Практическое занятие по теме "Садовые земли субстраты"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Практическое занятие по теме "Садовые земли субстраты"»

Садовые земли субстраты

Задание 1. Дайте определение, что называют почвой? Вставьте пропущенные слова и допишите предложение.

Почвой называют ^слой^земли,^на^{котором}

культурные

Задание 2. Закончите предложение:

Способность почвы давать урожай называется

Задание 3.Заполните пропуски, и закончите предложение.

Плодородная почва. ......... . . . . . . . . . . ., комковатая. Почву. ........ . ..копать весной. На ней растёт мало ....... .. ... ..

Слова подсказки: легко, сорняки, темная, рыхлая

Задание 4.Внимательно изучите таблицу «Характеристика садовых земель» заполните пробелы таблицы.

Основные садовые земли

Дерновая	Перегнойная	Листовая	Торфяная	Компостная
Изготавливается из дерна, то есть верхнего растительного	Перегнивший навоз	Образуется в результате перегнивания листьев	Продукт перегнивания торфа
СЛОЯ
	Лишена	Рыхлая, легкая	Питательность	Однородная
	структурности,	и довольно	невысокая,	рассыпчатая
	его можно	питательная,	рыхлая,	масса
	добавлять к	применяется	легкая,
	основной	как	хорошо
	дерновой и	удобрительная,	сохраняет
	садовой земле	так и	влагу
		рыхлящая
		добавка к
		дерновой
		земле

Задания 5.Используя рисунки нарисуйте в тетради среднюю почвенную смесь состоящую из 2 частей огородной земли, 2 частей листовой (или перегнойной, торфяной), 1 части песка.