kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

План конспект на тему" Т?уелсіздік тол?ауы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Т?уелсіздік тол?ауы

 К?ні  08.02.2016 жыл

Білімділік:  ?аза? тіліндегі тілідік ??рылымдар негізінде о?ушылар?а ?аза?стан мемлекеті, т?уелсіздік жайлы ма?л?мат беру. ?аза?  тіліндегі с?йлеу ?лгілері мен тілдік тапсырмалар ар?ылы публицистикалы? стиль ж?не оны? т?рлерімен таныстыру.

  Дамытушылы?:  ?аза? тіліндегі м?тіндер негізінде о?ушыларды? ?аза?стан мемлекеті ж?нінде а?паратты-танымды? ??ымын дамыту.

 Т?рбиелік:  О?ушыларды м?тіндер ар?ылы ?лтжандылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:  ??рама саба?

Сілтеме:   О?у ба?дарламасы, «?аза? тілі» о?улы?ы

Жетістік критерийлері:   О?ушыны? т?менгі жетісігі (ОТЖ): ?аза?стан мемлекті, т?уелсіздік жайлы а?парат береді.

О?ушыны? орташа жетістігі (ООЖ): ?з с?зімен ?аза?стан мемлекетін сипаттайды.

О?ушыны? жо?ар?ы жетістігі (ОЖЖ): та?ырып аясында сыныптасарымен мемлекет жайлы с?хбаттасады, с?йлеу ?лгілері ар?ылы тілдесімге келеді.

Негізгі т?сініктер:  Уысында ?стау, ен жайлау, билеп-т?стеу, айбарлы, азатты? жолында, боданды??а т?су, т?п-тамыры, за?ды м?рагері.

К?рнекілігі:   Интерактиві та?та, слайдтар,плакат,маркерлер, «?аза? елі» бейнебаяны,

О?ыту ?дістері:   ?нгімелеу,суреттеу, салыстыру, с?ра?-жауап, с?здікпен ж?мыс, «Мада?тар б?р?асыны» т?сілі, «Ой ша?ыру ?дісі», «??нды пікір» стратегиясы.

П?наралы? байланыс:   ?аза? ?дебиеті. География.Тарих.

Дерекк?здері:   ?дістемелік ??рал,дидактикалы? материалдар, с?здік, ?аламтор материалдары.

Саба?ты? та?ырыбы: Т?уелсіздік тол?ауы

Тапсырма

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

О?ушыларды топ?а б?лу 

Сыныпта орналас?ан жасыл,?ызыл,к?лгін т?сті устелдерге орналастыру.

Жасырын?ан т?стерді та?дау ар?ылы топтар?а б?лінеді.

О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу

Ынтыма?тасты? атмосферасын орнату ?шін   «Мада?таулар б?р?асыны» т?сілін ?олданамын.

О?ушылар1-1,5 минут ішінде бір пара? ?а?аз?а ?стазынан естігісі келетін мада?с?здерді жазады, оны о?ып беретін к?ршісімен алмасады.

 ?ткен саба?ты тексеру

Алды??ы саба?ты ?ткен та?ырыптарды еске т?сіреді.

М??алім ? ой?ан с?ра?тар?а жауап береді.

I.?ызы?ушы-лы?ты ояту

«Ой ша?ыру» ?дісін пайдаланып,келесі с?ра?тарыма жауап аламын.1.Еуразия ??рлы?ында ?андай мемлекеттер орналас?ан? 2.Елді? т?уелсіздігі дегенді ?алай т?сінесі?дер? 3.?азіргі заманда т?уелсіздігінен айырыл?ан елдер бар ма?4.Мемлекет ?андай жа?дайда т?уелсіздігінен айырылуы м?мкін?

О?ушылар с?ра?тар?а жауап береді.

II.Ма?ынаны тану

1.С?здікпен ж?мыс.

А) Интерактиві та?тадан та?ырып?а ?атысты жа?а с?здермен,терминдермен таныстырамын,аудармасын айтамын.

Жа?а с?здермен танысады,ты?дайды,?айталайды.

2.М?тіналды ж?мыс. «?аза? елі»бейнебаянын интербелсенді та?татадан к?рсетемін.

Бейнебаянды к?реді,?з ойларын орта?а салады.

3.М?тінмен ж?мыс. А)Ты?далым.О?ылым.М?нерлеп, д?рыс о?у?а, жа?а а?паратты ?абылдау?а машы?тандыру ?шін 3-тапсырманы орындатамын.

М?тінді о?иды,ты?дайды.

4.Топпен ж?мыс. «Т?уелсіз елді? белгілері», «Т?уелсіз ?аза?стан», «?аза?станды дамы?ан елге айналдыру ?шін біз ?андай ?лес ?осамыз?» деген та?ырыптарда ?ш топ постер ?ор?айды.

?р топ берілген та?ырып бойынша бірлесіп ж?мыс істейді,та?ырыптарын ?ор?айды.

5.Сергіту с?ті. «?ажайып ?аза?стан»бейнебаянын к?рсетемін.

Бейнебаянды тамашалайды.

Б ).Жазылым.8- тапсырманы жазбаша орындатамын.

Жа?шада?ы с?здерді тиісті т?л?ада жазады.

III. Бекіту

 «?ара ж?шік» т?сілін ?олданамын.

«?ара ж?шік» ішіндегі с?ра?тар?а жауап береді.

IV. Ба?алау

Формативті ба?алау. «Ашы? журнал» ?дісін ?олданамын.?орытынды ба?аны ?зім ?оямын.

О?ушылар ашы? журнал?а ?з ба?аларын ?ояды.

