Саба? жоспары:Маманды?тар

Өскемен қаласындағы

«Бриг»жеке меншік-бизнес

мектептің қазақ тілі мен

әдебиеті пәнінің мұғалімі

Жандаулетова А. Т.

Мамандықтар

(4-сынып)

Сабақтың тақырыбы:Мамандықтарды қайталау.

Сабақтың мақсаттары:

1.Білімділік:Мамандық бойынша алған білімдерін қорытындылау.

2.Дамытушылық:Тіл байлықтарын,сөздік қорларын дамыту,өз бетімен,жұппен,топпен жұмыс істеуге дағдыландыру.

3.Тәрбиелік:Еңбекке,тілге деген қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың түрі:қайталау сабағы.

Сабақта қолданылғанәдіс-тәсілдер:оқылым,тыңдалым,сөйлесім,жазылым,әңгімелеу,сұхбат,

сұрақ-жауап,диалогтік әдіс,ойын элементтері,СТО стратегиясы.

Сабақта қолданылған формалар:жеке-дара,жұппен,топпен жұмыстар.

Сабақта қолданылған көрнекіліктер:кесте,сөзжұмбақ,тірек-сызбалар,суреттер.

Қолданылған технологиялар:сын тұрғысынан ойлау,модульдік.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

Тілашар:

-Сәлеметсіңдер ме?

-Бүгін кім кезекші?(сұрақ-жауап).

Психологиялық сәт:

-Көңіл-күйлерің қалай?

-Сабаққа дайынсыңдар ма?

ІІ.Қызығушылықты ояту.

Сұраққа жауап беру арқылы сөзжұмбақ шешу.

1)Кім бала оқытады? мұғалім

2)Кім азық-түлік сатады? сатушы

3)Кім жұмыс істейді? жұмысшы

4)Кім тамақ пісіреді? аспаз

5)Кім ән айтады? әнші

6)Кім адам емдейді? дәрігер

7)Кім үй салады? құрылысшы

8)Кім балық аулайды? балықшы

-Қандай сөз шықты?(Мамандық)

-Қай тақырыпты қайталаймыз?

ІІІ. «Топтастыру» стратегиясы.

суретші

дәрігер

наубайшы

мұғалім

етікші

Мамандықтар

Мамандықтар етікші

аспаз

құрылысшы

сауыншы

ІҮ.Мағынаны ажырату.

«Жиско-1».Мәтінмен жұмыс.Мәтінді оқып,бір-біріне мазмұндау,бір оқушы шығып мазмұндайды.

1-топ.78-бет. «Мұғалім».

2-топ.80-бет. «Құрылысшы».

3-топ.82-бет. «Наубайшы».

4-топ.85-бет. «Дәрігер».

Сергіту сәті.

Мұғалім мамандықтардың атауын айтып отырады,балалар қимылмен көрсетеді.

Ү.Ой қозғау.

Тапсырмалармен жұмыстар.

1.Сөйлемге сәйкесжақшаның ішіндегі керекті сөзді қойып оқы.

(Биші,әнші) би билейді.

(Тігінші,етікші) киім тігеді.

(Балықшы,шаштараз) шаш қияды.

(Мұғалім,дәрігер)бала оқытады.

(Сатушы,аспаз)тамақ пісіреді.

(Биші,әнші)ән айтады.

2.Қимақағаздармен жұмыс.

Мына сөздермен дұрыс сөйлем құрастыр.

Нан,пісіреді,наубайшы.

Сатады,сатушы,азық-түлік.

Сиыр,сауады,сауыншы.

Етік,тігеді,етікші.

Аулайды,балық,балықшы.

Үй,салады,құрылысшы.т.б.

3.Венн диаграммасы.

-шы,-ші жұрнақтары туралы.

-ші

-шы

4.Эссе жазу.

Сурет бойынша шағын мәтін құрастыру.

ҮІ.Қорытындылау.

-Нені білдік?

-Нені орындадық?

Рефлексия.

-Сабақ қалай өтті?

-Саған сабақ ұнады ма?

ҮІІ.Бағалау.

ҮІІІ.Үйге тапсырма.

«Менің сүйікті мамандығым» туралы эссе жазу.