kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок казахского языка в 7 классе "Интернетті ?олдану"

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?аза? тілі.                            Класы: 7 «А»             ?ткізілген к?ні: 08.12

Саба?ты? та?ырыбы

Интернетті ?олдану.

Сілтеме

О?улы?,  интерактивті  та?та, интернеттен алын?ан та?ырып?а байланысты ?осымша материалдар.

Ма?саттары

Интернетті ?олдануды ?йрету. Та?ырып бойынша о?ушыларды? с?здік ?орларын молайту, есте са?тау ?абілеттерін арттыру. О?ушыларды? ?исынды ойлау ?абілетін ?алыптастыру. ?аза? тіліне т?н дыбыстарды д?рыс айту?а жатты?тыру. ?лкендерге-??рмет, кішілерге-ізет етуді ?йрету.

О?ыту  н?тижесі

Жа?а та?ырыпты толы?тай ме?геріп, білімдерін толы?тыру; жуан ж?не жі?ішке с?ра?тар ?оя алу.

Т?йінді идеялар

Сыни  т?р?ысынан ойлау да?дыларын  ?алыптастыру. Диалогты?  о?ытуды?  элементтерін  пайдалану.  Балаларды? дарындылы?ын ояту.

    уа?ыты

стратегиялар

  ресурстар

 

 

 

 М??алімні? іс-?рекеті           

О?ушыны?  іс-?рекеті

2 минут

 

 

таныстырылым смайликтер

- Б?гін кезекші кім? / - Who is on duty today?
- Б?гін нешесі? / - What date is it today?
- Аптаны? ?ай к?ні? / - What day of the week is it today?
- Жылды? ?ай мезгілі? / - What season is it now?
- Б?гін саба??а деген к??іл-к?йлерін ?андай? / - How are you?
- Саба??а дайынбыз ба? / - Are you ready for the lesson?

Орындарынан т?рып м??аліммен амандасады, к??іл-к?йлерін смайликтер жапсыру ар?ылы к?рсетеді.

        3 минут

 

Флеш-тренинг

«Танцующий человек»

Интерактивті та?та?а «Танцующий человек» деген флеш-тренингті ?осады.

М??ият ?арайды, ты?дайды, к??іл-к?йлері к?теріледі.

2 минут

 

 

 

Енді,  к?мпиттерді? т?стеріне ?арай топ?а б?лінейік. ?ызыл, сары, жасылдар бірігіп  топтар?а б?лінейік.

Барлы?ы ?з топтарына  отырады.

 4 минут

 

 

?й  тапсырмасын  ж?пты?  ба?алау ?дісімен  тексерейік.

О?ушылар  ?з д?птерлерін  ?асында?ы  сыныптастарына  ?сынып,  бір-біріні?  ?й  тапсырмаларын  тексереді.

4 минут

Ми?а шабуыл

Слайдар

-Интернет деген не?

-Интернетті ?олдана аласы? ба?

-Интернет ар?ылы хабарды ?алай алу?а болады?

-Интернетті? м?мкіндігі ?андай?

-Модем деген не?

-Интернет желісінде адасып ?алмау ?шін не істеу керек?

-Браузер деген не?

С?ра?тар?а  жауап  береді.

12 минут

Сын т?р?ысынан ойлау стратегиясы

Топты? ж?мыс

«Сын т?р?ысынан ойлау стратегиясыны?». топпен ж?мыс технологиясын  ?олдану.

1-топ. «Интернетті ?олдану» та?ырыбына ша?ын ??гіме жазу.

2-топ. Осы та?ырып?а  байланысты сурет салу.

3-топ. Интернет туралы ?ле? шы?ару.

О?ушылар топпен бірігіп ж?мыс жасайды.

     4 минут


 

О?улы?пен ж?мыс

245 беттегі, 1-тапсырма. Т?менде берілген ?адамдар бойынша Интернеттен Астана ?аласына баратын пойыз билетіне тапсырыс бері?дер.

О?ушылар тапсырманы жазбаша орындайды.

