Саба?ты? та?ырыбы: Т?уелсіздік тол?ауы
К?ні 08.02.2016 жыл
Білімділік: ?аза? тіліндегі тілідік ??рылымдар негізінде о?ушылар?а ?аза?стан мемлекеті, т?уелсіздік жайлы ма?л?мат беру. ?аза? тіліндегі с?йлеу ?лгілері мен тілдік тапсырмалар ар?ылы публицистикалы? стиль ж?не оны? т?рлерімен таныстыру.
Дамытушылы?: ?аза? тіліндегі м?тіндер негізінде о?ушыларды? ?аза?стан мемлекеті ж?нінде а?паратты-танымды? ??ымын дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды м?тіндер ар?ылы ?лтжандылы??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: ??рама саба?
Сілтеме: О?у ба?дарламасы, «?аза? тілі» о?улы?ы
Жетістік критерийлері: О?ушыны? т?менгі жетісігі (ОТЖ): ?аза?стан мемлекті, т?уелсіздік жайлы а?парат береді.
О?ушыны? орташа жетістігі (ООЖ): ?з с?зімен ?аза?стан мемлекетін сипаттайды.
О?ушыны? жо?ар?ы жетістігі (ОЖЖ): та?ырып аясында сыныптасарымен мемлекет жайлы с?хбаттасады, с?йлеу ?лгілері ар?ылы тілдесімге келеді.
Негізгі т?сініктер: Уысында ?стау, ен жайлау, билеп-т?стеу, айбарлы, азатты? жолында, боданды??а т?су, т?п-тамыры, за?ды м?рагері.
К?рнекілігі: Интерактиві та?та, слайдтар,плакат,маркерлер, «?аза? елі» бейнебаяны,
О?ыту ?дістері: ?нгімелеу,суреттеу, салыстыру, с?ра?-жауап, с?здікпен ж?мыс, «Мада?тар б?р?асыны» т?сілі, «Ой ша?ыру ?дісі», «??нды пікір» стратегиясы.
П?наралы? байланыс: ?аза? ?дебиеті. География.Тарих.
Дерекк?здері: ?дістемелік ??рал,дидактикалы? материалдар, с?здік, ?аламтор материалдары.
Саба?ты? та?ырыбы: Т?уелсіздік тол?ауы
Тапсырма
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
О?ушыларды топ?а б?лу
Сыныпта орналас?ан жасыл,?ызыл,к?лгін т?сті устелдерге орналастыру.
Жасырын?ан т?стерді та?дау ар?ылы топтар?а б?лінеді.
О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу
Ынтыма?тасты? атмосферасын орнату ?шін «Мада?таулар б?р?асыны» т?сілін ?олданамын.
О?ушылар1-1,5 минут ішінде бір пара? ?а?аз?а ?стазынан естігісі келетін мада?с?здерді жазады, оны о?ып беретін к?ршісімен алмасады.
?ткен саба?ты тексеру
Алды??ы саба?ты ?ткен та?ырыптарды еске т?сіреді.
М??алім ? ой?ан с?ра?тар?а жауап береді.
I.?ызы?ушы-лы?ты ояту
«Ой ша?ыру» ?дісін пайдаланып,келесі с?ра?тарыма жауап аламын.1.Еуразия ??рлы?ында ?андай мемлекеттер орналас?ан? 2.Елді? т?уелсіздігі дегенді ?алай т?сінесі?дер? 3.?азіргі заманда т?уелсіздігінен айырыл?ан елдер бар ма?4.Мемлекет ?андай жа?дайда т?уелсіздігінен айырылуы м?мкін?
О?ушылар с?ра?тар?а жауап береді.
II.Ма?ынаны тану
1.С?здікпен ж?мыс.
А) Интерактиві та?тадан та?ырып?а ?атысты жа?а с?здермен,терминдермен таныстырамын,аудармасын айтамын.
Жа?а с?здермен танысады,ты?дайды,?айталайды.
2.М?тіналды ж?мыс. «?аза? елі»бейнебаянын интербелсенді та?татадан к?рсетемін.
Бейнебаянды к?реді,?з ойларын орта?а салады.
3.М?тінмен ж?мыс. А)Ты?далым.О?ылым.М?нерлеп, д?рыс о?у?а, жа?а а?паратты ?абылдау?а машы?тандыру ?шін 3-тапсырманы орындатамын.
М?тінді о?иды,ты?дайды.
4.Топпен ж?мыс. «Т?уелсіз елді? белгілері», «Т?уелсіз ?аза?стан», «?аза?станды дамы?ан елге айналдыру ?шін біз ?андай ?лес ?осамыз?» деген та?ырыптарда ?ш топ постер ?ор?айды.
?р топ берілген та?ырып бойынша бірлесіп ж?мыс істейді,та?ырыптарын ?ор?айды.
5.Сергіту с?ті. «?ажайып ?аза?стан»бейнебаянын к?рсетемін.
Бейнебаянды тамашалайды.
Б ).Жазылым.8- тапсырманы жазбаша орындатамын.
Жа?шада?ы с?здерді тиісті т?л?ада жазады.
III. Бекіту
«?ара ж?шік» т?сілін ?олданамын.
«?ара ж?шік» ішіндегі с?ра?тар?а жауап береді.
IV. Ба?алау
Формативті ба?алау. «Ашы? журнал» ?дісін ?олданамын.?орытынды ба?аны ?зім ?оямын.
О?ушылар ашы? журнал?а ?з ба?аларын ?ояды.
V. ?йге тапсырма.
7-тапсырманы ?йге беремін.
VI. Рефлексия.
Не білдім? Не ?нады? Саба?тан ал?ан ?серім?
О?ушылар саба?тан ал?ан ?серлерін пара?шалар?а жазады.