?йге берілген тапсырманы с?раймын. О?ушылар?а ?ткен тапсырма бойынша бірнеше с?ра?тар ?оямын.
б) Жа?а саба?ты т?сіндіру.
?аза? тілі тілдеріні? ?ыпша? –но?ай (Н.А. Баскаковты? топтастыруы бойынша) тобынан тарайды. Т?ркі тілдеріне ?ыр?ыз, ?ара?алпа?, ?збек, ?й?ыр, татар, ??мы?, баш??рт т.б. тілдері жатады. Т?ркі тілдеріне орта? ?деби, м?дени м?ра – ?азіргі ?аза? хал?ыны? да рухани ??ндылы?тары.
К?не жазба м?ралар (ХІV-ХV ?.?. дейінгі)
1. К?не т?ркі кезе?і ?І-ІХ ?.?. Орхон-Енисей, Талас ес-керткіштері, «?ор?ыт ата кітабы», «О?ызнама» т.б.
2. Ислам д?уірі Х-ХІІ ?.?. ?л-Фараби («Музыканы? ?лы кітабы», «Аргонон», «Логика» т.б.), М. ?аш-?ари («Т?ркі с?здеріні? жина?ы»), Ж. Баласа??-ни («??тты білік»), А. Иассауи («Даналы? кітабы»), А. И?гінеки («А?и?ат сыйы») т.б.
3. Алтын Ор-да - ?ып-ша? д?уірі ХІП-ХІУ ?.? «Кодекс куманикус», Раб?узи («Раб?узи ?ис-салары»), ??тып («Х?с-рау-Шырын»), Хорезми («Махаббатнама») т.б.
Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ә) Үй тапсырмасын пысықтау :
Үйге берілген тапсырманы сұраймын . Оқушыларға өткен тапсырма бойынша бірнеше сұрақтар қоямын.
б) Жаңа сабақты түсіндіру.
Қазақ тілі тілдерінің қыпшақ –ноғай (Н.А. Баскаковтың топтастыруы бойынша) тобынан тарайды. Түркі тілдеріне қырғыз, қарақалпақ, өзбек, ұйғыр, татар, құмық, башқұрт т.б. тілдері жатады. Түркі тілдеріне ортақ әдеби, мәдени мұра – қазіргі қазақ халқының да рухани құндылықтары.
Көне жазба мұралар (ХІV-ХV ғ.ғ. дейінгі)
1. Көне түркі кезеңі ҮІ-ІХ ғ.ғ. Орхон-Енисей, Талас ес-керткіштері, «Қорқыт ата кітабы», «Оғызнама» т.б.
2. Ислам дәуірі Х-ХІІ ғ.ғ. Әл-Фараби («Музыканың ұлы кітабы», «Аргонон», «Логика» т.б.), М. Қаш-қари («Түркі сөздерінің жинағы»), Ж. Баласағұ-ни («Құтты білік»), А. Иассауи («Даналық кітабы»), А. Иүгінеки («Ақиқат сыйы») т.б.
3. Алтын Ор-да - Қып-шаң дәуірі ХІП-ХІУ ғ.ғ «Кодекс куманикус», Рабғузи («Рабғузи қис-салары»), Құтып («Хұс-рау-Шырын»), Хорезми («Махаббатнама») т.б.