 

 

 

 

2 минут

Интерактивті  та?та

Сергіту с?ті.

 

Сергіту с?ті.

О?ушылар, «Мен ?аза?пын» ?ніне би билейміз, та?та?а ?арап ?имылдарды ?айтала?дар.

Балалар интербелсенді та?тадан ?айталайды.

     4 минут

 

О?улы?пен ж?мыс

246 беттегі, 2 тапсырма. Интернет желісінен Астана ?аласы туралы м?ліметтерді табы?дар. Ол ?шін т?менде берілген ретпен ж?мыс істеп к?рі?дер.

О?ушылар тапсырманы жазбаша орындайды.

4 минут

 

Суретпен ж?мыс

246 беттегі, 3 тапсырма. Интернетпен ж?мыс істеуге ?атысты м?ліметтерді ауызша мазм?ндап айты?дар.

О?ушылар тапсырманы жазбаша орындайды.

2 минут

Ой ?орыту

Слайдтар

Ой ?орыту. Та?тадан электронды  т?рде дайындал?ан с?ра?тар к?рсетеді.

Б?гін ?андай та?ырыппен танысты?? Нені білдік? Нені  ?йрендік? Балалар, б?гін бізде ?андай о?у іс- ?рекеті болды?
- Интернетті? ?андай пайдасы бар?
- Интернетті? денсаулы??а ?андай зиян жа?тары бар?
- Интернеттен ?андай м?лімет аласы?дар?
- Электронды кітапхана дегеніміз не?
- Электронды кітапхананы? ?келер пайдасы ?андай?
- Сендерге о?у іс- ?рекеті ?нады ма?
- Балалар, сендерге к?п - к?п рахмет!

?р о?ушы д?рыс жауап беруге тырысады.

       2 минут

       Ба?алау

Бос бланктер

?йге  тапсырма: «Интернетті ?олдану» ж?нінде ?осымша а?парат ?келу, мазм?ндау.

Мада?тау (?зара ба?алау), смайликтер  тарату (?зін-?зі  ба?алау),  топты? ба?алау 3-шапала?, жетондар ар?ылы жиынты?  ба?алау ар?ылы  ?ай  топты?  о?ушылары  озы? екендігін аны?тайды, 2-ж?лдыз, 1-тілек айту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок казахского языка в 7 классе "Интернетті ?олдану"»

Нагима Бактыгалиевна Агниязованың қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары

Пәні: қазақ тілі. Класы: 7 «А» Өткізілген күні: 08.12

Сабақтың тақырыбы

Интернетті қолдану.


Сілтеме

Оқулық, интерактивті тақта, интернеттен алынған тақырыпқа байланысты қосымша материалдар.


Мақсаттары

Интернетті қолдануды үйрету. Тақырып бойынша оқушылардың сөздік қорларын молайту, есте сақтау қабілеттерін арттыру. Оқушылардың қисынды ойлау қабілетін қалыптастыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. Үлкендерге-құрмет, кішілерге-ізет етуді үйрету.


Оқыту нәтижесі


Жаңа тақырыпты толықтай меңгеріп, білімдерін толықтыру; жуан және жіңішке сұрақтар қоя алу.


Түйінді идеялар

Сыни тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру. Диалогтық оқытудың элементтерін пайдалану. Балалардың дарындылығын ояту.


уақыты

стратегиялар

ресурстар




Мұғалімнің іс-әрекеті


Оқушының іс-әрекеті


2 минут



таныстырылым смайликтер

- Бүгін кезекші кім? / - Who is on duty today?
- Бүгін нешесі? / - What date is it today?
- Аптаның қай күні? / - What day of the week is it today?
- Жылдың қай мезгілі? / - What season is it now?
- Бүгін сабаққа деген көңіл-күйлерін қандай? / - How are you?
- Сабаққа дайынбыз ба? / - Are you ready for the lesson?

Орындарынан тұрып мұғаліммен амандасады, көңіл-күйлерін смайликтер жапсыру арқылы көрсетеді.





3 минут


Флеш-тренинг

«Танцующий человек»

Интерактивті тақтаға «Танцующий человек» деген флеш-тренингті қосады.

Мұқият қарайды, тыңдайды, көңіл-күйлері көтеріледі.


2 минут




Енді, кәмпиттердің түстеріне қарай топқа бөлінейік. Қызыл, сары, жасылдар бірігіп топтарға бөлінейік.

Барлығы өз топтарына отырады.


4 минут



Үй тапсырмасын жұптық бағалау әдісімен тексерейік.

Оқушылар өз дәптерлерін қасындағы сыныптастарына ұсынып, бір-бірінің үй тапсырмаларын тексереді.


4 минут

Миға шабуыл

Слайдар

-Интернет деген не?

-Интернетті қолдана аласың ба?

-Интернет арқылы хабарды қалай алуға болады?

-Интернеттің мүмкіндігі қандай?

-Модем деген не?

-Интернет желісінде адасып қалмау үшін не істеу керек?

-Браузер деген не?

Сұрақтарға жауап береді.


12 минут

Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы

Топтық жұмыс

«Сын тұрғысынан ойлау стратегиясының». топпен жұмыс технологиясын  қолдану.

1-топ. «Интернетті қолдану» тақырыбына шағын әңгіме жазу.


2-топ. Осы тақырыпқа байланысты сурет салу.


3-топ. Интернет туралы өлең шығару.


Оқушылар топпен бірігіп жұмыс жасайды.


4 минут



Оқулықпен жұмыс

245 беттегі, 1-тапсырма. Төменде берілген қадамдар бойынша Интернеттен Астана қаласына баратын пойыз билетіне тапсырыс беріңдер.

Оқушылар тапсырманы жазбаша орындайды.





2 минут

Интерактивті тақта

Сергіту сәті.


Сергіту сәті.

Оқушылар, «Мен қазақпын» әніне би билейміз, тақтаға қарап қимылдарды қайталаңдар.

Балалар интербелсенді тақтадан қайталайды.





4 минут


Оқулықпен жұмыс

246 беттегі, 2 тапсырма. Интернет желісінен Астана қаласы туралы мәліметтерді табыңдар. Ол үшін төменде берілген ретпен жұмыс істеп көріңдер.

Оқушылар тапсырманы жазбаша орындайды.


4 минут


Суретпен жұмыс

246 беттегі, 3 тапсырма. Интернетпен жұмыс істеуге қатысты мәліметтерді ауызша мазмұндап айтыңдар.

Оқушылар тапсырманы жазбаша орындайды.


2 минут

Ой қорыту

Слайдтар

Ой қорыту. Тақтадан электронды түрде дайындалған сұрақтар көрсетеді.

Бүгін қандай тақырыппен таныстық? Нені білдік? Нені үйрендік? Балалар, бүгін бізде қандай оқу іс- әрекеті болды?
- Интернеттің қандай пайдасы бар?
- Интернеттің денсаулыққа қандай зиян жақтары бар?
- Интернеттен қандай мәлімет аласыңдар?
- Электронды кітапхана дегеніміз не?
- Электронды кітапхананың әкелер пайдасы қандай?
- Сендерге оқу іс- әрекеті ұнады ма?
- Балалар, сендерге көп - көп рахмет!

Әр оқушы дұрыс жауап беруге тырысады.


2 минут

Бағалау

Бос бланктер

Үйге тапсырма: «Интернетті қолдану» жөнінде қосымша ақпарат әкелу, мазмұндау.


Мадақтау (өзара бағалау), смайликтер тарату (өзін-өзі бағалау), топтық бағалау 3-шапалақ, жетондар арқылы жиынтық бағалау арқылы қай топтың оқушылары озық екендігін анықтайды, 2-жұлдыз, 1-тілек айту.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Урок казахского языка в 7 классе "Интернетті ?олдану"

Автор: Агниязова Нагима Бактыгалиевна

Дата: 14.01.2016

Номер свидетельства: 276804


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства