Саба?ты? та?ырыбы:Шылау туралы т?сінік
Білімділік: о?ушыларды? шылау ж?не шылау т?л?алас ?осымшалар туралы ал?ан білімдерін аны?тауы ж?не пысы?тауы; С?йлемдегі с?здерді? байланысы «Шылау» туралы ??ымдарын бекіту.
Дамытушы?лы: озы? технологияларды? ?дістерін, жабды?тарын ?олдана отырып, о?ушыны? ой-?рісін,д?ниетанымын, к?ру, шы?армашылы? ?абілеттерін, с?здік ?орын, тілін дамыту.
Т?рбиелік: о?ушы д?ниетанымын дамыта отырып, таби?атты с?юге, жан-жануарды ?ор?ау?а т?рбиелеу, ?зара досты??а, ??ыптылы??а, жауапкершілікке баулу.
Саба?ты? т?рі:жа?а та?ырыпты ме?герту.
?дісі: топтастыру, т?сіндіру, мысалдар келтіру, талдау, с?ра?-жауап, жатты?улар орындау.
К?рнекілік: ?лестірме карточкаларда?ы ребус;
Технология: СТО элементтері
Саба?ты? ?ту барысы:
І.?йымдастыру
-о?ушыларды? саба??а ?атысуын тба?ылау;
-о?у ??ралдарын ретке келтіру;
-о?ушыларды т?ртіпке ша?ыра отырып, саба?ты? ма?саты айтылады.
ІІ. ?ткен саба?тарды пысы?тау.
- К?мекші есімдер дегеніміз не? Мысалдар келтір
- К?мекші етістік дегеніміз не? Мысалдар келтір
Жатты?уларды тексеру.
1.-ып,-іп,-п ж?рна?тары бар етістікті? ерекше т?рі;
2.?андай??ай деген с?ра?тар?а жауап беретін с?з табын ата.
3.Таби?атта?ы дыбыс?а, ?имыл?а еліктеуден ту?ан с?здер.
4.Адамны? т?рлі к??іл к?йін, сезімін, білдіретін, не жануарлар?а ?аратып айтылатын с?здер.
5.Іс-?рекетті? мезгілін, мекенін, амалын, ма?сатын, т.б. білдіретін с?здер.
ІІІ.Жа?а саба?:
І. Саба?ты? ??пиясы. С?зж?мба?.
1
к
?
С
е
М
ш
е
2
с
ы
н
е
с
і
м
3
е
л
і
к
т
е
у
4
о
д
а
?
а
й
5
?
с
т
е
у
ІІ. Топтастыру. Шылау.
