РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ на тему «Художественное оформление картин из самодельной бумаги»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Самарский государственный колледж

РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

на тему «Художественное оформление картин из самодельной бумаги»

поПроизводственному обучения

для студентов с ОВЗ

по профессии 16519 Переплетчик

Разработал:

мастер п/о ГАПОУ «СГК»

Бачерова Наталья Владимировна

2015 г.

В этой группе обучаются студенты с ограниченными возможностями здоровья 8 вида, поэтому для отработки новой темынеобходим долгий период времени и неоднократное выполнения одних и те же операций. После отработки практических навыков самостоятельно выполнить задание эта группа практически не сможет, необходим постоянный контроль и помощь мастера п/о.

ПЛАН УРОКА

Тема программы Изготовление самодельной бумаги

Тема урока Художественное оформление картин из самодельной бумаги

Цели урока:

Обучающая: формирование первоначальных умений при художественном оформлении картин из самодельной бумаги и качественного выполнения работ.

Развивающая: формирование творческого отношения и эстетического оформления картин с выбранной тематикой.

Воспитывающая:способствовать воспитанию бережного отношения к инструментам и материалам, товарищеской взаимопомощи и ответственности за свой труд.

Материально-техническое оснащение:

Обрезки бумаги и измельчитель

Вода, клей, дуршлаг

Краски, куски ткани

Миски большие и маленькие

Заготовки будущих картин

ХОД УРОКА

1. Организационная часть – 5 минут.

1.1. Проверка посещаемости, наличие спецодежды, готовность к работе

1.2. Объяснение хода и последовательности проведения урока.

1. Вводный инструктаж – 40 минут.

2.1. Сообщение темы и цели урока.

2.2. Актуализация опорных знаний и умений повторить ранее изученный материал, подготовить студентов к восприятию новых знаний.

Постановка вопросов для устных ответов:

-Назовите основные характеристики самодельной бумаги?

-Какие материалы необходимо подготовить для изготовления самодельной бумаги?

-Назовите основные приемы при изготовлении самодельной бумаги?

2.3. Рассказать студентами практически показать приемы оформления картин из самодельной бумаги.

-Рассказать о возможностях художественного оформления картин из самодельной бумаги.

-Разобрать выбор цветовой гаммы для оформления картин.

- Показать правильность выкладывание самодельной бумаги на заготовки картин.

III. Текущий инструктаж – 5 часов

-Совместно изготовить самодельную бумагу (порвать бумагу на мелкие кусочки, положить в измельчитель, добавить воды и измельчить до однородной массы, выложить полученную массу в дуршлаг и отжать маленькими порциями полученную массу руками).

-Каждый студент выбирает себе заготовку будущей картины, вместе определяемся с цветовой гаммой в картине.

-Студенты выкладывают в разные мисочки самодельную бумагу и добавляют необходимую им по цвету краску и перемешивают.

-Согласно контору на заготовках картин и выбранной цветовой гамме начинают оформлять картины.

-После оформления картин, сверху накладывается пресс, чтобы картины не коробились.

IV. Заключительный инструктаж – 15 минут.

-Подведение итогов работы за производственное обучение;

-Разбор типичных ошибок;

-Сообщить оценки за выполненные работы.