Таби?атты ?ор?аймыз. Таби?ат – анамыз

9.02.2015 8 - сынып

Табиғатты қорғаймыз. Табиғат – анамыз

Сабақтың мақсаты:

1) «Табиғатты қорғау» тақырыбы бойынша сұхбаттасу. Тақырыпқа байланысты сөздерді меңгертіп, жаттығуларды орындау. Деңгейлік тапсырмаларды орындау.

2)Тілдік қорларын байыту.Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Қойылған сұраққа дұрыс жауап беруге, сөйлемді дұрыс құрауға үйрету.Тілге қызығушылықтарын арттыру.

3) Табиғатты анаға теңеу арқылы оны қорғауға тәрбиелеу

Сабақтың түрі аралас сабақ

Сабақ барысы

Ұйымдастыру кезеңі

А)Сәлемдесу

Өлең оқу (дауыстап) -

Б) Модульге кіріспе

208 беттегі нақыл сөздерді оқып, аудару. М.М.Пришвиннің сөзін сабақтың айдары ретінде алу.

Жаңа сабақ

Жаңа сөздер: 210 бетте (оқу, аудару, жаттау)

А) Мәтінді іштей оқып, 2011 беттегі тапсырманы орындаңдар

1. табиғатты

2. тіршілік

3. адамдарға

4. экологиялық

5. ресурстардың

6. табиғатты

орындаған тапсырманы оқып, аударыңдар. Сұраулы сөйлем құрастырыңдар (сұрау есімдіктер және сұраулық шылау арқылы)

Мысалы:

Халқымыз нені анаға теңеген?

Табиғатта не өсіп- өнеді?

Жаттығу жұмыстары

Ойын. Сергіту сәті.

А) Жаңа сөздерді меңгеру мақсатында «Иә, жоқ» ойыны

1. Біздің ел табиғатты шешеге теңемеген. (жоқ, дұрыс емес себебі ...)

2. Табиғатта тіршілік өсіп - өнбейді. (жоқ, бұрыс себебі ...)

3. Бүгінгі таңда кісілерге экологиялық апат аса үлкен қауіп төндіріп отыр. (иә, дұрыс, өйткені ...)

4. Табиғат ресурстарын қалпына келтіру ресурстардың сарқылуына әкеліп соғады. (жоқ, дұрыс емес, себебі)

5. Адам баласы табиғатты қандай шамада пайдалануға болатынын қарастыра бастады. (иә, дұрыс, өйткені ...)

Қорытындылау

Бекіту. Синквейн жазу.

Үй тапсырмасы: сұраққа жауап беру. Бағалау.

1) Жаңа сөздерді меңгеру мақсатында «Иә, жоқ» ойыны

1. Біздің ел табиғатты шешеге теңемеген. (жоқ, дұрыс емес себебі ...)

2. Табиғатта тіршілік өсіп - өнбейді. (жоқ, бұрыс себебі ...)

3. Бүгінгі таңда кісілерге экологиялық апат аса үлкен қауіп төндіріп отыр. (иә, дұрыс, өйткені ...)

4. Табиғат ресурстарын қалпына келтіру ресурстардың сарқылуына әкеліп соғады. (жоқ, дұрыс емес, себебі)

5. Адам баласы табиғатты қандай шамада пайдалануға болатынын қарастыра бастады. (иә, дұрыс, өйткені ...)

2) Қорытындылау

3) Синквейн жазу:

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .

1) Жаңа сөздерді меңгеру мақсатында «Иә, жоқ» ойыны

1. Біздің ел табиғатты шешеге теңемеген. (жоқ, дұрыс емес себебі ...)

2. Табиғатта тіршілік өсіп - өнбейді. (жоқ, бұрыс себебі ...)

3. Бүгінгі таңда кісілерге экологиялық апат аса үлкен қауіп төндіріп отыр. (иә, дұрыс, өйткені ...)

4. Табиғат ресурстарын қалпына келтіру ресурстардың сарқылуына әкеліп соғады. (жоқ, дұрыс емес, себебі)

5. Адам баласы табиғатты қандай шамада пайдалануға болатынын қарастыра бастады. (иә, дұрыс, өйткені ...)

2) Қорытындылау

3) Синквейн жазу

1. .

2. .

3. .

4. .

5. .