Практическое занятие "Трактора и автомобили"

План урока

Практическое занятие

Провел: Мастер п/о Сидоркин В.И.

Учебная дисциплина: Трактора и Автомобили.

Тип урока: практическое занятие (комбинированный урок, с элементами практического обучения)

Метод обучения: интерактивный

Цели урока:

Развитие профессиональных умений:

• Умение правильно проводить ЕТО за трактором и плугом;

• Самостоятельно настаивать и регулировать навески трактора при выполнении операции;

• Соблюдать охрану труда. ТБ при работе с инструментами и техникой.

• Правильно и экономно расходовать ГСМ

Развитие навыков:

• Эффективно работать и логически мыслить

• Обобщать ключевые моменты.

МТО:

Оборудование, инструменты, инвентарь:

Трактор МТЗ -80, МТЗ -80Л, плуг ПЛН-3-35, комплект инструмента, ведро воронка, ветошшнур, линейка.

I.Вводный инструктаж

1. Сообщение темы и цели урока (задания)

2. Теоретически:

А) Объяснить(расшифровать) марку плуга GKY-4-35

Б) Краткая характеристика двигателя ДТ-75

В) Какое топливо нужно для пускового двигателя ПД-10У (состав)

Г) Назначение плуга

1. Подготовка трактора к работе :

а) Провести ЕТО за трактором

б) Подготовка навески трактора

в) Внешний осмотр

1. Подготовка плуга:

а) Комплектность состояния плуга

в) проверка креплений сборочных соединений при необходимости затянуть

г) Смазать подшипники опорного колеса

д) Проверить положение и крепление корпусов, предплужников, лемех, полевых досок, отвалов.

1. Соединить плуг с трактором:

а) регулируем горизонтальность в продольном направлении центральной тягой

б) Горизонтальность в поперечном направлении раскосами правым и левымю

1. Произвести регулировку плуга:

а) Регулируем горизонтальность в продольном направлении центральной тягой

б) Горизонтальность в поперечном направлении раскосами правым и левым

1. Разместить поле с помощью сажня, отменить загонки вешками.

А) Отбить разворотные полосы

Б) Отбить загонки

В) Выбрать схему движения агрегата

Г) проверить глубину вспашки при необходимости дополнительно приизвести регулировку.

Вопросы:

1. Как отрегулировать горизонтальность в продольном направлении?

2. Как поступить, если изношен лемех плуга?

3. На какую схему навешиваем плуг? ( двухточечную, трехточеную)

4. С каким трактором огрегатируется плуг ПЛН-3-35?

5. Расскажите порядок регулировки глубины вспашки.

II. Текущий инструктаж (Самостоятельная работа)

1. Следить за правильностью последовательности выполнения приемов операций ЕГО и при необходимости дополнить.

2. Напоминать об технике безопасности при работе.

3. Показать технику соединения трактора с плугом.

4. Тренироваться по данному виду работы.

III. Заключительный инструктаж

1. Разобрать характерные ошибки в работе учащихся.

2. Сообщить итоги и оценку качества работы

3. Отменить кто из учащихся выполнил работу на отлично

4. Сообщить, что на следующим занятии будем изучать.

Домашнее задание:

1. Каким агрегатом производят межрегулярную обработку?

2. Назвать СХМ для предпосевной обработки почвы?