Саба? жоспары. Таби?ат ??былысы. Етістік

М??алімі: Сулейменова Альбина Сансызбай?ызы

Павлодар ?аласы

№16 лицей-мектебі

8 сынып

Саба?ты? та?ырыбы: Таби?ат ??былысы. Етістік

Саба?ты? ма?саты:

1. Таби?ат ??былыстарын еске т?сіру. Жа?а с?здермен танысу. Етістікті ?айталау.

2. Лексикалы? ?орды байыту, ?ойыл?ан с?ра?тар?а еркін жауап бере алу ?абілеттерін дамыту.

3. Таби?атымызды аялау?а, ?ор?ау?а баулу

Саба?ты? т?рі:

Жа?а саба?

Саба?ты? ?діс-т?сілдері:

А?Т, кесте ?а?аздары.

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і

- Тілді жатты?тыру ма?сатымен ?н?ран айтылады

- Амандасу

- Кезекшіні? жауабы

М??алімні? с?зі: - Балалар, ?азір ?ай жыл мезгілі? Б?гін ауа райы ?андай? Осы ?згерістерді біз не деп атаймыз?Ендеше б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы ?андай? Д?птерлерімізді ашамыз.

Таби?ат ??былысы

Балалар?а с?ра?тар ?ойылады, жауаптарына фишкалар таратылады.

1. Біз ?андай таби?ат ??былыстарын білеміз?

Таби?ат ??былыстарынан нелер пайда болады?
Ериді, жауады, т?седі с?здері ?ай с?з табына жатады?
Етістікті? с?ра?тары ?андай?
Етістік нені білдіреді?

Балалар?а пара?шалар таратылады.

Ал, енді, балалар, пара?шада?ы 97 беттегі 4 тап суреттерге сипаттама жазамыз, 5 тап тиісті ?ріптерді ?ойып жазамыз (3-4 минут, тексеру, фишкаларды тарату

С?здік ж?мысы: - С?здерді о?ып щы?амыз, с?з тіркестерін ??растырамыз. (Фишкалар таратылады)

??былмалы-изменчивая

ауа райы-погода

н?сер – ливень

т?ман – туман

б?р – почки

- Пра?шада?ы м?тінмен танысайы?

М?тін

?ыс бойы т?скен ?ар к?ктемге ?арай ериді. Осы кезде ауа райы ??былмалы, б?зыл?ыш келеді. Т?ман басып, біресе н?серлеп дегендей, жа?быр да жиі-жиі жауады. Кейде тіпті ?ар да жауады.

Содан со? к?н жылынып, а?аштарда б?р шы?ады. Жер бетіне к?к шы?ады. ??стар ?айта оралып, ?я салады.

К?ктемні? осы с?тін адамдар да, жануарлар да са?ынып кетеді.

М?тін бойынша с?ра?тар:(О?ушылырды? жауаптарына фишкалар таратылады)

1. ?ай жыл мезгілі туралы айтыл?ан?

К?ктемде ауа райында ?андай ?згерістер болады?

3. А?аштарда не шы?ады?

4. Етістіктерді ата?дар

Б?л с?здер ?андай с?ра?тар?а жауап береді?
М?тінде ?арандашпен етістіктерді? астын3 минутты? ішінде сызып шы?ындар.

- Ал, ?азір, балалар, с?йлесуді 3 рет ты?даймыз. кесте ?а?аздарында?ы тапсырмаларды орындаймыз.(тексеру, фишкаларды тарату)

Ой тол?аныс!(3-4 минут)

д?рыс/д?рыс емес

1. К?ктемде ?ар т?седі

2. ?ыста к?н ысты? болады

3. К?ктемде жа?быр жауады

4. К?зде жапыра?тар т?седі

5. К?ктемде а?аштар б?р жарады

6. ?ыста к?ндер аязды болады

?орытындылау:

1. Б?гінгі саба?та біз не ?ттік?

2. ?андай жатты?улар орындады??

3. Б?гінгі саба?та ?здері?е не алды?дар?

4. Саба? ?нады ма?

?й ж?мысы: «Таби?ат ??былысы» та?ырыбына ша?ын ??гіме ??растыру.

Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары. Таби?ат ??былысы. Етістік»

Мұғалімі: Сулейменова Альбина Сансызбайқызы

Павлодар қаласы

№16 лицей-мектебі

8 сынып

Сабақтың тақырыбы: Табиғат құбылысы. Етістік

Сабақтың мақсаты:

1. Табиғат құбылыстарын еске түсіру. Жаңа сөздермен танысу. Етістікті қайталау.

2. Лексикалық қорды байыту, қойылған сұрақтарға еркін жауап бере алу қабілеттерін дамыту.

3. Табиғатымызды аялауға, қорғауға баулу

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

АҚТ, кесте қағаздары.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

- Тілді жаттықтыру мақсатымен әнұран айтылады

- Амандасу

- Кезекшінің жауабы

Мұғалімнің сөзі: - Балалар, қазір қай жыл мезгілі? Бүгін ауа райы қандай? Осы өзгерістерді біз не деп атаймыз?Ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай? Дәптерлерімізді ашамыз.

Табиғат құбылысы

Балаларға сұрақтар қойылады, жауаптарына фишкалар таратылады.

1. Біз қандай табиғат құбылыстарын білеміз?

Табиғат құбылыстарынан нелер пайда болады?
Ериді, жауады, түседі сөздері қай сөз табына жатады?
Етістіктің сұрақтары қандай?
Етістік нені білдіреді?

Балаларға парақшалар таратылады.

Ал, енді, балалар, парақшадағы 97 беттегі 4 тап суреттерге сипаттама жазамыз, 5 тап тиісті әріптерді қойып жазамыз (3-4 минут, тексеру, фишкаларды тарату

Сөздік жұмысы: - Сөздерді оқып щығамыз, сөз тіркестерін құрастырамыз. (Фишкалар таратылады)

құбылмалы-изменчивая

ауа райы-погода

нөсер – ливень

тұман – туман

бүр – почки

- Прақшадағы мәтінмен танысайық

Мәтін

Қыс бойы түскен қар көктемге қарай ериді. Осы кезде ауа райы құбылмалы, бұзылғыш келеді. Тұман басып, біресе нөсерлеп дегендей, жаңбыр да жиі-жиі жауады. Кейде тіпті қар да жауады.

Содан соң күн жылынып, ағаштарда бүр шығады. Жер бетіне көк шығады. Құстар қайта оралып, ұя салады.

Көктемнің осы сәтін адамдар да, жануарлар да сағынып кетеді.

Мәтін бойынша сұрақтар:(Оқушылырдың жауаптарына фишкалар таратылады)

1. Қай жыл мезгілі туралы айтылған?