kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?здік есімдігіні? т?рленуі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?

білімділік ма?саты:  ?здік есімдігіні? т?рленуін т?сіндіру;

дамытушылы? ма?саты: ?р т?рлі жатты?у ж?мыстары ар?ылы о?ушыларды? есте са?тау, логикалы? ойлауын дамыту.

т?рбиелік ма?саты: тілін с?юге, елжандылы??а баулу.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?

?дісі: смын т?р?ысынан ойлау технологиясыны?  стратегиялары ,с?ра?-жауап,жатты?у., талдау, жина?тау.

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та,слайдтар, кестелер

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і.

О?ушылармен амандасу, т?гендеу, зейіндерін саба??а аудару.

?й тапсырмасын с?рау

102-жатты?у. Берілген с?рау есімдігін ?атыстырып с?йлем ??рап жазу.

Кімні?, ?айсымыз, нешеуі, кімдермен, нешеуден, кімсіздер, ?андаймыз.

Мысалы: Сен кімні? баласысы??

103-жатты?у. Нешінші, ?айсысы деген с?рау есімдіктерін жіктеп ж?не т?уелдеп жазып, ма?ыналы?, т?л?алы? жа?ынан салыстыры?ыздар.

Жіктеу       І   нешіншімін, ?айсымын

                   ІІ   нешіншісі?, ?айсысысы?

                   нешінсіз, ?айсысыз

                   ІІІ  нешінші, ?айсысы

Т?уелдеу  І  нешіншім, ?айсысым

                   ІІ   нешінші?, ?айсысы?

                         нешінші?із, ?айсысы?ыз

                   ІІІ  нешіншісі, ?айсысы

Жа?а саба?. есімдігі т?уелденіп барып септеледі.

?здік есімдігіні? септелу ?лгісі (о?улы?та берілген)

?здік есімдігі т?уелденіп барып жіктеледі.

?здік есімдігіні? жіктелуі (о?улы?та берілген)

?зім есімдігін септеп, біреуіне с?йлем ??ра.

Атау септік          ?зім

Ілік септік           ?зімні?

Барыс септік        ?зіме

Табыс септік        ?зімді

Жатыс септік      ?зімде

Шы?ыс септік    ?зімнен

К?мектес септік    ?зіммен

?зі? есімдігін жіктеп, біреуіне с?йлем ??ра.

І. ?зі?мін, ?зі?біз

ІІ. ?зі?сі? , ?здері?сі?дер

    ?зі?сіз, ?здері?сіздер

ІІІ. ?зі?

?ле?дегі т?сірілген с?здерді орнына ?ойы?дар.

?зім- т??ірі табынамын ........(?зіме)

С?зім-??ран, ба?ынамын.......! (с?зіме)

Б?зушы да, т?зуші де.......(?зіммін)

Енді, ескілік, келді? ?лер..........! (кезі?е)

                                                       Ма?жан Ж?мабаев

Керекті с?здер: с?зіме, ?зіме, ?зіммін, кезі?е

Тапсырма: ?здік есімдігін тауып, оларды? ?алай т?рленіп т?р?анын аны?та.

?зім- т?бірі ?з,- ім т?уелдік ж.І жа?ы

?зіме- т?бірі ?з,-ім т?уелдік ж.І жа?ы, е барыс септігі

?зіммін- т?бірі ?з,-ім т?уелдік ж. І жа?ы, -мін жіктік ж. І жа?ы.

Ма?ал-м?телдерді с?йлем м?шесіне талда.

  1. Хас сара? ?з затын ?зінен ?ыз?анады.
  2. ?ор?а? ?зіні? к?ле?кесінен де ?ор?ады.

Т?уелсіз ?аза?стан

Отан деген не? Б?л с?зді ?р?айсымыз к?н сайын ?лденеше рет естіп ж?рміз. «Отан отбасынан басталады» дейді халы?. Отан дегеніміз- ?р адамны? туып-?скен жері, ту?ан-туыс?андарымен, жа?ындарымен, б?кіл дос-жарандарымен бірге т?ратын мекені. ?аза? елінде т?ратын барлы? адамны? Отаны- ?аза?стан Республикасы. 1991 жылы 16 желто?сан бізді? еліміз ?аза?стан т?уелсіз Республика болып жарияланды. Осы к?нге жету ?шін ?аза? хал?ы ?аншама ?иыншылы?ты бастан ?ткізді. ?р мемлекетті? дербес, т?уелсіз ел болуы- барша ба?ытты? бастауы. Елді? ?з ???ы ?з ?олында, ешкімге т?уелді емес.

   Б?л к?нде д?ние ж?зіні? барлы? елі ?аза?станды т?уелсіз мемлекет ретінде танып отыр. Осы ба?ыт ?р ?аза?станды?ты? ж?регіне н?р ??яды.    

                                                                                                   «?аза?стан тарихынан»

Тапсырма: есімдіктерді? т?рлерін аны?тап теріп жазу.

Жа?а материалды бекіту.

Логикалы? диктант

  1. ?здік есімдігіне ?андай с?з жатады? (?з)
  2. ?зісіздер есімдігі ?андай т?л?ада т?р? (т?бірі ?з, -і- т?уелдік жал?ауды? ІІІ жа?ы, -сіз- жік.ж. ІІ жа?ы (сыпайы т?рі), -дер-к?п.жал?ау)
  3. ?зі?мен ?ай септікте т?р? (??мектес)
  4. «?з ?йім-?ле? т?сегім» деген ма?алда ?здік есімдігі ?ай с?йлем м?шесіні? ?ызметін ат?арып т?р? (аны?тауыш)
  5. ?здік есімдігі бар бір ма?ал жаз.

?орытынды. Кластер стратегиясы.

?йге тапсырма

  1. Эссе  жазу «Мені? ?иялымда?ы болаша? ?аза?стан» (есімдіктерді, ?сіресе ?здік есімдіктерін ?олдану)
  2. Тест ??растыру.

Ба?алау.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?здік есімдігіні? т?рленуі »



Сабақ№ 4


Пәні: Қазақ тілі

7-сынып

Сабақтың тақырыбы: Өздік есімдігінің түрленуі

Сабақтың

білімділік мақсаты: өздік есімдігінің түрленуін түсіндіру;

дамытушылық мақсаты: әр түрлі жаттығу жұмыстары арқылы оқушылардың есте сақтау, логикалық ойлауын дамыту.

тәрбиелік мақсаты: тілін сүюге, елжандылыққа баулу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Әдісі: смын тұрғысынан ойлау технологиясының стратегиялары ,сұрақ-жауап,жаттығу., талдау, жинақтау.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,слайдтар, кестелер

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын сұрау.






102-жаттығу. Берілген сұрау есімдігін қатыстырып сөйлем құрап жазу.

Кімнің, қайсымыз, нешеуі, кімдермен, нешеуден, кімсіздер, қандаймыз.

Мысалы: Сен кімнің баласысың?


103-жаттығу. Нешінші, қайсысы деген сұрау есімдіктерін жіктеп және тәуелдеп жазып, мағыналық, тұлғалық жағынан салыстырыңыздар.

Жіктеу І нешіншімін, қайсымын

ІІ нешіншісің, қайсысысың

нешінсіз, қайсысыз

ІІІ нешінші, қайсысы

Тәуелдеу І нешіншім, қайсысым

ІІ нешіншің, қайсысың

нешіншіңіз, қайсысыңыз

ІІІ нешіншісі, қайсысы


Жаңа сабақ. Өз есімдігі тәуелденіп барып септеледі.

Өздік есімдігінің септелу үлгісі (оқулықта берілген)

Өздік есімдігі тәуелденіп барып жіктеледі.

Өздік есімдігінің жіктелуі (оқулықта берілген)


Өзім есімдігін септеп, біреуіне сөйлем құра.

Атау септік өзім

Ілік септік өзімнің

Барыс септік өзіме

Табыс септік өзімді

Жатыс септік өзімде

Шығыс септік өзімнен

Көмектес септік өзіммен



Өзің есімдігін жіктеп, біреуіне сөйлем құра.

І. Өзіңмін, өзіңбіз

ІІ. Өзіңсің , өздеріңсіңдер

Өзіңсіз, өздеріңсіздер

ІІІ. Өзің


Өлеңдегі түсірілген сөздерді орнына қойыңдар.

Өзім- тәңірі табынамын ........(өзіме)

Сөзім-құран, бағынамын.......! (сөзіме)

Бұзушы да, түзуші де.......(өзіммін)

Енді, ескілік, келдің өлер..........! (кезіңе)

Мағжан Жұмабаев


Керекті сөздер: сөзіме, өзіме, өзіммін, кезіңе

Тапсырма: өздік есімдігін тауып, олардың қалай түрленіп тұрғанын анықта.

Өзім- түбірі өз,- ім тәуелдік ж.І жағы

Өзіме- түбірі өз,-ім тәуелдік ж.І жағы, е барыс септігі

Өзіммін- түбірі өз,-ім тәуелдік ж. І жағы, -мін жіктік ж. І жағы.

Мақал-мәтелдерді сөйлем мүшесіне талда.

  1. Хас сараң өз затын өзінен қызғанады.

  2. Қорқақ өзінің көлеңкесінен де қорқады.


Тәуелсіз Қазақстан

Отан деген не? Бұл сөзді әрқайсымыз күн сайын әлденеше рет естіп жүрміз. «Отан отбасынан басталады» дейді халық. Отан дегеніміз- әр адамның туып-өскен жері, туған-туысқандарымен, жақындарымен, бүкіл дос-жарандарымен бірге тұратын мекені. Қазақ елінде тұратын барлық адамның Отаны- Қазақстан Республикасы. 1991 жылы 16 желтоқсан біздің еліміз Қазақстан тәуелсіз Республика болып жарияланды. Осы күнге жету үшін қазақ халқы қаншама қиыншылықты бастан өткізді. Әр мемлекеттің дербес, тәуелсіз ел болуы- барша бақыттың бастауы. Елдің өз құқы өз қолында, ешкімге тәуелді емес.

Бұл күнде дүние жүзінің барлық елі Қазақстанды тәуелсіз мемлекет ретінде танып отыр. Осы бақыт әр қазақстандықтың жүрегіне нұр құяды.

«Қазақстан тарихынан»


Тапсырма: есімдіктердің түрлерін анықтап теріп жазу.

Жаңа материалды бекіту.

Логикалық диктант

  1. Өздік есімдігіне қандай сөз жатады? (өз)

  2. Өзісіздер есімдігі қандай тұлғада тұр? (түбірі өз, -і- тәуелдік жалғаудың ІІІ жағы, -сіз- жік.ж. ІІ жағы (сыпайы түрі), -дер-көп.жалғау)

  3. Өзіңмен қай септікте тұр? (қөмектес)

  4. «Өз үйім-өлең төсегім» деген мақалда өздік есімдігі қай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр? (анықтауыш)

  5. Өздік есімдігі бар бір мақал жаз.

Қорытынды. Кластер стратегиясы.

Үйге тапсырма

  1. Эссе жазу «Менің қиялымдағы болашақ Қазақстан» (есімдіктерді, әсіресе өздік есімдіктерін қолдану)

  2. Тест құрастыру.

Бағалау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?здік есімдігіні? т?рленуі

Автор: Нургалиева Анаркуль Балтаевна

Дата: 16.06.2014

Номер свидетельства: 105965


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства