Просмотр содержимого документа
«Саба? та?ырыбы: Ежелгі керуен жолдары»
9 – сынып
Қазақ тілі 7 – сабақ
Сабақтың тақырыбы: Ежелгі керуен жолдары
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың қосымша түрлерінен алған білімдерін еске түсіру, қазақ жеріндегі сауданың дамуы, Ұлы Жібек жолы жайлы сұхбат құру;
Оқушылардың жекелеме, жұппен жұмыс істей білу, пікірін ашық айта білуге дағдыландыру;
Оқушыларды ұлттық құндылықтарымызды қастерлеуге, өз елінің патриоты болуға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: қайталау
Сабақтың әдісі: талдау, сұрақ – жауап
Сабақтың құрылымы: 1 – 4 – 2 – 3 – 7 – 8
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, қима қағаздар
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу, күн ретін, кезекші есебін тыңдау.
Оқушылардың оқу құралдарын, дәптерлерінің толтырылуын, сапасын тексеру.
4. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ҚР рәміздері
ҚР рәміздерінің авторлары кімдер?
ҚР Туы, Елтаңбасында не бейнеленген?
ҚР Гимні жайлы не білесің?
ҚР негізгі тұрғыны кімдер? Олар Қазақстан халқының қанша пайызын құрайды?
2. Үй тапсырмасын тексеру.
Жаңылтпаштарды жатқа оқу.
3. Білімдерін жан – жақты тексеру.
«Ежелгі керуен жолдары» мәтінін тізбектей оқып, мағынасына зер салу. Мәтіннің әр абзацына ат қойып, жоспар құрыңдар.
Мәтін бойынша бір-біріңе сұрақтар қойыңдар.
Мәтіндегі жалғаулы сөздерді теріп жазып, олардың қандай жалғаулар екенін ажыратыңдар.
7. Оқушылардың білімдерін бекіту.
8 – тапсырма. Шетелдегі достарыңа хат жазып, сыртын берілген үлгі бойынша толтырып жазыңдар.
Мәтіндегі жалқы, жалпы есімдерді теріп жазыңдар. Мәтіндегі күрделі сөздерге көңіл бөліңдер.
8. Оқушылардың білімін бағалау, үйге тапсырма беру:
10 – тапсырма. «Ежелгі керуен жолдары» мәтінді оқып мазмұндау. Ұлы Жібек жолы жайлы мәлімет жазу.
