kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?тын та?ырыбы: "?ор?ыт ата кітабы. (?ІІІ – ІХ ??.)"

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:                                   П?ні: ?аза? ?дебиеті                            Сыныбы: 8

Саба?ты?  та?ырыбы :    ?ор?ыт ата кітабы. (?ІІІ – ІХ ??.)

Саба?ты? ма?саты : а)   ?ор?ыт ата   туралы айта отырып,  ол туралы а?ыздардан м?лімет беру;

                                   ?) о?ушыларды адамгершілікке, ?айырымды болу?а,?о?амды?-саяси д?ниетанымын дамыту;

                                   б) Саба? барысында  о?ушыларды ?з ойын айта білуге,  м?нерлеп о?у?а да?дыландыру;                                 

Саба?ты? т?рі :                                жа?а  саба?

Саба?ты? ?дісі :                               с?ра?-жауап,шы?армашылы? іздену

Саба?ты? к?рнекілігі :                    кітаптар, де?гейлік тапсырмалар

П?наралы? байланыс :                   тарих

Саба?ты? барысы : а)  ?йымдастыру кезе?і :

                 О?ушылармен амандасу,т?гелдеу,о?у ??ралдарын тексеру.Сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу.О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

                                    ?)  ?й тапсырмасын пысы?тау :

?йге берілген  тапсырманы   с?раймын. О?ушылар?а бірнеше с?ра?тар ?оямын   

1.            Т?ркілерді? тау?аштар?а елу жыл ісін-к?шін беру себебі не?

2.            Т?рік ?а?анаты ?алай ??рыл?ан еді?

3.            Орхон жырларыны? ?аза? эпостарымен ??састы?ы неде?

4.            Айтар ойы ?андай?                             

                                б)  Жа?а саба?ты т?сіндіру.

        ?ор?ыт ата ?ІІІ – ІХ ?асырларда Сыр бойында?ы Жанкент ?аласында ?мір с?рген. Ол кісіні? мазары  ?арма?шы стансасынан 18 ша?ырымдай жерде т?р.

        ?ор?ыт – т?ркілерді? о?ыз ?лысынан шы??ан ас?ан с?уегей, ба?сы, к?йшілік, жыраулы? ?нерді? атасы. ?обыз аспабын ал?аш жасап, тарт?ан адам дейді. Жиырма жас?а жеткенде, т?с к?ріп, т?сіндегі а? киімді кісі: «?ыры?тан арты? ?мір с?рмейсін», - деген со?, на?ышылары сыйла?ан желмая?а мініп алып, ?лмейтін жер іздейді. ?айда барса да алдынан жер ?азып жат?ан адамдар шы?ады. «Б?л не?» -  деп с?раса, олар: «Б?л ?ор?ытты? к?рі», - деп жауап береді. Жан са?тау?а жер ?алма?ан со?, Сыр суыны? ?стіне кілемін т?сеп, а?ыратып ?обыз тартады. Оны? жанын алу?а келген ажал к?йді? ?серінен неге келгенін ?мытып, т?рып ?алады. ?ор?ыт ?ал?ып кеткен кезде ?ана ?айра? жылан болып келіп шы?ады.

         ?ор?ыт бабаны? «?шарды? ?луы», «А??у», «Кілем жай?ан», «Желмая», «?упбай», «Башпай», т.б. он ша?ты к?йін ?обызшылар са?тап ?ал?ан. ?ор?ытты ажалдан ??т?ар?ан ?обызы бол?анды?тан, кейінгі ба?сылар ауруды ?обызбен емдейтін бол?ан.

         ?ор?ыт айт?ан жырлар Х? ?асырда ?ара с?збен хат?а т?скен. Кітапта он екі жыр бар: «Дерсехан?лы Б??аш туралы жыр», «Байб?рі баласы Алып Бамсы», «То?а баласы Ерж?рек Темір?л», «Т?бек?з д?уді ?лтірген Бисат батыр», «Хан Т?р?лі», «?азан Саларбекті? ауылын жау шап?аны», т.б.

Кітаппен ж?мыс:       ?ор?ыт ата туралы а?ыздарды м?нерлеп о?иды.