V. ?йге тапсырма.

7-тапсырманы ?йге беремін.

VI. Рефлексия.

Не білдім? Не ?нады? Саба?тан ал?ан ?серім?

О?ушылар саба?тан ал?ан ?серлерін пара?шалар?а жазады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«План конспект на тему" Т?уелсіздік тол?ауы"»

Күні

08.02.2016 жыл

Білімділік:





Дамытушылық:


Тәрбиелік:

Қазақ тіліндегі тілідік құрылымдар негізінде оқушыларға Қазақстан мемлекеті, тәуелсіздік жайлы мағлұмат беру. Қазақ тіліндегі сөйлеу үлгілері мен тілдік тапсырмалар арқылы публицистикалық стиль және оның түрлерімен таныстыру.

Қазақ тіліндегі мәтіндер негізінде оқушылардың Қазақстан мемлекеті жөнінде ақпаратты-танымдық ұғымын дамыту.

Оқушыларды мәтіндер арқылы ұлтжандылыққа тәрбиелеу.


Сабақтың түрі:


Құрама сабақ


Сілтеме:


Оқу бағдарламасы, «Қазақ тілі» оқулығы


Жетістік критерийлері:


Оқушының төменгі жетісігі (ОТЖ): Қазақстан мемлекті, тәуелсіздік жайлы ақпарат береді.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): өз сөзімен Қазақстан мемлекетін сипаттайды.

Оқушының жоғарғы жетістігі (ОЖЖ): тақырып аясында сыныптасарымен мемлекет жайлы сұхбаттасады, сөйлеу үлгілері арқылы тілдесімге келеді.


Негізгі түсініктер:


Уысында ұстау, ен жайлау, билеп-төстеу, айбарлы, азаттық жолында, бодандыққа түсу, түп-тамыры, заңды мұрагері.

Көрнекілігі:


Интерактиві тақта, слайдтар,плакат,маркерлер, «Қазақ елі» бейнебаяны,

Оқыту әдістері:


Әнгімелеу,суреттеу, салыстыру, сұрақ-жауап, сөздікпен жұмыс, «Мадақтар бұрқасыны» тәсілі, «Ой шақыру әдісі», «Құнды пікір» стратегиясы.

Пәнаралық байланыс:


Қазақ әдебиеті. География.Тарих.

Дереккөздері:


Әдістемелік құрал,дидактикалық материалдар, сөздік, ғаламтор материалдары.


Сабақтың тақырыбы: Тәуелсіздік толғауы









Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларды топқа бөлу

Сыныпта орналасқан жасыл,қызыл,күлгін түсті устелдерге орналастыру.

Жасырынған түстерді таңдау арқылы топтарға бөлінеді.

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін «Мадақтаулар бұрқасыны» тәсілін қолданамын.

Оқушылар1-1,5 минут ішінде бір парақ қағазға ұстазынан естігісі келетін мадақсөздерді жазады, оны оқып беретін көршісімен алмасады.

Өткен сабақты тексеру

Алдыңғы сабақты өткен тақырыптарды еске түсіреді.

Мұғалім қ ойған сұрақтарға жауап береді.

I.Қызығушы-лықты ояту

«Ой шақыру» әдісін пайдаланып,келесі сұрақтарыма жауап аламын.1.Еуразия құрлығында қандай мемлекеттер орналасқан? 2.Елдің тәуелсіздігі дегенді қалай түсінесіңдер? 3.Қазіргі заманда тәуелсіздігінен айырылған елдер бар ма?4.Мемлекет қандай жағдайда тәуелсіздігінен айырылуы мүмкін?

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

II.Мағынаны тану

1.Сөздікпен жұмыс.

А) Интерактиві тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен,терминдермен таныстырамын,аудармасын айтамын.

Жаңа сөздермен танысады,тыңдайды,қайталайды.


2.Мәтіналды жұмыс. «Қазақ елі»бейнебаянын интербелсенді тақтатадан көрсетемін.

Бейнебаянды көреді,өз ойларын ортаға салады.














3.Мәтінмен жұмыс. А)Тыңдалым.Оқылым.Мәнерлеп, дұрыс оқуға, жаңа ақпаратты қабылдауға машықтандыру үшін 3-тапсырманы орындатамын.

Мәтінді оқиды,тыңдайды.


4.Топпен жұмыс. «Тәуелсіз елдің белгілері», «Тәуелсіз Қазақстан», «Қазақстанды дамыған елге айналдыру үшін біз қандай үлес қосамыз?» деген тақырыптарда үш топ постер қорғайды.

Әр топ берілген тақырып бойынша бірлесіп жұмыс істейді,тақырыптарын қорғайды.


5.Сергіту сәті. «Ғажайып Қазақстан»бейнебаянын көрсетемін.

Бейнебаянды тамашалайды.


Б ).Жазылым.8- тапсырманы жазбаша орындатамын.

Жақшадағы сөздерді тиісті тұлғада жазады.

III. Бекіту

«Қара жәшік» тәсілін қолданамын.

«Қара жәшік» ішіндегі сұрақтарға жауап береді.

IV. Бағалау

Формативті бағалау. «Ашық журнал» әдісін қолданамын.Қорытынды бағаны өзім қоямын.

Оқушылар ашық журналға өз бағаларын қояды.

V. Үйге тапсырма.

7-тапсырманы үйге беремін.


VI. Рефлексия.

Не білдім? Не ұнады? Сабақтан алған әсерім?

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін парақшаларға жазады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
План конспект на тему" Т?уелсіздік тол?ауы"

Автор: Ишпекбаева Алма Абылгазиевна

Дата: 29.02.2016

Номер свидетельства: 300593


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства