План урока производственного обучения "Поперечный и продольный раскрой досок на круглопильных станках"

Дата: __________________ Утверждаю:

Старший мастер ______________

План

урока производственного обучения № 41-42

группа: № 08, 09

тема урока: Поперечный и продольный раскрой досок на круглопильных станках (12 часов) .

Цель занятия:

Обучающая: формирование приемов столярной операций поперечного и продольного раскроя досок на круглопильных станках

Развивающая: умение спланировать работу и контроль своего труда на всех

его этапах

Воспитательная: воспитание ответственности и рационального использования рабочего времени, аккуратности и терпения при выполнении столярных операций

Тип урока: урок изучения новых рабочих приемов и операций

Методы, формы проведения урока, используемые методы обучения:

Словесные:

беседа, объяснение, инструктаж

Наглядные:

показ рабочих приемов поперечного и продольного раскроя досок на круглопильном станке Практические: самостоятельная работа обучающихся

Виды контроля:

Устный опрос, практические упражнения (повторный показ выполняемых приемов)

Межпредметные связи:

Технология плотничных работ, основы строительного производства,

строительная графика, электрооборудование.

Учебно - методическое оснащение урока:

Столярные верстаки

Круглопильный станок для продольной распиловки

Круглопильный станок для поперечной распиловки

Измерительный инструмент

Разметочные инструменты и приспособления

Заготовки досок

Плакаты:

Схема станка ЦДК 4-3

Схема станка ЦПА 40;

Прогнозируемый результат:

Формирование первоначальных умений для поперечной и продольной распиловки досок на круглопильных станках

Объект: учебная мастерская плотников

Ход урока:

1. Оргмомент

2. Вводный инструктаж

3. Сообщение темы и целей урока

4. Актуализация опорных знаний ( вопросы обучающимся)

5. Изложение нового материала с показом рабочих приемов и способов их выполнения

6. Выдача заданий

7. Текущий инструктаж:

Первый обход: проверка обучающихся – проверить элементы круглопильного станка на исправность, подготовленность к работе и закрепление режущих элементов станка.

Проверить работу станка на холостом ходу

Второй обход: проверить правильность расположения и закрепления досок на рабочем столе станка, положение режущих элементов( пильного диска)

Третий обход: контролировать соблюдение правил охраны труда при работе на круглопильном станке, следить за тем, чтобы обучающиеся всегда находились сбоку

от обрабатываемой заготовки.

Четвертый обход: проверка и оценка выполненного задания.

Заключительный инструктаж:

1. Подведение итогов работ:

-разбор типичных ошибок при выполнении заданий

-соблюдение правил охраны труда

2.сообщение оценок

3.Выдача домашнего задания

4. Уборка рабочего места

Мастер производственного обучения: ______________ Захарова Л.М.

Вопросы для актуализации опорных знаний:

1. Какие станки применяются для поперечной распиловки древесины?

2. Какие станки применяются для продольной распиловки древесины?

2. Назовите режущий элемент круглопильного станка (пильный диск)

3. Перечислите основные правила охраны труда при работе на станках

План изложения нового материала: (ур 41-42)

1. Классификация круглопильных станков, в зависимости от направления пиления

2. Назначение основных элементов д\о станков:

Станина

Стол

Механизм резания - режущие элементы станка

Защитный кожух

Механизм подачи

1. Назначение круглопильных станков для поперечной распиловки

2. Основные элементы станка для поперечной распиловки ЦПА40( по схеме станка)

3. Назначение круглопильных станков для продольной распиловки

4. Основные элементы станка для продольной распиловки ЦДК4-3 (по схеме станка)

5. Последовательность распиловки заготовок