Топтастыру стратегиясы:

                            ?шарды? ?луы                                          Кілем жай?ан

                 Желмая                ?упбай

                                      Башпай                                                                А??у

Білімді бекіту :   ?тілген та?ырып?а байланысты бірнеше с?ра?тар ?оямын. Т?сінбеген с?ра?тарына жауап беремін.

Ба?алау :  Саба??а ?атысып отыр?андарына ?арай білімдері ба?аланады.

?йге тапсырма :       ?ор?ыт ата кітабын    о?ып келу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба?тын та?ырыбы: "?ор?ыт ата кітабы. (?ІІІ – ІХ ??.)"»

Күні: Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы : Қорқыт ата кітабы. (ҮІІІ – ІХ ғғ.)

Сабақтың мақсаты : а) Қорқыт ата туралы айта отырып, ол туралы аңыздардан мәлімет беру;

ә) оқушыларды адамгершілікке, қайырымды болуға,қоғамдық-саяси дүниетанымын дамыту;

б) Сабақ барысында оқушыларды өз ойын айта білуге, мәнерлеп оқуға дағдыландыру;

Сабақтың түрі : жаңа сабақ

Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап,шығармашылық іздену

Сабақтың көрнекілігі : кітаптар, деңгейлік тапсырмалар

Пәнаралық байланыс : тарих

Сабақтың барысы : а) Ұйымдастыру кезеңі :

Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау :

Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын

1. Түркілердің тауғаштарға елу жыл ісін-күшін беру себебі не?

2. Түрік қағанаты қалай құрылған еді?

3. Орхон жырларының қазақ эпостарымен ұқсастығы неде?

4. Айтар ойы қандай?

б) Жаңа сабақты түсіндіру.

Қорқыт ата ҮІІІ – ІХ ғасырларда Сыр бойындағы Жанкент қаласында өмір сүрген. Ол кісінің мазары қармақшы стансасынан 18 шақырымдай жерде тұр.

Қорқыт – түркілердің оғыз ұлысынан шыққан асқан сәуегей, бақсы, күйшілік, жыраулық өнердің атасы. Қобыз аспабын алғаш жасап, тартқан адам дейді. Жиырма жасқа жеткенде, түс көріп, түсіндегі ақ киімді кісі: «Қырықтан артық өмір сүрмейсін», - деген соң, нағышылары сыйлаған желмаяға мініп алып, өлмейтін жер іздейді. Қайда барса да алдынан жер қазып жатқан адамдар шығады. «Бұл не?» - деп сұраса, олар: «Бұл Қорқыттың көрі», - деп жауап береді. Жан сақтауға жер қалмаған соң, Сыр суының үстіне кілемін төсеп, аңыратып қобыз тартады. Оның жанын алуға келген ажал күйдің әсерінен неге келгенін ұмытып, тұрып қалады. Қорқыт қалғып кеткен кезде ғана қайрақ жылан болып келіп шығады.

Қорқыт бабаның «Ұшардың ұлуы», «Аққу», «Кілем жайған», «Желмая», «Әупбай», «Башпай», т.б. он шақты күйін қобызшылар сақтап қалған. Қорқытты ажалдан құтқарған қобызы болғандықтан, кейінгі бақсылар ауруды қобызбен емдейтін болған.

Қорқыт айтқан жырлар ХҮ ғасырда қара сөзбен хатқа түскен. Кітапта он екі жыр бар: «Дерсеханұлы Бұқаш туралы жыр», «Байбөрі баласы Алып Бамсы», «Тоқа баласы Ержүрек Темірұл», «Төбекөз дәуді өлтірген Бисат батыр», «Хан Төрәлі», «Қазан Саларбектің ауылын жау шапқаны», т.б.

Кітаппен жұмыс: Қорқыт ата туралы аңыздарды мәнерлеп оқиды.

Топтастыру стратегиясы:



Ұшардың ұлуы Кілем жайған



Желмая Әупбай





Башпай Аққу



Білімді бекіту : Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.

Бағалау : Сабаққа қатысып отырғандарына қарай білімдері бағаланады.

Үйге тапсырма : Қорқыт ата кітабын оқып келу


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Саба?тын та?ырыбы: "?ор?ыт ата кітабы. (?ІІІ – ІХ ??.)"

Автор: Маметреева Мейрам?айша ?ойбасар?ызы

Дата: 07.03.2016

Номер свидетельства: 302842


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства