Урок – путешествие. Пригородный автотранспорт. Автовокзал. Службы автовокзала. Багаж. Стоимость проезда.

Цель:  Познакомить учащихся с правилами пользования пригородным автотранспортом. Знать его назначение, правила провоза багажа, посадки. Формировать словесно – логическую память, работать над активизацией словаря. Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте. 

Оборудование: интерактивная доска, иллюстрации, таблицы, тест.

Словарь: к?ліктер, жолаушы  (пассажир), багаж, маршрут.

Ход урока:

1. Психолого –педагогический настрой.

    Т

    А

    С

    Р

    О

     Т

    П

     Н

      Р

     9

    3

    5

    2

     7

      1

     6

      4

     8

•  
• Отгадайте, слово (транспорт – коліктер)
• У:  Представьте, что Вы сегодня пассажиры. Нам предстоит дальний путь. Сядьте красиво, удобно, слушайте и смотрите  внимательно!

1. Повторение:

• Назовите основные виды транспорта. Сколько их? ( 5)
• Определите, какой это, транспорт? (иллюстрации)
• Где и с какой целью используют гужевой вид транспорта?
• Перечислите, виды городского транспорта?
• Что такое остановка? Назовите свои остановки?
• Сколько стоит билет в общественном городском транспорте? Кто дает нам билет в транспорте? Какие виды билетов вы знаете? (разовый, проездной)
• Что может сделать кондуктор, если вы не оплатили проезд? (штраф)
• Как вы думаете, на что идут деньги, которые мы оплачиваем за проезд? (на бензин, ремонт дорог, зарплата).

У:  Послушайте сообщения, которые  подготовили ребята по данной теме (3 ученика)

1. Сообщение темы урока.
2. Беседа по новой теме.

У:   Ребята, а знаете ли вы, что кроме городского транспорта, который ездит  только в городе, есть пригородный транспорт ( при городе) Он ездит в деревни, села, города, которые находятся недалеко от нашего города или далеко ( Астана, Омск, Кустанай, Булаево, Мамлютка и др.)

                                        Игра – путешествие

У:  Куда бы вы хотели отправиться и на каком виде транспорта?

• Я предлагаю Вам отправиться в путь на автобусе по маршруту Петропавловск – Астана.  Астана – это столица нашей Родины,  красивый, современный город и конечный пункт нашего путешествия.
• Откуда мы,  будем отправляться? (с автовокзала)  Автовокзал.
• Как мы можем доехать до автовокзала?

Релаксация:  Звучит тихая музыка  (выполняем движения под музыку)

    Итак, мы  на  автовокзале (слайд) Наш автовокзал расположен на привокзальной площади. В здании автовокзала находятся следующие службы: справочное бюро, расписание движения автобусов (пункт назначения, время отправления, день недели), киоски, т.д.

• Что необходимо сделать, прежде чем, отправиться в путь? (купить билет)
• Где  покупают билеты? (в кассе)

Сюжетно – ролевая игра  « В кассе»

У:  Куда бы вы  хотели  приобрести билет? ( до Астаны )  Приготовьте удостоверение личности и  950 тенге, вот ваш билет.

• Спасибо!
• Если до отправления вашего автобуса осталось время, то можно подождать в зале ожидания. – Для чего он нужен, как вы думаете? (для отдыха)

Диктор объявляет:  Автобус  следующий по маршруту « Петропавловск – Астана» находится  у  5 платформы, пассажиров просим пройти на посадку.

У:   Вы в автобусе. Для того, чтобы было удобно и комфортно ехать, свой  БАГАЖ  (свыше 20 кг) надо сдать в багажное отделение автобуса.

• Вспомните правила поведения в транспорте (дети перечисляют)

                                                ФИЗМИНУТКА 

Место в пригородном автобусе занимают согласно билету  (дети садятся на стулья в порядке возрастания чисел)

1. Работа в тетрадях

Автовокзал – это  место, откуда отправляются и куда прибывают пригородные автобусы.

Багаж – это вещи, которые везет с собой пассажир.

Мы приехали  (слайды об Астане)

VI.Закрепление

-На каком виде транспорта, мы с вами путешествовали?

-Назовите,  конечную станцию, нашего путешествия? (Астана)

-Как называется путь из Петропавловска до Астаны (маршрут)

-Дайте определение слову – автовокзал?

-Для чего нужно расписание движения автобусов? – Что в нем указывается?  - Где можно приобрести билеты на пригородный автотранспорт? – Что нужно знать, отправляясь за билетом? –  До какого возраста можно ездить без билета? (до 5 лет) – Где можно узнать,  всю  необходимую информацию о поездке? (справочное бюро)

VII.Тесты

VIII.Ситуация №1: 

    Ербол решил во время каникул навестить свою бабушку, которая проживает в Кустанае. За час до отхода автобуса он прибыл на автовокзал. Сел в зале ожидания и читал книгу. Когда диктор объявила посадку  на его автобус, он быстро побежал к платформе, где он стоял. Но его не взяли, почему? Где он должен был приобрести билет? Что остается делать Ерболу? Найдите выход.

Ситуация № 2:

Девочка Аня позвонила по телефону в справочное  бюро автовокзала?

• Алло, привет!
• Тётенька, скажите, когда отправляется автобус  к моей бабушке? - Как не знаете, это ведь справочная служба автовокзала?

*Назовите, ошибки допущенные Аней?

IX. Итоги урока.