План урока производственного обучения "Изготовление элементов шиповых соединений на шипорезных станках"

Дата: __________________ Утверждаю:

Старший мастер ______________

План

урока производственного обучения № 47-48 (12 часов)

группа: № 08, 09

Тема урока: Изготовление элементов шиповых соединений на шипорезных станках

Цель занятия:

Обучающая: формирование приемов столярной операций по зарезке шипов и проушин на шипорезном станке

Развивающая: умение спланировать работу и контроль своего труда на всех

его этапах

Воспитательная: воспитание ответственности и рационального использования рабочего времени, аккуратности и терпения при выполнении столярных операций

Тип урока: урок изучения новых рабочих приемов и операций

Методы, формы проведения урока, используемые методы обучения:

Словесные:

беседа, объяснение, инструктаж

Наглядные:

показ рабочих приемов изготовление элементов шиповых соединений на шипорезных станках

Практические: самостоятельная работа обучающихся

Виды контроля:

Устный опрос, практические упражнения (повторный показ выполняемых приемов)

Межпредметные связи:

Технология плотничных работ, основы строительного производства,

строительная графика, электрооборудование.

Учебно - методическое оснащение урока:

Столярные верстаки

Шипорезный станок

Измерительный инструмент

Разметочные инструменты и приспособления

Заготовки досок

Плакаты:

Схема станка

Прогнозируемый результат:

Формирование первоначальных умений: отработка приемов по зарезке шипов и проушин, формирование умений по настройке шипорезной и проушечной головки и торцовочной фрезы

Объект: учебная мастерская плотников

Ход урока:

1. Оргмомент

2. Вводный инструктаж

3. Сообщение темы и целей урока

4. Актуализация опорных знаний ( вопросы обучающимся)

5. Изложение нового материала с показом рабочих приемов и способов их выполнения

6. Выдача заданий

7. Текущий инструктаж:

Первый обход: проверка обучающихся – проверить элементы шипорезного станка на исправность, подготовленность к работе и закрепление режущих элементов станка.

Проверить работу станка на холостом ходу

Второй обход: проверить правильность настройки шипорезной и проушечных головок по высоте

Третий обход: контролировать соблюдение правил охраны труда при работе на шипорезном станке

Четвертый обход: проверка и оценка выполненного задания.

Заключительный инструктаж:

1. Подведение итогов работ:

-разбор типичных ошибок при выполнении заданий

-соблюдение правил охраны труда

2.сообщение оценок

3.Выдача домашнего задания

4. Уборка рабочего места

Мастер производственного обучения: ______________ Захарова Л.М.

Вопросы для актуализации опорных знаний:
1. Какие Вы знаете виды шипов ? (одинарные и двойные, сквозные и глухие, цельные и вставные, плоские и круглые, прямые, скошенные и т. д)
2. Перечисите режущие элементы шипорезного станка?(торцовочный диск на головку,шипорезная головка(фреза))
3.Назначение торцовочного диска?(торцевание заготовки под размер)

План изложения нового материала: (урок 47-48)

1. Классификация шипорезных станков

2. Назначение основных элементов шипорезного станка по схеме

3. Характеристика режущих элементов шипорезного станка