? керемет ж?лдызды та?да?ыз. М?мкін, б?л балалы? кездегі сізді? арманы?ыз?а ??сас шы?ар, м?мкін, ол сізді? ба?ытты с?би кездері?ізді еске т?сірген шы?ар. Та?ы да ол ж?лдызы?ыз?а с?йсініп, со?ан жетуге тырысы?ыз. Бар к?ші?ізді салы?ыз. Сіз міндетті т?рде сол ж?лдыз?а жетесіз. Аспаннан алып оны алды?ыз?а ?ойы?ыз.
Осы саба?ты? алдында біз балалармен бірге «Отбасында?ы ?арым - ?атынас» та?ырыбында тренинг саба? ?ткізген едік. Сол саба?та «Бала сіздерден не к?теді ж?не сізге деген к?з?арасы ?андай?» с?ра?тарына жауап ал?ан едік. ?з балалары?ызды? ж?регін алып, о?ыса?ыз болады.
?орытындылау. «Тілек шамы»
Ма?саты: тренинг туралы пікірлерін орта?а салу.
- Міне, ?оштасатын да с?т жетті, ата - аналар, о?ушылар. Біз сіздермен жан?яда?ы ата - ана мен балалар арасында?ы ?арым - ?атынасты? т?рлі жа?тарын тану?а, жан - жа?ты тал?ылау?а тырысты?. Отбасы, ?ш?ан ?я - жылылы?ты?, жылулы?ты? мекені. «Отбасы» атауыны? м?ніне тере? ??ілер болса?, отты? да ?лкен ма?ызы бар екенін сеземіз. Сонды?тан отты? басы, оша?ымызды? т?тіні т?зу болу ?шін «Тілек шамы» жатты?уын бір - бірімізге тілек айта отырып ж?ргізейік. Бір - бірімізге мына шамды бере отырып б?гінгі кездесуден ал?ан ?серлері?ізбен б?лісіп, тренинг барысында айта алмай ?ал?ан ойлары?ыз болса осы жерде айтып кетулері?ізге болады.
Арда?ты ата - аналар ж?не о?ушылар! Жел бесіктен, жер бесікке дейінгі адам ?міріндегі т?рбиені? ?йыт?ысы ата - ана мен мектеп. Болаша? десек те, келешек десе де бала - ?рпа? деген ма?ынаны білдіреді.
Адамны? ?зге тіршілік иесінен айырмашылы?ы – д?ниеге перзент ?келген со?, оны? болаша?ын ойлау, адам етіп т?рбиелеу.
?мірді? ?тпелі ?иын кезе?інде ?л - ?ыздарымызды? саналы т?рбие мен на?ты білім алуларына к?ш салайы?. Бала?а жауапкершілікпен ?арап, о?ыту мен адамгершілікке т?рбиелеуде отбасыны? басым р?лін мойындап, бірлесе, ынтыма?таса ?рекет етуіміз ?ажет. Бала т?рбиесінде шыдамды болып, ?з балалары?ыз?а жылуы?ызды бере білі?іздер! Сізді? ?сірген балалары?ыз сіздерді ыл?ида ?уантып, ?уаныш?а б?лей берсін!
?ателігін т?сіне білетін
Д?рыс ж?ріп, к?тіне білетін
?лкенді сыйлап, кішіні с?йетін
Білімді жинап, д?ниені шолатындай – балалары?ыз, ?лкен азамат болып ?ссі?!
– дей отырып, біз сіздермен ?оштаспаймыз, келесі кездескенше ?ош, сау болы?ыздар!
