Презентация для урока "Сын есімді ?айталау " ?аза? тілі п?ніне ашы? саба?

Саба? та?ырыбы:сын есімді ?айталау саба?ы.Саба? барысында к?рнекілік,с?ра?-жауап ?дістерін пайдаландым.о?ушыларды? с?здік ?орын молайту,с?йлеу м?дениетін дамыту ма?сатында "Мені? ту?ан ?лкем" та?ырыбында м?тін жазуды ?арастырдым.Саба? барысындаынтыма?ты??а,адамгершілікке,таби?атты аялау?а т?рбиелеуге тырыстым.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«сын есімді қайталау»

Сабақтың тақырыбы: Сын есімді қайталау
Сабақтың мақсаты:
1.Сын есім туралы алған білімдерін жинақтау, бекіту және қорыту.
2.Ойлау есте сақтау қабілеттерін арттыру, сөздік қорын молайту, сөйлеу мәдениетін дамыту.
3.Өзара сыйластыққа, адамгершілікке, ынтымақтастыққа, табиғатты ондағы тіршілік иелерінің әсемдік, әдемілік сипаттарын тануға, жиналыққа, шапшаңдыққа тәрбилеу.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, видеомагнитофон, теледидар,сызбалар, мақал-мәтелдер, диаграмма, доп, тест тапсырмалары.
Сабақтың типі: қайталау
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ауызша, жазбаша жазу жұмысы, көрсету, сызбалар, жаңа технология элементтері (сын тұрғысынан ойлау, тест).
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.

- Қазір қай сабақ?
- Қазір қазақ тілі сабағы

- Қазақ тілім-өз тілім, ана тлім,
Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.
Қастерлейді ұл-қызын мәңгі сені
Болоашағым, бақытым, дара тілім.

Оқушылардың сабаққа әзірлігін тексеру

Психологиялық даярлық.
Оқушылардың бір-біріне тілек тілеуі, сабаққа даярлығын, қатысуын тексеру.

.
II. Өткен сабақты пысықтау.

мысалдар	жүреді	таза	адам	екі
етістік
сын есім
сан есім
зат есім

Берілген мәтіннен сын есімдерді тауып,астын сыз.

Жаз

Көктем бітіп болған соң,
Жаз келеді күлімдеп
Жап-жасыл боп жапырақ
Көзге түсер бірден кеп.
Қыс
Қыс мезгілі келіпті
Айнала аппақ болыпты
Шырша, тоғай, қайыңдар
Ақ көйлегін киіпті.

III. Қызығушылықтарын ояту.
а) Табиғатқа байланысты сын есімдерді қатыстыра отырып,мәтін жазу.

Тақырыбы «Менің туған өлкем»

4.Толықтыр

Туған жердің табиғаты.............керемет.Мен осы ...........өлкеде туғаныма мақтанамын..........табиғаты бар ел,менің туған жерім.
5.Берілген мәтін үзіндісінен сын есімдерді тауып,талда.

Қара адырдың қарағанды сайы елсіз. Айналада қабат-қабат шұбар адырлар. Жақын төбелердің барлығын аласа боз қараған, тобылғы басқан.
Сай бойында май айының салқын лебі еседі. Бастары көгеріп, бүрленіп қалған қалың қараған жел лебімен сыбдыр-сыбдыр қағып теңселіп, ырғалып қояды. Маңайдан жуалардың, жас шөптердің исі келеді.

6.Оқулықпен жұмыс «Ой қозғау»
а) 396-жаттығу (тақтамен жұмыс)

7.398-жаттығу (өз беттерімен жұмыс).
Мақал-мәтелдерді оқып,сын есімдерді тап,оларды талда.
1. Әдепті бала арлы бала,
Әдепсіз бала сорлы бала.
2. Білекті бірді жығар,
Білімді мыңды жығар.
3. Отан оттан да ыстық
4. Жуас түйе жүндеуге жақсы
5. Бетегеден биік, жусаннан аласа.
6. Арық сөйлеп, семіз шық.
7. Әйелдің шашы ұзын, ақылы қысқа.

8. ( тақтамен жұмыс)
а) 397-жаттығу .Сыңарын тап.
семіз –

арзан
жаңа –

жуас –
қараңғы –

қою –
тентек
жуас
сирек

мөлдір

9. Білімді бекіту
Тест тапсырмаларын орындау

10. Үйге тапсырма
Сын есімдерді қатыстыра отырып «Туған жер» тақырыбына шағын шығарма жазу.
11. Бағалау