Просмотр содержимого документа
«Жала? ж?не жайылма с?йлемдер »
8 СЫНЫП
Сабақтың тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлемдер.
Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жалаң сөйлемді жайылма сөйлемге айналдыра білуге үйрету, сөйлемдегі сөздерді сөйлем мүшелеріне дұрыс талдай білуге дағдыландыру.ә) Жай сөйлем туралы түсініктерін одан әрі дамыту, оқушылардың ой – өрісін, тіл байлығын кеңейту.б) Оқушыларды ұқыптылыққа, сауатты, таза жазуға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақтың өту барысы: 1. Ұйымдастыру. 2. Үй жұмысын сұрау.
Үй тапсырмасын сұрау. Жақты, жақсыз сөйлемдер: 75 – жаттығу. ІІ топқа топтастыру стратегиясы бойынша үй тапсырмасын топтастырып айту.
І топ. ІІ топ.
Жақты.Жақсыз. Тұрлаусыз мүшелер
76 – жаттығу. (1-2 сөйлем талдату.)
Жалаң және жайылма сөйлемдер.
Тұрлаусыз мүшелердің қатысып – қатыспауына
Жалаң
байланысты
Жайылма
Тұрлаусыз мүше қатыспаған жай сөйлемді жалаң сөйлем дейміз.
Тұрлаусыз мүшелер қатысқан жай сөйлемді жайылма сөйлем дейміз.
Кестемен жұмыс.
Топтастыру стратегиясы.
77 – жаттығу.
Едігеге ақ та – қара,Жұмсақ - қаттыҚара да – қараАщы - тәттіКүн де – түнЫстық –суықкөрінеді Едігеге сұлу – сұмпай. Жан – жануар, жер – дүниеБұлбұл – әуез, гүл–иіс. Сылдыр – сылдыр.Жел – бір ауыл, қос сөз) Құс - бір суыл
Жалаң сөйлем Ол дос жүрегіне сенеді. Жайылма сөйлем Менің айтқаным келді. Жақты сөйлем Жаңбыр сіркіреп тұр. Жақсыз сөйлем Алыстан мұнар тау көрінеді.
ІІ топ.
Жалаң сөйлем Таспен ұрғанды аспен ұр. Жайылма сөйлем Абайдың ұғына түскісі келеді. Жақты сөйлем Сонда менің ауданға баруым керек пе? Жақсыз сөйлем Ойын қызық.
І топ
Мен ауылға бардым.Менің оқығым келеді. Олар дос еді. Енді бірге оқымасқа болмайды. Сен ертең мұнда кел. Ол кезде бала Ахмет он үш жасар еді. Біздің ашық сөйлесуіміз керек.
ІІ топ.
Ол келді. Той - думанды қызықты өткізді. Жаңбыр жауып тұр. Айдынбек жиналғанша көз байлануға айналды. Арада сүт пісірімдей уақыт өтеді. Бір жерде көргенім бар. Едіге ұзақ жол жүрді.