Сахалыы кэпсэтии уонна култуураҕа киирии

Технологическая карта для не владеющих языком.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сахалыы кэпсэтии уонна култуураҕа киирии»

Саха тылын үөрэтии технологическай картата (Студеннарга).

Тема: "Сахалыы кэпсэтии уонна култуураҕа киирии".

Курс: Бастакы курс студеннара (төрүт тыла саха буолбатах студеннарга аналлаах).

Уруок сыала-соруга:

Үөрэтэр:

Студеннар Саха тылынан судургу этиилэри оҥоро үөрэниилэрэ.

Күн ахсын туттуллар тыллары, фразалары билсэллэр.

Саха култууратын, сиэрин-туомун туһунан сүрүн өйдөбүллэри ылаллар.

Сайыннарар:

Сахалыы саҥарар, истэр, өйдүүр дьоҕуру сайыннарыы.

Суругунан уонна тылынан кэпсэтэр дьоҕуру үөскэтии.

Иитэр:

Саха тылыгар, култууратыгар интэриэһи үөскэтии уонна күүһүрдүү.

Саха омугун ытыктабыллаахтык сыһыаннаһыы.

Уруок тиибэ: Комбинированнай (дьоруой тылынан кэпсэтии, практическай, видео матырыйаал).

Туттуллар тэриллэр: Интерактивнай дуоска, проектор, ноутбук, динамиктар, карточкалар тылларынан уонна ойууларынан, видео уонна аудио матырыйааллар, тылдьыттар, рабочай тэтэрээттэр.

Уруок хаамыыта:

Этээп №	Этээп аата	Уруок ыытааччытын үлэтэ	Студеннар үлэлэрэ	Көрдөрүү/ матырыйаал	Кэмэ (мүн.)
1	Тэрээһин кээмэйэ.	Студеннары эҕэрдэлээһин, уруокка бэлэмнэниини бэрэбиэркэлээһин. Саҥа темаҕа сыал-сорук туруоруу.	Эҕэрдэлэһии, бэлэмнэнии, сыалы-соругу истэллэр.	Билии дуоската	5 мүн.
2	Билиини чиҥэтии.	Ааспыт уруок тылларын ыйытыы, дьоруой тылынан кэпсэтиини бэрэбиэркэлээһин.	Ыйытыыларга хоруйдааһын, кэпсэтиигэ кыттыы.	Карточкалар	10 мүн.
3	Саҥа теманы киллэрии.	"Сахалыы эҕэрдэлэһии, билсиһии" видеотын көрдөрүү. Саҥа тыллары, этиилэри быһаарыы.	Видео көрүү, саҥа тыллары сурунуу, ыйытыы биэрии.	Видео (НВК "Саха"), тылдьыт	15 мүн.
4	Практическай сорудах.	Диалогтары оҥорторуу ("Мин аатым...", "Эн хантан сылдьаҕын?").	Былаанынан кэпсэтиини оҥоруу. Оҥоһуллубут этиилэри саҥарыы, диалогтары оонньооһун.	Карточкалар, халыыптар	20 мүн.
5	Аудио/Видео дьарык.	Сахалыы ырыа эбэтэр мультфильм бөлөҕүн иһитиннэрии/көрдөрүү. Сүрүн тыллары ыйытыы, ис хоһоонун кэпсээһин.	Истии/көрүү, ыйытыыларга хоруйдааһын, кылгастык кэпсээһин.	Ырыа клибэ (Ника), мультфильм	15 мүн.
6	Культуураҕа киирии.	"Өс хоһоонноро – саха муудараһа" диэн кылгас лекция. 2-3 өс хоһоонун быһаарыы.	Аакталары истэллэр, суолтатын ыйыталлар.	Билии дуоската, хоһооннор	10 мүн.
7	Рефлексия уонна түмүк.	Уруок туһунан санааларын ыйытыы. Уруок сыалын-соругун ситистэххэ диэн түмүктээһин.	Уруок туһунан санааларын этэллэр.		5 мүн.
8	Дьиэҕэ үлэ.	Дьиэҕэ ааспыт уруок тылларын хатылааһын. "Сахалыы эҕэрдэлэһии" диалог оҥоруу. Биир өс хоһоонун суолтатын быһаар.	Дьиэҕэ үлэни сурунуу		5 мүн.